专利名称：可作读书架的文具盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及用来装铅笔、钢笔、尺子等文具的文具盒。
现在学生普遍使用的文具盒，主要由盒体和盒盖组成，其主要功能是装入文具。使用时装人或取出文具，然后闲置于桌上或书包里。
本实用新型的目的是要提供一种支承和夹持装置，使文具盒在使用时能装入或取出文具，同时还能作读书架，把书本置于其上，学生读书时视线与书本有一合适的角度，利于保证有合适的视距，并能夹持书本于所翻到的页目，防止书本自行翻动或合拢，便于阅读、抄写，有利于眼保健，降低近视眼发生率。
本实用新型的目的是这样实现的在文具盒外表设有撑脚，使文具盒能竖放，并与水平面成一角度。在文具盒内一端设置支承板，支承书本。在支承板上设置夹持片夹压书本。本实用新型由于只需在文具盒上增加三种简单附件，所以结构简单。用作读书架时，这些附件可以转动打开，不用时可以收回。这些附件的增加不影响文具的装入和取出，所以用起来与现有文具盒一样方便。
本实用新型的具体结构由以下的实施及其附图给出。
图1是根据本实用新型提出的可作读书架的文具盒支承和夹持装置的轴测图。
下面结合
图1详细说明依据本实用新型提出的具体装置的结构和使用情况。
该装置由两个联接的可开合的对称盒体(1)，两只撑脚(2)，两块限位件(3)，两条夹持片(4)和两块支撑板(5)构成。图中该装置各件都在打开作读书架的位置。
盒体(1)外表联接撑脚(2)，撑脚(2)可以与盒体(1)相对转动，打开时支撑盒体(1)，使盒体(1)及靠在其上的书本与水平面(桌面)保持50°～80°角。限位件(3)联接盒体(1)和撑脚(2)，限制撑脚(2)张开量。支撑板(5)用来支撑书本，设有转轴与盒体(1)联接，支撑板(5)可绕轴旋转收回在盒体(1)内，打开时被盒体(1)下边框托住。夹持片(4)用销轴联接在支承板(5)上，用来夹持书本。夹持片(4)可绕销轴旋转，与支承板(5)边沿平齐时随支承板(5)收回在盒体(1)内。
权利要求1.用来装铅笔、钢笔、尺子等文具的文具盒，该文具盒有盒体(1)，本实用新型的特征在于盒体(1)外表面联接撑脚(2)，盒体内安装有支撑板(5)，支撑板(5)上安装有夹持片(4)。
2.根据权利要求1所述的文具盒，其特征是撑脚(2)可以转动张开，支撑盒体(1)或收回。
3.根据权利要求2所述的文具盒，其特征是撑脚(2)用限位件(3)与盒体连接，限制撑脚张开量，保持盒体(1)竖放时与水平(桌面)成50°～80°角。
4.根据权利要求1所述的文具盒，其特征是支撑板(5)可绕轴转动张开或收回。
5.根据权利要求1、4所述的文具盒，其特征是夹持片(4)可绕轴转动，又可随支撑板(5)张开或收回在盒体(1)内。
专利摘要本实用新型涉及用来装文具的文具盒。现在学生普遍使用的文具盒，其主要功能是装文具，使用时装入或取出文具，然后闲置于桌上或书包里。本实用新型提供一种由盒体(1)，撑脚(2)，限位件(3)，夹持片(4)，支承板(5)构成的支承和夹持装置，使文具盒在使用时能装入或取出文具，同时又能作读书架，使视线与书本有合适的角度，利于保证有合适的视距，并能夹持书本于所翻到的页目，防止其自行翻动，便于阅读、抄写，有利于眼保健，降低近视眼发生率。
文档编号A45C11/34GK2047504SQ8820874
公开日1989年11月15日 申请日期1988年7月7日 优先权日1988年7月7日
发明者雷明钢 申请人:雷明钢