一种两用裆裤子的制作方法

文档序号:688587阅读:3577来源:国知局
专利名称:一种两用裆裤子的制作方法
技术领域
本实用新型涉及服装领域,特别涉及一种两用裆裤子,适合儿童特別是婴 幼儿穿着。
背景技术
儿童由于正处于生长发育阶段,身体中生理代谢旺盛,神经系统调节功能 不4艮健全,所以排泄多,医学上称为生理性正常排泄。特别是l岁以内的婴幼 儿,大小便次数多,无自控能力又不能正确准确表达,经常会弄脏裤子,因此, 尿布成为其不可或缺的特殊"服装"。为了便于更换尿布,婴幼儿并不适宜穿 满裆裤,通常,家长常给嬰幼儿穿开裆裤。但是,开裆裤存在明显的缺陷,并不适宜在各种场所穿着(l)随着孩子 独立活动能力增强,活动范围扩大,户外活动也增多,穿开档裤时,冷风直灌 入裤筒,容易导致孩子受凉生病;(2)穿开裆裤时,臀部、阴部暴露在外,极 易感染或造成阴部外伤,尤其是幼儿嬉耍时常常席地而坐,容易引起尿道口炎、 外阴炎等,特别是女童尿道短,极易上行引起尿路感染;(3)开裆裤为婴幼 儿常见的肠道寄生虫一蛲虫症提供了感染的通道,嬰幼儿常因肛门瘙痒而用手 抓挠,从而沾染虫卵,并使虫卵经手入口,最终导致消化道感染。因此,随着孩子渐渐长大,应注意培养孩子自主排便的能力。 一般地, 1.5-2岁的幼儿开始改穿满裆裤,而原有的开裆裤只能弃之不用,由此造成极 大的浪费,加重家长的经济负担。目前,市场的裤子只有开裆裤、满裆裤两种。但是,单纯的开裆裤或是满 裆裤,其利用率都不高,也不能完全满足儿童的成长需要。 实用新型内容针对上述缺陷,本实用新型解决的技术问题在于,提供一种制作简单、成 本较低的两用裆裤子,它可根据儿童生长发育需要,可由满裆裤改为开裆裤, 也可由开裆裤改为满裆裤,从而提高裤子的利用率。为解决上述技术问题,本实用新型提供的两用裆裤子,自腰围到横裆的纵 向位置上,左裤前片与右裤前片、左裤后片与右裤后片之间分别用暗线缝合并形成前裆缝、后裆缝;在前开裆位与横裆之间,所述左裤前片、右裤前片分别 在所述前裆缝的两侧缉.一左前明线、 一右前明线;在后开裆位与^f黄裆之间,所 述左裤后片、右裤后片分别在所述后裆缝的两侧缉一左后明线、 一右后明线。优选地,所述左前明线、右前明线的走向分别与所述前裆缝平行;所述左 后明线、右后明线的走向分别与所述后裆缝平行。优选地,所述左前明线、右前明线的走向与所述前裆缝的垂直距离分别为 0.1cm;所述左后明线、右后明线的走向与所述后裆缝的垂直距离分别为O.lcm。优选地,所述左前明线、右前明线相邻两针的间隔距离为0.3cm;所述左 后明线、右后明线相邻两针的间隔距离为0.3cm。优选地,所述左裤前片、右^库前片分别在所述前开裆位按板处回针3 5 道;所述左裤后片、右裤后片分别在所述后开裆位按板处回针3 5道。优选地,所述前裆缝、后裆缝分别劈缝。优选地,所述前开裆位到腰围的距离为横裆到腰围距离的1/2 2/3;所述 后开裆位到腰围的距离为横裆腰围距离的2/5~1/2。与现有技术相比,本实用新型提供的两用裆裤子在前开裆位与横裆之间, 左裤前片、右裤前片分别在前裆缝的两侧缉一左前明线、 一右前明线;在后开 裆位与横裆之间,左裤后片、右裤后片分别在所述后裆缝的两侧缉一左后明线、 一右后明线。正常穿着时,裤子为满裆裤。在需要时,剪断前开裆位与后开裆 位之间的暗线,满裆裤变为开裆裤;此时,由于左裤前片、右裤前片,左裤后 片、右裤后片均缉有明线,其裆部边缝被固定,从而保持外观平整。改为开裆 裤后,也可方便地按照原暗线位置缝合成满裆裤。由此,裤子可以重复利用, 极大地提高裤子的利用率。采用该种明线缝制方式,还可保证产品外形美观、 穿着舒适。此外,由于没有金属钮扣、拉链等构件,可防止儿童吞食纽扣或皮 肤划伤等意外事件,提高裤子的安全性。本实用新型提供的两用裆裤子,制作简单,成本较低,适合儿童特别是婴 幼儿穿着。

