一种可组装玩具的制作方法
【专利摘要】本发明涉及一种可组装玩具，包括设于玩具本体内的主控模块，所述玩具本体外围上设有多个与主控模块电连接的插座，所述插座上的插线上根据需要选择性地连接有电阻子模块、电容子模块、LED灯子模块、麦克风子模块、喇叭子模块或光敏器子模块；LED灯子模块另一端还根据需要选择性地连接有侧光塑料光纤；用户自己动手选择软硬件进行组态，将玩具设置成自己期望的形态和互动方式，激发学习兴趣。
【专利说明】
一种可组装玩具
【技术领域】
[0001]本发明涉及教育类电子玩具产品，尤其涉及一种可组装玩具。
【【背景技术】】
[0002]目前的玩具功能单一、表情生硬、娱乐结合学习少。一类是拟物的模型，例如:汽车模型，拥有实际汽车的外观，或更鲜艳、更酷的外观，能遥控开动，声光模拟等;飞机模型，能遥控飞行，供人们体验飞行与控制的乐趣。一类是拟人的宠物、卡通玩具，有静态的模型，仅供人们观赏，也有动态互动的，带给人们更多的乐趣，例如:宠物狗，玩具熊，芭比娃娃等。宠物狗会模拟狗的叫声，遇到响声、光线变化、用户触摸时，会叫。玩具熊，柔软的身体当人们的依靠，设置闹钟时间到，还会大叫用户起床;也有会讲故事，伴随嘴形动作的。芭比娃娃，娇小美貌，女孩子们爱不释手，都细心呵护她，帮她穿上各种可爱的衣裳，把她打扮的漂漂亮亮的，女孩子们禁不住会跟她说上好多话。
[0003]综观上述种种玩具，都是在其出产前，以及在用户手上，是按着固定程序运行，用户无法根据自我观感有效参与，从而玩乐性质是固定的，功能是单一的，表情是生硬的，虽带给了人们许多乐趣，却很少有娱乐结合学习的，用户玩乐一会就可能会对其失去兴趣。因此我们需要一种能够结合早教玩具，设计出既能够发声、发光，又能具备可变立体构造，这能够大大提高学生或用户兴趣，使他们能够更了解电路的输入、输出、控制等一些基础原理的教学玩具。
【
【发明内容】
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[0004]本发明解决当前玩具功能单一、表情生硬、娱乐结合学习少的问题，提供一种学生或用户自己动手选择硬件进行组态，并通过玩具可组态编程的方式，将玩具设置成自己期望的形态和互动方式，激发用户学习兴趣，有效提高用户参与效果、融于人们生活中的可组装玩具。
[0005]为了实现上述发明目的，本发明采用的技术方案是:
[0006]—种可组装玩具，包括设于玩具本体内的主控模块，所述玩具本体外围上设有多个与主控模块电连接的插座，所述插座上的插线上根据需要选择性地连接有电阻子模块、电容子模块、LED灯子模块、麦克风子模块、喇叭子模块或光敏器子模块;LED灯子模块另一端还根据需要选择性地连接有侧光塑料光纤。
[0007]优选地，所述主控模块的外部还设有选项开关和USB智能手机接口，该主控模块通过智能手机控制或利用智能手机进行升级控制。
[0008]优选地，所述主控模块通过麦克风子模块采集声音，主控模块根据用户选择的模式存储和处理后根据需要选择性地驱动喇叭和LED灯工作。
[0009]优选地，所述主控模块还连接有多种传感器，并通过喇叭子模块和LED灯子模块将测得信号转化成声光信号。
[0010]优选地，所述传感器为测量人体的靠近的震动传感器、测量人体温度的体温传感器或测量人体脉搏的脉搏传感器。
[0011 ]优选地，所述主控模块采用混合集成芯片Psoc 4配置而成。
[0012]优选地，所述主控模块上还设有无线模块，主控模块通过无线模块的无线信号与子模块或智能手机连接。
[0013]本发明的有益效果是:
[0014]本发明应用开放性的平台，将不同玩具的玩乐性质组态于一体，学生或用户自己动手选择软硬件(硬件如电阻、电容和LED灯)进行组态，甚至自己动手编程，向主控模块输入控制程序，将玩具设置成自己期望的动作、形态、互动方式;不仅能共享该智能玩具的存储数据，用户也能设置该智能玩具内的内容，让玩具内容丰富多彩，而且能控制其它物联网设备，实现玩具与物联网设备互动的功能，如遥控物联网灯、电视、空调开关、收音机、无线对讲机或无线门禁系统等。
