专利名称：预防和治疗近视课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种预防和治疗近视课桌。
背景技术：
学生近视的产生是由于学生课桌表面平整没有任何预防近视的设计，学生长时间学习，眼睛和课桌的距离越来越近，由此产生近视。传统的预防是带近视镜，这样会使学生的近视越来越重，起不到预防和治疗的作用。普通学生课桌无法阻止学生眼睛和课桌的距离，更无法阻止学生身材的变形驼背。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种预防和治疗近视课桌。
上述的目的通过以下的技术方案实现预防和治疗近视课桌，其组成包括课桌，所述的课桌的桌面通过支撑螺栓和调整螺母装有透明面板。
所述的预防和治疗近视课桌，所述的面板的另一侧装有固定螺母，所述的课桌的桌面两侧装有所述的调整螺母。
这个技术方案有以下有益效果1.本实用新型的桌面装有钢化玻璃，使玻璃和桌面之间产生(200-250mm)距离，因此阻止了学生的眼睛与桌面的书本近距离的产生，从而有效地起到了预防近视和治疗近视的作用。
2.由于本实用新型可以使学生的眼睛与桌面保持一定距离，因此使学生的身体在学习时始终保持正确的坐姿。
3.本实用新型可以根据学生的年龄和身材的不同，调节调整螺母，使玻璃和桌面的距离适合自己。
附图1是本产品的结构示意图。
具体实施方式
实施例1预防和治疗近视课桌，其组成包括课桌1，所述的课桌1的桌面通过支撑螺栓2和调整螺母3装有钢化玻璃4。
实施例2上述的预防和治疗近视课桌，所述的面板的另一侧装有固定螺母，将支撑螺栓与桌面固定，所述的课桌的桌面两侧装有所述的调整螺母3，通过所述的调整螺母3在支撑螺栓2上的位置可以调节高度，学生可根据自己所需高度进行调解，方便实用。
权利要求1.一种预防和治疗近视课桌，其组成包括课桌，其特征是所述的课桌的桌面通过支撑螺栓和调整螺母装有透明面板。
2.根据权利要求1所述的预防和治疗近视课桌，其特征是所述的面板的另一侧装有固定螺母，所述的课桌的桌面两侧装有所述的调整螺母。
专利摘要预防和治疗近视课桌。学生近视的产生是由于学生课桌表面平整没有任何预防近视的设计，学生长时间学习，眼睛和课桌的距离越来越近，由此产生近视。传统的预防是带近视镜，这样会使学生的近视越来越重，起不到预防和治疗的作用。普通学生课桌无法阻止学生眼睛和课桌的距离，更无法阻止学生身材的变形驼背。预防和治疗近视课桌，其组成包括所述的课桌1的桌面通过支撑螺栓2和调整螺母3装有透明面板4。本产品用于看书、学习。
文档编号A47B41/02GK2838394SQ200520021409
公开日2006年11月22日 申请日期2005年8月10日 优先权日2005年8月10日
发明者林国军 申请人:林国军