图1是本实用新型裤子反面的侧视图; 图2是本实用新型裤子反面的主视图;图3是图2中A部分的放大图; 图4是本实用新型正面的主视图。 有关附图标记如下I- 腰围; 2-前开裆位; 3-后开裆位; 4-前裆缝; 5-后裆缝; 6-左前明线; 7-左后明线; 8-右前明线; 9-才黄裆; 10-左#库前片;II- 左^库后片; 12-右#库前片。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施方式
对本实用新型进行说明 本实用新型的基本思路是,在前开裆位与横裆之间,左裤前片、右裤前片 分别在前裆缝的两侧缉一左前明线、 一右前明线;在后开裆位与^f黄裆之间,左 裤后片、右裤后片分别在所述后裆缝的两侧缉一左后明线、 一右后明线。正常 穿着时,裤子为满裆裤。在需要时,剪断前开裆位与后开裆位之间的暗线,裤 子由满裆裤变为开裆裤;改为开裆裤后,也可方便地按照原位置缝线并恢复为 满裆裤。参见图1,该图是本实用新型裤子反面的侧视图,请同时参见图2、图3, 图2是本实用新型裤子反面的主视图,图3是图2中A部分的放大图。腰围1 到横裆9的纵向位置上,左裤前片IO与右裤前片12、左裤后片11与右裤后 片(图未示)之间分别用暗线缝合并形成前裆缝4、后裆缝5,该前裆缝4、 后裆缝5分别进行劈缝,并用凝斗烫平,保证裆部平整。在距腰围1为横裆9与腰围1之间距离的1/2~2/3位置,即前开裆位2开 始,左裤前片10在前裆缝4的一侧缉一明线,称左前明线6,直至横裆9结 束;同样地,在前开裆位2开始,右裤前片10在前裆缝4的另一侧缉一明线, 称右前明线8,直至横裆9结束。在距腰围1为横裆9与腰围1之间距离的 2/5~1/2位置,即后开裆位3开始,左裤后片11在后裆缝5的一侧缉一明线, 称左后明线7,直至横裆9结束;同样地,在后开裆位3开始,右裤后片在后裆缝5的另一侧缉一明线,称右后明线(图未示),直至横裆9结束。缝制所 述明线后,裆部各边缝被固定,保证拆开缝合暗线时裤子外观平整。正常穿着时,本实用新型的裤子为满裆裤。在需要时,剪断前开裆位2 与后开裆^f立3之间的暗线,满裆净库变为开裆;瘁;此时,由于左^库前片10、右 裤前片12,左裤后片11、右裤后片均缉有明线,其裆部边缝被固定,并保持 外观平整。改为开裆裤后,若按照原位置重新缝合前开裆位2与后开裆位3 之间的暗线,其恢复为满档裤。由于,可在满裆裤与开裆裤之间转换,提高了 裤子的利用率。如图1-4所示,所述左前明线6、右前明线8,左后明线7、右后明线均为 纵向连续缝制左前明线6、右前明线8的走向分别与前裆缝4平行,其垂直 距离分别为O.lcm,相邻两针的间隔距离为0.3cm;左后明线7、右后明线的 走向分别与后裆缝5平行,其垂直距离分别为O.lcm,相邻两针的间隔距离为 0.3cm。