一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅的制作方法
专利名称:一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种椅子，特别是涉及一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅。适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面（8）、椅背（6）和椅腿（15），其中椅面（8）下端前、后、左、右各设置一条高度可调式椅腿（15），其中位于前面的椅腿（15）上安装有脚踏板（11），椅背（6）的外侧下部设置有扣锁（7），椅背（6）的上端设有两个挂环（5），每个挂环（5）上安装一条弹性绑带（3），弹性绑带（3）的外端与插扣（1）连接，插扣（1）与扣锁（7）相匹配。本实用新型结构简单，使用舒适方便、安全性高，矫正坐姿效果显著，并适合学校整体配用。
【专利说明】
一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种椅子，特别是涉及一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅。
【背景技术】
[0002]我国近视眼的发病率高居世界前列，小学生近视率上升到近40%，初中生达到60%，高中生达到70%，我国近视眼的人数已经居于世界第一位。近视已经成为危害我国青少年健康的最重要的疾病，因此在学生时代为孩子提供好的学习用具成为解决近视问题的必要途径。而近视的元凶就是学生在看书写字时的姿势不正确。
[0003]为了解决上述问题，一些矫正坐姿的学生用的矫正椅被研发出来。中国专利，申请公布号为CN102743026A，发明名称为《中小学生坐姿矫正器》，此专利公开了一种坐姿矫正椅。中国专利，授权公告号为CN201664056U，实用新型名称为《学生坐姿矫椅》，也公开了一种坐姿校正椅。所述两件专利均公开了坐姿矫正椅，两件专利的技术方案是在椅子的后背上安装绑带，通过绑带的束缚，限制学生的身体位置，绑带是安装在椅背的中部，进而起到矫正学生坐姿的目的，但此技术经过试验验证发现它是不适合学生使用的，由于其通过位于椅子中部的绑缚结构来控制学生的身体位置，而学生的身材各异，无法进行调节的强制性绑缚会影响正在生长发育阶段的孩子的身体生长，使用起来舒适度极差，并且矫正效果也较差。
[0004]中国专利，授权公告号为CN204908664U，实用新型名称为《小学生坐姿矫正坐凳》。此专利公开了一种坐姿矫正坐凳，它是没有靠背的凳子，其设有调节卡腔，根据学生的体重进行调节。此专利公开的椅子是不适合在学校配用，没有椅背的设计，也使得其舒适度大幅度降低，安全性差，矫正效果不佳。
【发明内容】
[0005]本实用新型就是为了解决上述技术问题，而提供的一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其结构简单，使用舒适方便、安全性高，矫正坐姿效果显著，并适合学校整体配用。
[0006]为了解决上述技术问题，本实用新型是通过下述技术方案实现的:
[0007]适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面、椅背和椅腿，其中椅面下端前、后、左、右各设置一条高度可调式椅腿，其中位于前面的椅腿上安装有脚踏板，椅背的外侧下部设置有扣锁，椅背的上端设有两个挂环，每个挂环上安装一条弹性绑带，弹性绑带的外端与插扣连接，插扣与扣锁相匹配。
[0008]上述的椅腿的结构如下:与椅面连接的带有凹槽的钢柱，带有凹槽的钢柱的下端设置在空心钢管内，空心钢管的下端与底座固定连接，带有凹槽的钢柱与空心钢管之间通过调节螺钉固定。
[0009]上述的弹性绑带上安装有调节长度的松紧调节器。
[0010]上述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它还包括提醒装置。
[0011]上述的提醒装置的具体结构是:在椅背的上端设置位移传感器，位移传感器的输出端与控制器连接，控制器将控制信号输出给振动器。
