一种风动力组装玩具车的制作方法

文档序号:10353906阅读:565来源:国知局
一种风动力组装玩具车的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及电子玩具领域,尤其涉及一种风动力组装玩具车。
【背景技术】
[0002]玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。玩具也可以是自然物体,即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西,对玩具应作广义理解,它不是只限于街上卖的供人玩的东西,凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西,都可以叫玩具。玩具适合儿童,更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具,让人们机智聪明。孩子通过玩玩具,不仅给他们带来乐趣,在玩耍的同时,还能够激发他们对自然科学的兴趣,促进他们去了解自然规律和一些基本的科学原理。有助于孩子的智力发展,提高孩子的学习能力等。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型为了克服现有技术中的不足,提供了一种风动力组装玩具车,本实用新型可自行拆卸组装,提高儿童的动手能力,促进其了解自然科学的兴趣。
[0004]本实用新型是通过以下技术方案实现:
[0005]—种风动力组装玩具车,包括底板,所述底板一侧设置有轮子A,另一侧设置有轮子B,所述轮子B通过连接板与底板固定连接,所述底板上设置有一对L型部件,所述L型部件一个臂固定在底板上,另一个臂上固定有电机,电机上连接扇叶。
[0006]所述轮子B与连接板之间通过调节螺母固定。所述电机与电池舱连接。所述底板、L型部件、电池舱、轮子A、轮子B均为可拆卸式连接。
[0007]与现有的技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型提供了一种风动力组装玩具车,本实用新型可自行拆卸组装,提高儿童的动手能力,促进其了解自然科学的兴趣。
【附图说明】
[0008]图1为本实用新型的结构示意图。
[0009]图中:1、轮子A;2、L型部件;3、扇叶;4、电机;5、电池舱;6、底板;7、连接板;8、轮子B; 9、调节螺母。
【具体实施方式】
[0010]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
[0011 ]请参阅图1,图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]所述一种风动力组装玩具车,包括底板6,所述底板6—侧设置有轮子Al,另一侧设置有轮子B8,所述轮子B8通过连接板7与底板6固定连接,所述底板6上设置有一对L型部件2,所述L型部件2—个臂固定在底板6上,另一个臂上固定有电机4,电机4上连接扇叶3。
[0013]所述轮子B8与连接板7之间通过调节螺母9固定。所述电机4与电池舱5连接。所述底板6、L型部件2、电池舱5、轮子Al、轮子B8均为可拆卸式连接。与现有的技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型提供了一种风动力组装玩具车,本实用新型可自行拆卸组装,提高儿童的动手能力,促进其了解自然科学的兴趣。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种风动力组装玩具车,其特征在于:包括底板(6),所述底板(6) —侧设置有轮子A(1),另一侧设置有轮子B(8),所述轮子B(8)通过连接板(7)与底板(6)固定连接,所述底板(6)上设置有一对L型部件(2),所述L型部件(2)—个臂固定在底板(6)上,另一个臂上固定有电机(4),电机(4)上连接扇叶(3)。2.根据权利要求1所述的一种风动力组装玩具车,其特征在于:所述轮子B(S)与连接板(7)之间通过调节螺母(9)固定。3.根据权利要求1所述的一种风动力组装玩具车,其特征在于:所述电机(4)与电池舱(5)连接。4.根据权利要求1所述的一种风动力组装玩具车,其特征在于:所述底板(6)、L型部件(2)、电池舱(5)、轮子A(I)、轮子B(8)均为可拆卸式连接。
【专利摘要】本实用新型涉及一种风动力组装玩具车,包括底板,所述底板一侧设置有轮子A,另一侧设置有轮子B,所述轮子B通过连接板与底板固定连接,所述底板上设置有一对L型部件,所述L型部件一个臂固定在底板上,另一个臂上固定有电机,电机上连接扇叶;所述轮子B与连接板之间通过调节螺母固定;所述电机与电池舱连接;所述底板、L型部件、电池舱、轮子A、轮子B均为可拆卸式连接;与现有的技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型提供了一种风动力组装玩具车,本实用新型可自行拆卸组装,提高儿童的动手能力,促进其了解自然科学的兴趣。
【IPC分类】A63H17/26, A63H17/00
【公开号】CN205269047
【申请号】CN201620009101
【发明人】李群星
【申请人】李群星
【公开日】2016年6月1日
【申请日】2016年1月5日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1