一种用于篮球训练的传球装置的制作方法

文档序号:14577302发布日期:2018-06-02 02:29阅读:322来源:国知局
一种用于篮球训练的传球装置的制作方法

本实用新型涉及篮球运动辅助器械技术领域,具体是一种用于篮球训练的传球装置。



背景技术:

篮球,英文basketball,起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动。1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球运动传入中国,并且2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了中国篮球新的狂潮。

在篮球训练过程中常常需要进行传球训练,以提高运动员的传球精确度,而现有的篮球训练传球装置对球员的传球准确度的提升帮助较小,同时篮球被抛出后容易造成随意的反弹,不利于统一收集管理,造成训练效果不佳。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种用于篮球训练的传球装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

一种用于篮球训练的传球装置,包括底板,所述底板上竖直固定安装有立柱,立柱顶部水平固定安装有水平板,水平板下表面固定安装有照明灯,立柱右侧壁上固定安装有通过导线与照明灯电线连接的蓄电池,所述立柱左侧壁上固定安装有支撑架,支撑架左侧设有右下倾斜设置的转动板,转动板右上侧壁固定安装有铰支座,支撑架左端铰接在铰支座上,所述转动板与立柱之间连接有缓冲弹簧;所述转动板左侧壁上矩形阵列排布固定安装有若干个垫板;所述转动板下方设有固定在立柱上的第一收集槽,第一收集槽左侧壁斜向下倾斜;所述第一收集槽上固定安装有收集筐,第一收集槽向右贯穿立柱,收集筐与第一收集槽连通,所述底板右端固定安装有手推杆;所述底板底部死角处竖直固定安装有四个支撑腿,支撑腿下端转动式设有滚轮,所述底板右端右下倾斜固定安装有延伸板,延伸板上通过螺纹连接穿设有丝杆,丝杆右端固定安装有手轮,丝杆上套设有限位弹簧,限位弹簧右端固定在延伸板上,限位弹簧左端固定安装有左侧面与滚轮表面契合的弧板,所述丝杆左端抵接在弧板右侧壁上。

作为本实用新型的一种改进方案:所述缓冲弹簧左端固定在转动板右侧壁上,缓冲弹簧右端固定在立柱左侧壁上

作为本实用新型的一种改进方案:所述垫板为圆形板状结构。

作为本实用新型的一种改进方案:所述垫板材质为橡胶。

作为本实用新型的一种改进方案:所述缓冲弹簧位于支撑架下侧。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

本实用新型设计合理,篮球运动员可以进行定位传球,根据向转动板上特定位置的垫板进行抛投,来训练传球的精准度,撞击到弧板上的篮球经过转动板的转动和缓冲弹簧缓冲减震作用后落入到第一收集槽中并最终进入收集筐中得到收集,避免了篮球的四处弹射而到处捡球,提高了训练的效率。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型中垫板在转动板上的位置分布示意图。

图中:1-底板、2-第一收集槽、3-铰支座、4-垫板、5-照明灯、6-水平板、7-转动板、8-蓄电池、9-支撑架、10-立柱、11-缓冲弹簧、12-收集筐、13-手推杆、14-手轮、15-丝杆、16-延伸板、17-限位弹簧、18-弧板、19-弧板、20-滚轮。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明:

请参阅图1-2,一种用于篮球训练的传球装置,包括底板1,所述底板1上竖直固定安装有立柱10,立柱10顶部水平固定安装有水平板6,水平板6下表面固定安装有照明灯5,立柱10右侧壁上固定安装有通过导线与照明灯5电线连接的蓄电池8,所述立柱10左侧壁上固定安装有支撑架9,支撑架9左侧设有右下倾斜设置的转动板7,转动板7右上侧壁固定安装有铰支座3,支撑架9左端铰接在铰支座3上,所述转动板7与立柱10之间连接有缓冲弹簧11;所述转动板7左侧壁上矩形阵列排布固定安装有若干个垫板4;所述转动板7下方设有固定在立柱10上的第一收集槽2,第一收集槽2左侧壁斜向下倾斜;所述第一收集槽2上固定安装有收集筐12,第一收集槽2向右贯穿立柱10,收集筐12与第一收集槽2连通,所述底板1右端固定安装有手推杆13;所述底板1底部死角处竖直固定安装有四个支撑腿19,支撑腿19下端转动式设有滚轮20,所述底板1右端右下倾斜固定安装有延伸板16,延伸板16上通过螺纹连接穿设有丝杆15,丝杆15右端固定安装有手轮14,丝杆15上套设有限位弹簧17,限位弹簧17右端固定在延伸板16上,限位弹簧17左端固定安装有左侧面与滚轮20表面契合的弧板18,所述丝杆15左端抵接在弧板18右侧壁上。

本实用新型的工作原理和使用方法是:

使用时,通过推动手推杆13在滚轮20的滚动作用下移动到指定的篮球训练场地,转动手轮14带动丝杆15向左旋进,丝杆15推动弧板18,限位弹簧17形变伸长,弧板18在丝杆15的推力作用下压紧滚轮20表面,起到对滚轮20的锁紧固定,进而实现本实用新型的固定;篮球运动员可选择转动板7上的特定位置的垫板4进行传球抛投练习,将篮球抛向某一个垫板4并反复练习,以训练传球的准确度,篮球撞击在垫板4后对转动板7形成冲击,转动板7逆时针摆动一定角度,缓冲弹簧11受到压缩,起到很好的缓冲减震作用,篮球的反弹速度得到大幅削弱,篮球向左下反弹落入到第一收集槽2中,并向右滚入到收集筐12得到收集,该过程避免了篮球的四处弹射而到处捡球,提高了训练的效率;蓄电池8上电性引出有穿过立柱10和水平板6的导线,导线与照明灯5进行电性连接,实现蓄电池8对照明灯5的供电,照明灯5对垫板4进行光照照明,放便在光线不足的环境下进行篮球的传球训练,更加实用方便。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1