[0012]上述的振动器为两个，分别设置在两个弹性绑带的中间位置处。
[0013]由于采用上述技术方案，使得本实用新型具有如下优点和效果:
[0014]本实用新型结构简单，使用舒适方便、安全性高，矫正坐姿效果显著，并适合学校整体配用。
【附图说明】
[0015]图1是本实用新型的结构示意图。
[0016]图中，1、插扣，2、松紧调节器，3、弹性绑带，4、振动器，5、挂环，6、椅背，7、扣锁，8、椅面，9、工型钢，10、调节螺钉，11、脚踏板，12、底座，13、位移传感器、14、控制器、15、椅腿、16、空心下管。
【具体实施方式】
[0017]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例只是用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型的保护范围。
[0018]如图1所示，本实用新型适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面8、椅背6和椅腿15，椅面8下端前、后、左、右各设置一条椅腿15，椅腿15为高度可调式椅腿，椅腿15的结构如下:与椅面8连接的带有凹槽的钢柱9，带有凹槽的钢柱9的下端设置在空心钢管16内，空心钢管16的下端与底座12固定连接，带有凹槽的钢柱9与空心钢管16之间通过调节螺钉10固定，这样就实现了椅腿15的高度可以调节。其中位于前面的椅腿15上安装有脚踏板11，提高舒适度，同时也起到矫正坐姿的效果。椅背6的外侧下部设置有扣锁7，椅背6的上端设有两个挂环5，每个挂环5上安装一条弹性绑带3。弹性绑带3上安装有可调节长度的松紧调节器2，松紧调节器2可以采用现有市售的调节扣，也可以采用与飞机上结构相同的调节器，这不能用于限制本实用新型的保护范围。弹性绑带3的外端与插扣I连接，插扣I与扣锁7相匹配。弹性绑带3的设计位置可以使得学生使用时更为舒适。扣锁7为按压式扣锁，与现有汽车中的扣锁结构相同，不做详细描述。
[0019]当学生坐姿不正确时，为了提醒学生及时纠正坐姿，进一步的可以设置提醒装置，但这不能用于限定本实用新型的保护范围，提醒装置的具体结构是在椅背6的上端设置位移传感器13，位移传感器13的输出端与控制器14连接，控制器14将控制信号输出给振动器4，振动器4振动，振动器4为两个，分别设置在两个弹性绑带3的中间位置处，提示学生纠正坐姿。这样既不影响学生的学习，又起到了提示作用。提醒装置所用控制器14、位移传感器13和振动器4均为现有市售产品。
【主权项】
1.适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面(8)、椅背(6)和椅腿(15)，其特征在于椅面(8)下端前、后、左、右各设置一条高度可调式椅腿(15)，其中位于前面的椅腿(15)上安装有脚踏板(11)，椅背(6)的外侧下部设置有扣锁(7)，椅背(6)的上端设有两个挂环(5)，每个挂环(5)上安装一条弹性绑带(3)，弹性绑带(3)的外端与插扣(I)连接，插扣(I)与扣锁(7)相匹配;还包括提醒装置:在椅背(6)的上端设置位移传感器(13)，位移传感器(13)的输出端与控制器(14)连接，控制器(14)将控制信号输出给振动器(4)。2.根据权利要求1所述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其特征在于所述的椅腿(15)的结构如下:与椅面(8)连接的带有凹槽的钢柱(9)，带有凹槽的钢柱(9)的下端设置在空心钢管(16)内，空心钢管(16)的下端与底座(12)固定连接，带有凹槽的钢柱(9)与空心钢管(16 )之间通过调节螺钉(1 )固定。3.根据权利要求1所述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其特征在于所述的弹性绑带(3)上安装有可调节长度的松紧调节器(2)。4.根据权利要求1所述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其特征在于所述的振动器(4)为两个，分别设置在两个弹性绑带(3)的中间位置处。
【文档编号】A47B39/10GK205696543SQ201620304134