[0015]更重要的一点是，不仅能娱乐结合学习，玩具语音说话，设置成讲故事，学语言，听音乐等多种方式与用户互动;而且该智能玩具可听从用户的要求，控制物联网设备，如收音机、无线对讲机或无线门禁系统。让该智能玩具融于人们的生活，改善人们的生活。拟人化的交互方式让人们易于接受它，交流环境愉快，人们会对该智能玩具一直保留兴趣。
【【附图说明】】
[0016]图1是本发明的结构示意图。
【【具体实施方式】】
[0017]—种可组装玩具，如图1所示，包括设于玩具本体I内的主控模块(图中未示)，其中，主控模块采用混合集成芯片Psoc 4配置而成;在玩具本体I外围上设有四个与主控模块电连接的插座1，在插座1上的插线上根据需要选择性地连接有电阻子模块2、电容子模块3和LED灯子模块4; LED灯子模块4另一端还连接有侧光塑料光纤5;在主控模块的外部还连接有由振荡电路构成的选项开关和USB智能手机接口，该振荡电路的振荡频率由主控模块外接的电阻子模块2和电容子模块3决定，进一步的由主控模块驱动外接的LED灯子模块4;另外，该主控模块还可以通过智能手机控制或利用智能手机进行升级控制。
[0018]其中，主控模块还连接有采集简短声音的麦克风子模块(图中未示)、向外播放音频信号的喇叭子模块(图中未示)和光敏器子模块(图中未示)，主控模块根据用户选择的模式存储和处理后根据需要选择性地驱动喇叭和LED灯工作。主控模块还连接有多种传感器(图中未示)，该传感器为测量人体的靠近的震动传感器、测量人体温度的体温传感器或测量人体脉搏的脉搏传感器，并通过喇叭和LED灯模块将测得信号转化成声光信号，增加学生自我体验和对自身的认识，激发更大的学习兴趣。
[0019]另外，主控模块上还设有无线模块，主控模块通过无线模块的无线信号与子模块或智能手机连接;通过无线模块，学生或用户可以组装成遥控物联网灯、电视、空调开关、收音机、无线对讲机或无线门禁系统等。
[0020]该智能玩具应用开放性的平台，将不同玩具的玩乐性质组态于一体，学生或用户自己动手选择软硬件(硬件为电阻、电容和LED灯)进行组态，甚至自己动手编程，向主控模块输入控制程序，将玩具设置成自己期望的动作、形态、互动方式;不仅能共享该智能玩具的存储数据，用户也能设置该智能玩具内的内容，让玩具内容丰富多彩，而且能控制其它物联网设备，实现玩具与物联网设备互动的功能，如遥控物联网灯、电视、空调开关、收音机、无线对讲机或无线门禁系统等。
[0021]以上所述实施例只是为本发明的较佳实施例，并非以此限制本发明的实施范围，凡依本发明之形状、构造及原理所作的等效变化，均应涵盖于本发明的保护范围内。
【主权项】
1.一种可组装玩具，包括设于玩具本体内的主控模块，其特征在于: 所述玩具本体外围上设有多个与主控模块电连接的插座，所述插座上的插线上根据需要选择性地连接有电阻子模块、电容子模块、LED灯子模块、麦克风子模块、喇叭子模块或光敏器子模块;LED灯子模块另一端还根据需要选择性地连接有侧光塑料光纤。2.根据权利要求1所述的一种可组装玩具，其特征在于，所述主控模块的外部还设有选项开关和USB智能手机接口，该主控模块通过智能手机控制或利用智能手机进行升级控制。3.根据权利要求1所述的一种可组装玩具，其特征在于，所述主控模块通过麦克风子模块采集声音，主控模块根据用户选择的模式存储和处理后根据需要选择性地驱动喇叭和LED灯工作。4.根据权利要求1和3所述的一种可组装玩具，其特征在于，所述主控模块还连接有多种传感器，并通过喇叭子模块和LED灯子模块将测得信号转化成声光信号。5.根据权利要求4所述的一种可组装玩具，其特征在于，所述传感器为测量人体的靠近的震动传感器、测量人体温度的体温传感器或测量人体脉搏的脉搏传感器。6.根据权利要求1所述的一种可组装玩具，其特征在于，所述主控模块采用混合集成芯片Psoc 4配置而成。7.根据权利要求4所述的一种可组装玩具，其特征在于，所述主控模块上还设有无线模块，主控模块通过无线模块的无线信号与子模块或智能手机连接。
【文档编号】A63H33/08GK105879382SQ201610309221
【公开日】2016年8月24日
【申请日】2016年5月10日
【发明人】罗锐
【申请人】罗锐