专利名称：阅读书架的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及阅读工具。
背景技术：
目前，学生在读书写字时为了阅读方便，经常用手或其他东西压在书本上以利于阅读；阅读时，书本经常是平放在桌面上，与眼睛的角度不符合学生读写要求，而且光线也不够柔和。这对于学生的眼睛有很大的危害，容易引起学生近视、斜视。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种能有效保护视力的阅读书架。
为达到上述目的本实用新型提供的技术方案是一种阅读书架，其特点在于它包括书托架、支撑架；书托架包括一对左右相互对应的竖立的托板；一对托板之间为铰链连接；支撑架与书托架之间为铰链连接。
本实用新型使用方便；由于支撑架与书托架之间为铰链连接，因此可随意调节书托架中的托板与水平面之间的角度，书放在托板上，使之达到人在阅读时眼睛与书本的最佳效果。
图1为一种本实用新型的结构示意图；图2为另一种本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
一种阅读书架，如图1、2所示，它包括竖立的书托架2、常见支撑架；书托架包括一对左右相互对应的竖立的常见托板3；一对托板3之间为常用铰链连接；支撑架与书托架2之间为常用铰链连接；托板3上带有常见纸夹4，本实施例中采用常用弹簧夹，一对纸夹4分别位于一对托板3的中部，纸夹4与托板3用常用方法固定连接；托板3四周带有常见边框5，下端边框5用于托书；当本实用新型中两托板3把书夹在中间折叠时，便于携带；支撑架包括常见支撑杆7和与支撑杆相对应的常见固定板6，固定板6近端与所述托板3下部为常见铰链连接，支撑杆7上端与托板3上部为常见铰链连接，支撑杆7下端与固定板6为常见插接连接；托板3下端用常用方法固定连接一常见安装板1，安装板1上用常用方法固定连接一常见电子表8。
权利要求1.一种阅读书架，其特征在于它包括书托架(2)、支撑架；书托架(2)包括一对左右相互对应的竖立的托板(3)；一对托板(3)之间为铰链连接；支撑架与书托架(2)之间为铰链连接。
2.根据权利要求1所述的一种阅读书架，其特征在于所述托板(3)上带有纸夹(4)。
3.根据权利要求2所述的一种阅读书架，其特征在于所述托板(3)四周带有边框(5)。
4根据权利要求3所述的一种阅读书架，其特征在于所述支撑架包括支撑杆(7)和与支撑杆(7)相对应的固定板(6)，固定板(6)近端与所述托板(3)下部为铰链连接，支撑杆(7)上端与托板(3)上部为铰链连接，支撑杆(7)下端与固定板(6)为插接连接。
5.根据权利要求4所述的一种阅读书架，其特征在于所述托板(3)下端固定连接一安装板(1)，安装板(1)上固定连接一电子表(8)。
专利摘要一种能有效保护视力的阅读书架，包括书托架、支撑架；书托架包括一对左右相互对应的竖立的托板；一对托板之间为铰链连接；支撑架与书托架之间为铰链连接。
文档编号A47B23/04GK2529553SQ0221262
公开日2003年1月8日 申请日期2002年1月30日 优先权日2002年1月30日
发明者王伯海 申请人:王伯海