【公开日】2016年11月23日
【申请日】2016年4月13日
【发明人】李滋涵
【申请人】李滋涵
【专利摘要】本实用新型公开了一种椅子，特别是涉及一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅。适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面（8）、椅背（6）和椅腿（15），其中椅面（8）下端前、后、左、右各设置一条高度可调式椅腿（15），其中位于前面的椅腿（15）上安装有脚踏板（11），椅背（6）的外侧下部设置有扣锁（7），椅背（6）的上端设有两个挂环（5），每个挂环（5）上安装一条弹性绑带（3），弹性绑带（3）的外端与插扣（1）连接，插扣（1）与扣锁（7）相匹配。本实用新型结构简单，使用舒适方便、安全性高，矫正坐姿效果显著，并适合学校整体配用。
【专利说明】
一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种椅子，特别是涉及一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅。
【背景技术】
[0002]我国近视眼的发病率高居世界前列，小学生近视率上升到近40%，初中生达到60%，高中生达到70%，我国近视眼的人数已经居于世界第一位。近视已经成为危害我国青少年健康的最重要的疾病，因此在学生时代为孩子提供好的学习用具成为解决近视问题的必要途径。而近视的元凶就是学生在看书写字时的姿势不正确。
[0003]为了解决上述问题，一些矫正坐姿的学生用的矫正椅被研发出来。中国专利，申请公布号为CN102743026A，发明名称为《中小学生坐姿矫正器》，此专利公开了一种坐姿矫正椅。中国专利，授权公告号为CN201664056U，实用新型名称为《学生坐姿矫椅》，也公开了一种坐姿校正椅。所述两件专利均公开了坐姿矫正椅，两件专利的技术方案是在椅子的后背上安装绑带，通过绑带的束缚，限制学生的身体位置，绑带是安装在椅背的中部，进而起到矫正学生坐姿的目的，但此技术经过试验验证发现它是不适合学生使用的，由于其通过位于椅子中部的绑缚结构来控制学生的身体位置，而学生的身材各异，无法进行调节的强制性绑缚会影响正在生长发育阶段的孩子的身体生长，使用起来舒适度极差，并且矫正效果也较差。
[0004]中国专利，授权公告号为CN204908664U，实用新型名称为《小学生坐姿矫正坐凳》。此专利公开了一种坐姿矫正坐凳，它是没有靠背的凳子，其设有调节卡腔，根据学生的体重进行调节。此专利公开的椅子是不适合在学校配用，没有椅背的设计，也使得其舒适度大幅度降低，安全性差，矫正效果不佳。
【发明内容】
[0005]本实用新型就是为了解决上述技术问题，而提供的一种适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其结构简单，使用舒适方便、安全性高，矫正坐姿效果显著，并适合学校整体配用。
[0006]为了解决上述技术问题，本实用新型是通过下述技术方案实现的:
[0007]适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面、椅背和椅腿，其中椅面下端前、后、左、右各设置一条高度可调式椅腿，其中位于前面的椅腿上安装有脚踏板，椅背的外侧下部设置有扣锁，椅背的上端设有两个挂环，每个挂环上安装一条弹性绑带，弹性绑带的外端与插扣连接，插扣与扣锁相匹配。
[0008]上述的椅腿的结构如下:与椅面连接的带有凹槽的钢柱，带有凹槽的钢柱的下端设置在空心钢管内，空心钢管的下端与底座固定连接，带有凹槽的钢柱与空心钢管之间通过调节螺钉固定。
[0009]上述的弹性绑带上安装有调节长度的松紧调节器。
[0010]上述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它还包括提醒装置。
[0011]上述的提醒装置的具体结构是:在椅背的上端设置位移传感器，位移传感器的输出端与控制器连接，控制器将控制信号输出给振动器。
[0012]上述的振动器为两个，分别设置在两个弹性绑带的中间位置处。
