现代远程教育终端接收设备专用橱的制作方法

文档序号:2127284阅读:416来源:国知局
专利名称:现代远程教育终端接收设备专用橱的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种放置电子设备的橱具,尤其是能放置现代远程教育终端接收站点所有室内设备,使设备在橱内固定不动就可以操作使用的专用橱。
背景技术
当前正在开展的农村党员干部现代远程教育试点工作,要求在农村建立远程教育接收站点,其设备主要有室外的卫星接收单元(天线、高频头)和室内的计算机、接收机、电视机等。室内设备的管理、使用和维护,同其它电子产品一样,要求散热条件好,必须防雨、防潮、防尘、防鼠、防盗,这些条件,在城区的计算机专用机房中十分容易实现,但是,农村现有的办公场所往往比较简陋,实现上述条件比较困难。在农村,为了放置现代远程教育设备而要求按照计算机专用机房标准修缮或建设专门的房屋,是不容易实现的,应当通过其它方式,比如依靠专门的橱具,来实现现代远程教育设备所需要的上述条件。
目前已有的放置计算机和电视播放设备的橱具,功能相对单一,或者只放置电视机(或加上播放设备),或者只放置计算机,不能同时放置计算机、电视播放设备。这些放置计算机或电视机的橱具大都安置在条件比较好的专门房舍内,橱具本身不能同时具有防雨、防潮、防尘、防鼠、防盗、散热的功能。

发明内容
为了弥补现有的农村基层党组织办公条件简陋、无法满足远程教育室内设备所需条件的不足,本实用新型提供一种现代远程教育终端接收设备专用橱,该专用橱可以容纳现代远程教育终端接收站点全部现有的室内设备,各个设备在橱内固定不动就可以操作使用,同时为设备提供防雨、防潮、防尘、防鼠、防盗、散热等保障条件。
本实用新型所采用的技术方案是参照电视机、计算机显示器、计算机主机、键盘以及其它相关设备的外形尺寸,定制远程教育专用橱,橱内总体由横板分为三层上层平台放置电视机;中层平台一侧放置计算机显示器、键盘,另一侧后部加置一小平台,放置卫星电视接收机以及其它播放设备(影碟机、放像机等);下层用竖板分成两侧,一侧放置计算机主机,另一侧靠后背处加置小平台,放置音箱以及其它相关设备等,前面空置,以便容纳操作者坐位时伸进腿脚;橱体上顶、底面和左右两侧密封,橱后背底部安置与底板紧密联结的一定高度的竖板,后背上部为网格状刚性金属结构,外面加罩用细密筛网定制的密封板,前置带两个锁点的可转动独体门扇,利用特制门轴,门扇开启时可转动270度角,使橱门紧贴在橱体一侧,不占多余空间;橱门里面靠门轴一侧安置“Z”形板,“Z”形板的个数可根据需要确定,橱门关闭时,“Z”形板可紧扣在橱体立框上。打开橱门,即可对所有设备进行操作,使其正常运行,无论下载课件、播放节目,还是单独使用计算机或电视机,不用移动任何设备,必要时,利用椅子或凳子,操作者可在橱前采取坐位姿势操作,设备使用完毕,关闭电源,关门上锁,可杜绝非操作人员动用、损坏设备。
本实用新型具有以下有益效果
1、可以容纳现代远程教育的所有室内设备,使设备固定在橱内不动就能正常操作、运行,便于设备的管理、维护和使用;2、橱体后背里面为网格状刚性金属结构,外部加罩细密筛网,既有利于设备散热,又防止设备从背部取出,同时具有防尘功能;3、橱体后背底部安置与底板紧密联结的一定高度的竖板,更加有利于设备防潮和防鼠;4、橱门上锁时,橱门里面转轴一侧的“Z”形金属板紧扣橱侧立框,即使门轴被损坏,橱门也不容易被强行打开,防盗功能明显增强。
5、利用特制门轴,开门时门扇可转动270度角,橱门紧贴在橱体一侧,不占多余空间,使橱体正面以及两侧不会出现多余可视物,不会影响、分散观众视力,更能使观众集中精力收看远程教育节目;6、橱后背的筛网密封板可独立定制,待设备运行正常以后再安放到橱上,使操作者在橱后连接设备线路十分方便;7、橱体可用钢铁等金属材料定制,对设备的保护功能(防雨、防潮、防尘、防鼠、防盗等)明显增强,对房舍的要求明显降低,尤其适合在农村房舍简陋的条件下使用,有利于现代远程教育在农村普及推广。
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。


