一种学生用体育锻炼器材的制作方法

本发明涉及学生用具技术领域，尤其涉及一种学生用体育锻炼器材。

背景技术：

目前，学校的生活多姿多彩，学校内体育设置不仅能让学生强身健体，而且还给繁重的学习生活带来娱乐，但是学校内给学生压腿练习的装置仅仅是一根横杆通过支架设置在底面上，这样仅仅只能满足个子较高的学生，为此设计一种方便调节高度的生用体育锻炼器材。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种学生用体育锻炼器材，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种学生用体育锻炼器材，包括安装板、活动柱、放置板，所述安装板为圆形板，且安装板上周向分布槽口，每个槽口处均旋转安装支杆，且所述安装板的中部设有螺纹孔，螺纹孔处螺旋设有活动柱，所述活动柱的顶面旋转设有纵向的转轴，转轴的顶端连接有弧形板状的放置板。

所述活动柱的顶面凹陷有转动槽，转轴的底端设在转动槽内，且所述转轴的顶端外凸有环形板，所述环形板的底面分布有限位凸起，所述转轴的顶面设有环形凹槽，环形凹槽内分布有与限位凸起对应的凸块。

进一步的，所述活动柱的外侧同轴设有转盘，且所述活动柱为空心的塑料柱。

进一步的，所述转动槽内设有支撑转轴底面的弹性支撑机构，弹性支撑机构包括底杆、顶杆、弹簧、承压板，所述底杆垂直设于转动槽底面，底杆的顶面凹陷插槽，所述顶杆的底端插入插槽内，且顶杆外侧套设弹簧，所述弹簧的底端与底杆连接，弹簧的顶端与顶杆固接，所述承压板固接在顶杆的顶端，且承压板的顶面与转轴的底面接触。

进一步的，所述承压板的顶面凹陷有凹槽，所述凹槽内滚动设有滚珠。

进一步的，所述支杆的顶端套设有保护套，保护套为橡胶保护套，且支杆的顶端通过销轴转动设于对应的槽口内。

进一步的，所述放置板的顶面设有一层海绵垫。

本发明的有益效果是：

本发明设计了安装板，在安装板上分布设置支杆，支撑稳定，并且安装板上设置可调节高度的活动柱，活动柱的顶端设置放置板，便于学生压腿使用，且高度便于调节，适用性广。

本发明设置的放置板与活动柱旋转连接，便于调节位置，方便使用，并且连接活动柱与放置板的转轴底端通过弹性支撑机构支撑，当放置板承压时，带动转轴下压，从而使得转轴上的环形板与活动柱顶面压紧接触，此时即可限制放置板转动，位置固定，便于锻炼使用。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本发明的进一步理解，构成本技术的一部分，本发明的示意性实施例及其说明用于解释本发明，并不构成对本发明的不当限定。在附图中：

图1为本发明的整体结构示意图；

图2为本发明的安装板结构示意图；

图3为本发明的图1的处放大图；

图4为本发明的弹性支撑机构结构示意图。

图中：安装板1、槽口101、支杆2、保护套201、活动柱3、转盘4、放置板5、环形板6、限位凸起7、转轴8、弹性支撑机构9、底杆901、顶杆902、弹簧903、承压板904、滚珠905。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

参见图1-4，一种学生用体育锻炼器材，包括安装板1、活动柱3、放置板5，所述安装板1为圆形板，且安装板1上周向分布槽口101，每个槽口101处均旋转安装支杆2，且所述安装板1的中部设有螺纹孔，螺纹孔处螺旋设有活动柱3，所述活动柱3的顶面旋转设有纵向的转轴8，转轴8的顶端连接有弧形板状的放置板5。

所述活动柱3的顶面凹陷有转动槽，转轴8的底端设在转动槽内，且所述转轴8的顶端外凸有环形板6，所述环形板6的底面分布有限位凸起7，所述转轴8的顶面设有环形凹槽，环形凹槽内分布有与限位凸起7对应的凸块。

进一步的，所述活动柱3的外侧同轴设有转盘4，且所述活动柱3为空心的塑料柱。

进一步的，所述转动槽内设有支撑转轴8底面的弹性支撑机构9，弹性支撑机构9包括底杆901、顶杆902、弹簧903、承压板904，所述底杆901垂直设于转动槽底面，底杆901的顶面凹陷插槽，所述顶杆902的底端插入插槽内，且顶杆902外侧套设弹簧903，所述弹簧903的底端与底杆901连接，弹簧903的顶端与顶杆902固接，所述承压板904固接在顶杆902的顶端，且承压板904的顶面与转轴的底面接触。

进一步的，所述承压板904的顶面凹陷有凹槽，所述凹槽内滚动设有滚珠905；减小摩擦力。

进一步的，所述支杆2的顶端套设有保护套201，保护套201为橡胶保护套，且支杆2的顶端通过销轴转动设于对应的槽口101内；支杆旋转到一定角度时，支杆的侧面即与对应槽口101内壁接触，从而限制支杆继续旋转，保护套保护装置不受损坏。

进一步的，所述放置板5的顶面设有一层海绵垫；使用更加舒适。

在使用时，使得脚踝处放在放置板上，进行压腿锻炼，通过转动转盘，调节活动柱的高度，从而方便不同身高人群使用，并且高度变化起到调节压腿程度的作用。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种学生用体育锻炼器材，包括安装板、活动柱、放置板，所述安装板为圆形板，且安装板上周向分布槽口，每个槽口处均旋转安装支杆，且所述安装板的中部设有螺纹孔，螺纹孔处螺旋设有活动柱，所述活动柱的顶面旋转设有纵向的转轴，转轴的顶端连接有弧形板状的放置板，所述活动柱的顶面凹陷有转动槽，转轴的底端设在转动槽内，且所述转轴的顶端外凸有环形板，所述环形板的底面分布有限位凸起，所述转轴的顶面设有环形凹槽，环形凹槽内分布有与限位凸起对应的凸块，所述活动柱的外侧同轴设有转盘，且所述活动柱为空心的塑料柱。本发明便于使用，方便调节高度。

技术研发人员：吴彦均
受保护的技术使用者：吴彦均
技术研发日：2018.12.10
技术公布日：2019.02.15