[0013]由于采用上述技术方案，使得本实用新型具有如下优点和效果:
[0014]本实用新型结构简单，使用舒适方便、安全性高，矫正坐姿效果显著，并适合学校整体配用。
【附图说明】
[0015]图1是本实用新型的结构示意图。
[0016]图中，1、插扣，2、松紧调节器，3、弹性绑带，4、振动器，5、挂环，6、椅背，7、扣锁，8、椅面，9、工型钢，10、调节螺钉，11、脚踏板，12、底座，13、位移传感器、14、控制器、15、椅腿、16、空心下管。
【具体实施方式】
[0017]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例只是用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型的保护范围。
[0018]如图1所示，本实用新型适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面8、椅背6和椅腿15，椅面8下端前、后、左、右各设置一条椅腿15，椅腿15为高度可调式椅腿，椅腿15的结构如下:与椅面8连接的带有凹槽的钢柱9，带有凹槽的钢柱9的下端设置在空心钢管16内，空心钢管16的下端与底座12固定连接，带有凹槽的钢柱9与空心钢管16之间通过调节螺钉10固定，这样就实现了椅腿15的高度可以调节。其中位于前面的椅腿15上安装有脚踏板11，提高舒适度，同时也起到矫正坐姿的效果。椅背6的外侧下部设置有扣锁7，椅背6的上端设有两个挂环5，每个挂环5上安装一条弹性绑带3。弹性绑带3上安装有可调节长度的松紧调节器2，松紧调节器2可以采用现有市售的调节扣，也可以采用与飞机上结构相同的调节器，这不能用于限制本实用新型的保护范围。弹性绑带3的外端与插扣I连接，插扣I与扣锁7相匹配。弹性绑带3的设计位置可以使得学生使用时更为舒适。扣锁7为按压式扣锁，与现有汽车中的扣锁结构相同，不做详细描述。
[0019]当学生坐姿不正确时，为了提醒学生及时纠正坐姿，进一步的可以设置提醒装置，但这不能用于限定本实用新型的保护范围，提醒装置的具体结构是在椅背6的上端设置位移传感器13，位移传感器13的输出端与控制器14连接，控制器14将控制信号输出给振动器4，振动器4振动，振动器4为两个，分别设置在两个弹性绑带3的中间位置处，提示学生纠正坐姿。这样既不影响学生的学习，又起到了提示作用。提醒装置所用控制器14、位移传感器13和振动器4均为现有市售产品。
【主权项】
1.适合学校配用的学生坐姿矫正椅，它包括椅面(8)、椅背(6)和椅腿(15)，其特征在于椅面(8)下端前、后、左、右各设置一条高度可调式椅腿(15)，其中位于前面的椅腿(15)上安装有脚踏板(11)，椅背(6)的外侧下部设置有扣锁(7)，椅背(6)的上端设有两个挂环(5)，每个挂环(5)上安装一条弹性绑带(3)，弹性绑带(3)的外端与插扣(I)连接，插扣(I)与扣锁(7)相匹配;还包括提醒装置:在椅背(6)的上端设置位移传感器(13)，位移传感器(13)的输出端与控制器(14)连接，控制器(14)将控制信号输出给振动器(4)。2.根据权利要求1所述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其特征在于所述的椅腿(15)的结构如下:与椅面(8)连接的带有凹槽的钢柱(9)，带有凹槽的钢柱(9)的下端设置在空心钢管(16)内，空心钢管(16)的下端与底座(12)固定连接，带有凹槽的钢柱(9)与空心钢管(16 )之间通过调节螺钉(1 )固定。3.根据权利要求1所述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其特征在于所述的弹性绑带(3)上安装有可调节长度的松紧调节器(2)。4.根据权利要求1所述的适合学校配用的学生坐姿矫正椅，其特征在于所述的振动器(4)为两个，分别设置在两个弹性绑带(3)的中间位置处。
【文档编号】A47B39/10GK205696543SQ201620304134
【公开日】2016年11月23日
【申请日】2016年4月13日
【发明人】李滋涵
【申请人】李滋涵
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