专利名称：一种学习卧枕的制作方法
技术领域：
本实用新型属于学习生活用具技术领域，尤其涉及一种学习卧枕。
背景技术：
现代人都很忙、很累，白天都以坐着(或站着)的时间为多，晚上有时还要加班(或应酬)，回到家里洗个澡后就要倒下了。但是，要学习、记录或者查找的资料却不能留给明天，只好仰卧着看书，过不了多久手臂举酸了，笔也写不出来了，转个身侧卧着看，不久肩或颈部又受不了了，又要转身，趴着看吧，可下巴没地方放。有一天，有位客人在推拿时要求看视频手机，老婆拿张凳子放在床底下给她看，过了一个小时后，她说“这样看我的手也不觉得累，比平时舒适多了，还是你的方法好”。这样俯卧着学习或操作几十分钟，可以放松躯干及四肢的肌肉和关节，同时把头面部放在床洞口上也可以保持呼吸通畅和减轻颈椎的压力，却不影响学习或操作。
发明内容本实用新型的目的是提供一种学习卧枕，以便放松肢体，减轻颈椎的压力。本实用新型的技术方案是根据推拿床的结构，用不锈钢焊接一个长方形框架并铺上木板，在框架的前缘链接一个L型桌面平台；在木板上靠头侧锯一个洞，使用者俯卧在上面，把脸部伸在洞上，眼睛看在桌面平台上，双手自然放在框架的两沿用来操作。即—种学习卧枕,其特征在于,包含一块长方形主卧钢框板I，主卧钢框板I上设有一块用于卧垫胸腹大腿部的棉垫4和露面洞7，露面洞7的边缘上设有面垫5，主卧钢框板I的前侧钢架上链接两条支脚2，在支脚2的下端链接一个桌面平台3。本实用新型的有益效果由上述方案和结构可知，先打开支脚2和桌面平台3，接着把长方形主卧钢框架I平放在床上，使露面洞7凌空朝外摆好自己所需的位置；然后，使用者俯卧在主卧钢框架I上，使其胸腹大腿部压在棉垫4上，脸朝露面洞7，额头或下巴枕在露面洞7边缘的面垫5上；双手自然放在主卧钢框架I的两边，用来摆正照明灯8和翻看桌面平台3上的书本，也可以做笔记、触摸电脑或看手机视频等。可见，本实用新型具有结构简单、使用方便、能减轻颈部的压力的优点。
以下结合附图
详细说明本实用新型的实施例图I是实施例的示意图。
具体实施方式
如图所不，一种学习卧枕，包含一块长方形主卧钢框板I，主卧钢框板I上设有一块用于卧垫胸腹大腿部的棉垫4和露面洞7，露面洞7的边缘上设有面垫5，主卧钢框板I的前侧钢架上链接两条支脚2，在支脚2的下端链接一个桌面平台3 ;其中，左侧支脚2上设有照明灯8，两条支脚2与主卧钢框板I和桌面平台3之间都有支撑杆6来稳固。在实施例，主卧钢框板I与支脚2之间和桌面平台3与支脚2之间都由铰链连接，并有支撑杆6来稳固使用；左侧支脚2上设有充电照明灯8 ;当不用时收回支撑杆6，使桌面平台3和两条支脚2成为一个平面，再与主卧钢框板I平行合在一起，节省了储藏空间。在实施例，主卧钢框板I上缝有一个布套，把主卧钢框板I、棉垫4和面垫5包为一整块，并缝有拉链来控制换洗；夏天，可以在布套上铺上凉席使用。 在使用中，可以放松肌体和缓解疲劳，可是，俯卧时间不宜过久，一般以一个小时为最，尽量不要在上面睡觉，不要沉迷于网络游戏，要注意休息；有心胸疾病和高龄者不可使用。
权利要求1.一种学习卧枕,其特征在于,包含一块长方形主卧钢框板(I)，主卧钢框板(I)上设有一块用于卧垫胸腹大腿部的棉垫(4)和露面洞(7)，露面洞(7)的边缘上设有面垫(5)，主卧钢框板⑴的前侧钢架上链接两条支脚(2)，在支脚⑵的下端链接一个桌面平台⑶。
专利摘要一种学习卧枕，属于学习生活用具技术领域，特为俯卧着看书或操作而设计。它包含一块长方形主卧钢框板(1)，主卧钢框板(1)上设有一块用于卧垫胸腹大腿部的棉垫(4)和露面洞(7)，露面洞(7)的边缘上设有面垫(5)，主卧钢框板(1)的前侧钢架上链接两条支脚(2)，在支脚(2)的下端链接一个桌面平台(3)；其中，左侧支脚(2)上设有照明灯(8)，两条支脚(2)与主卧钢框板(1)和桌面平台(3)之间都有支撑杆(6)来稳固。本实用新型具有放松肌体、缓解颈椎压力和方便学习的功效。
文档编号A47G9/10GK202375704SQ201120578250
公开日2012年8月15日 申请日期2011年12月30日 优先权日2011年12月30日
发明者邱定武 申请人:邱定武