其此种明线缝制方法,不仅保证裆部边缝有效固定,而且可保持较好 的外观。另外,所述左裤前片10、右裤前片12分别在所述前开裆位2按板处回针 3 5道;所述左裤后片11、右裤后片分别在所述后开裆位3按板处回针3 5 道。由此,防止将前裆缝4、后裆缝5向上拉大。本实用新型中,所述左前明线6、右前明线8,左后明线7、右后明线也 可为断续横向缝制,即沿前裆缝4、后裆缝均匀缝制多针,并且,每针的走向 与相应的前裆缝4、后裆缝5垂直。其此种明线缝制方法,也可保i正裆部边缝 有效固定,但开拆时相对麻烦。另外,在某些情况下,如布料本身比较挺括时,只在裆缝一侧缝制明线, 也可以实现本实用新型的目的。但档缝另一侧可能无法固定而起边,其外观效 果不如在裆缝两侧都缝制明线好。制作本实用新型的裤子,应选取合格的缝纫线,再对裤子进行才喿作,保证 缝制过程中不能够出现断线,跳线等现象;缉所述明线时,应在相应的前、后 开裆位下针,使其走向距前、后裆缝距离为0.1cm,且其相邻阵脚之间相距 0.3cm;此外,还需在前、后开裆位倒针固定。需指出的是裤子为单层时,无需进行特殊处理,按照上述工艺制作即可; 若是双层挂里的,则需在开裆位里面先勾缝在缉,再按照单层时的工艺要求制 作明线。本实用新型的两用裆裤子,在需要将满裆裤变为开裆裤时,只需用剪刀将 该裤子裆缝的暗线剪断,直剪到相应的前、后开裆位为止。由此,该裤子不仅 可以重复利用,还可保证其外形美观、穿着舒适。此外,由于没有金属钮扣、 拉链等构件,还可有效防止儿童吞食纽扣或皮肤划伤等意外事件,提高裤子的 安全性。本实用新型提供的两用裆裤子,制作简单,成本较低,适合儿童特别 是婴幼儿穿着。以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,应当指出,对于本技术领域的 普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,还可以做出若干改进 和润饰,这些改进和润饰也应^L为本实用新型的保护范围。
权利要求1、一种两用裆裤子,自腰围到横裆的纵向位置上,左裤前片与右裤前片、左裤后片与右裤后片之间分别用暗线缝合并形成前裆缝、后裆缝,其特征在于在前开裆位与横裆之间,所述左裤前片、右裤前片分别在所述前裆缝的两侧缉一左前明线、一右前明线;在后开裆位与横裆之间,所述左裤后片、右裤后片分别在所述后裆缝的两侧缉一左后明线、一右后明线。
2、根据权利要求1所述的一种套筒,其特征是所述的凹槽是通 长的。
专利摘要本实用新型公开一种两用裆裤子,自腰围到横裆的纵向位置上,左裤前片与右裤前片、左裤后片与右裤后片之间分别用暗线缝合并形成前裆缝、后裆缝;在前开裆位与横裆之间,所述左裤前片、右裤前片分别在所述前裆缝的两侧缉一左前明线、一右前明线;在后开裆位与横裆之间,所述左裤后片、右裤后片分别在所述后裆缝的两侧缉一左后明线、一右后明线。本实用新型的两用裆裤子,制作简单,成本较低,适合儿童特别是婴幼儿穿着。
文档编号A41D11/00GK201216186SQ20082007916
公开日2009年4月8日 申请日期2008年2月22日 优先权日2008年2月22日
发明者罗杰凡 申请人:北京派克兰帝有限责任公司
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