图1是现代远程教育终端接收设备专用橱整体外观示意图(不带橱门)。
图2是现代远程教育终端接收设备专用橱的正面图。
图3是现代远程教育终端接收设备专用橱的侧视图。
图4是现代远程教育终端接收设备专用橱后背(安装筛网密封板前)示意图。
图5是现代远程教育终端接收设备专用橱后背(安装筛网密封板后)示意图。
图6是橱门转轴的结构示意图。
图7是“Z”形板立体效果示意图。
图8是带具体尺寸的实施例结构图。
图中1.放置计算机主机的空格,2.中部平台,3.上部平台,4.中部小平台,5.中部平台放置计算机显示器部位,6.下部小平台,7.容纳操作者腿脚的空间,8.穿线孔,9.鼠标穿线孔10.锁孔,11.独体橱门,12.橱门转轴,13.安置门锁部位,14.“Z”形板,15.后背底部竖板,16.卫星信号同轴电缆进线孔,17.电源进线孔,18.橱后背的金属网格,19.安置后背筛网密封板的扣槽。
具体实施方式
可以根据远程教育设备的外形尺寸,设计合理的设备橱尺寸。图8中的具体尺寸,是按照放置29英寸电视机、15英寸计算机显示器的要求设计的。
具体使用时,如
图1所示,计算机主机放入空格(1);显示器放到中部平台后部位置(5);电视机放入上部平台(3),为照顾操作者坐位时操作方便,上部平台可缩进一定尺寸;卫星数字电视接收机放入中部小平台(4),如果有影碟机,可搁放在接收机上面,小平台下面的空格,可存放设备的有关技术资料;键盘、鼠标可摆放在中部平台(2)上;音箱、功分器、VGA分配器等,可放置在下部小平台(6)上。设备之间线路连接,可利用穿线孔(8)走线,上部平台、中部平台、下部小平台的左侧,都有同右侧一样的穿线孔(
图1中没有标出);鼠标线可通过鼠标线孔(9)与计算机连接。

图1所示,独体门扇(11)用特制门轴(12)与橱体连接,门轴结构如图6所示,门扇开门时,可转动270度角,能够紧贴在橱体侧面;橱门上带有两个门锁(13),在门轴一侧带有两个“Z”形板,“Z”形板结构如图7所示,关门时,门锁进入锁孔(10),将门锁牢,同时,两个“Z”形板会紧抠在靠门轴一侧的橱体竖框上;关门上锁时,即使门轴在外面被损坏,由于“Z”形板的作用,门扇在门轴一侧不容易被强行打开。
如图4所示,设备橱后背底部有一定高度的竖板(15);上部为金属网格(18);与卫星天线高频头连接的同轴电缆,可通过进线孔(16)进入设备橱,接到功分器上;电源线可通过进线孔(17)进入设备橱,进线孔(17)的大小由电源插头决定,穿线后空隙较大,为防止老鼠进入橱内,可用现有电脑桌上常用的理线盒盖住进线孔(17)。
在橱前将设备放置到适当位置以后,操作者可透过橱后的金属网格伸手插线、连线、布线,待所有设备线路连接完成以后,即可接通电源,开机试运行,运行成功,所有设备能够正常使用以后,即可将用细密筛网制作的密封板(图5)插入橱后背上的扣槽(19)内,用螺钉固定到橱后背的立框上。
权利要求1.一种现代远程教育终端接收设备专用橱,其特征是橱内总体分三层,可以容纳现代远程教育终端接收站点所有室内设备,橱体前置带两个锁点的独体门扇,后背上部里面为网格状刚性金属结构,外面加罩细密筛网制作的密封板,设备固定在橱内就可以正常操作、运行。
2.根据权利要求1所述的现代远程教育终端接收设备专用橱,其特征是橱后背底部安置与底板紧密联结的一定高度的竖板。
3.根据权利要求1所述的现代远程教育终端接收设备专用橱,其特征是开门时橱门可旋转270度角,紧贴在橱体一侧。
4.根据权利要求1所述的现代远程教育终端接收设备专用橱,其特征是橱门里面门轴一侧安置“Z”形板,橱门关闭时,“Z”形板能够紧扣在橱体立框上。
专利摘要一种能够容纳现代远程教育终端接收站点所有室内设备的专用橱,橱内总体分三层,分别放置电视机、计算机、显示器、卫星电视接收机以及其它相关设备,下部一侧留有空间,容纳坐位姿势操作时搁放腿脚;橱顶、底、左右两侧用板材密封,后背底部置一定高度的竖板,后背上部里面为网状金属结构,外部加罩细密筛网,前置带锁橱门,利用特制门轴,开门时橱门可转动270度角,紧贴在橱侧;橱门上门轴一侧置“Z”形板,关门时,“Z”形板可紧扣在橱体立框上。打开橱门,可对所有设备进行操作使用,用毕关门上锁,杜绝非操作人员动用、损坏设备。该橱具备防雨、防潮、防尘、防鼠、防盗、散热功能,尤其适合在房舍简陋的农村终端接收站点使用。
文档编号A47B81/00GK2783837SQ200420052889
公开日2006年5月31日 申请日期2004年8月4日 优先权日2004年8月4日
发明者袁春刚, 曹涛 申请人:中共肥城市委党员干部现代远程教育中心
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