专利名称：学生用升降式写字台的制作方法
技术领域：
本实用新型涉M俱，尤其涉及学生用升降式写字台。
技术背景
家庭中设置的写字台主要是为成年人配置的，学生在家中写作业时往往因为桌 面的平直而引起丰lt劳。学校里的课桌面采用30度角的斜面设计形式，对于克服视 疲劳是有好处的，而这样的设置形式在家庭中很少见到
实用新型内容
本实用新型的目的在于，克服现有技术的不^t处，鄉一种学生用升降式写 字台，可以鹏不同身高的使用者办公或者写作业使用。
本实用新型戶脱的学生用升降式写字台，涉及有台面、凸台、上支杆、下支杆 和底座组成，底座是本实用新型的接地件，所说的底座整体呈工字形，在工字形底 座两侧边居中位置，垂直设置有下支杆，下支杆上均匀设置有用于调节写字台高度 的通孔。下支杆的上端，对接设置有上支杆，上支杆上也设置有与下支杆相同的通 孔。在相对设置的通孔内插入调节螺栓，即可傲万需要的高度定位。根据所需要的 高度，在所需要高度的相舰孔内插入调节螺栓，即可实现写字台的高度调节。上 支杆的上端，设置在台面的居中位置。所说的台面，是本实用新型的工作面，呈倾 斜30度角的设置形式，台面的上方端部，设置有凸台，既可以用于防止纸张掉落， 又可以用于配合夹子夹持纸张材料。
本实用新型所述的学生用升降式写字台， 结构简单，造价低廉，尤其适合 学生在家庭中做作业使用，有利于保护学生的身体健康，同时也可以用于家庭中其 他人员的学习和办公。
附图
it明-
附图是本实用新型0M学生用升降式写字台的结构示意图。l一台面2—凸台
3—上支杆4—下支杆5—鹏具体实施方式
现参照附图，结合实施例说明如下本实用新型戶脱的学細升降式写字台，
涉及有台面1 、凸台2、上支杆3、下支杆4和底座5组成，底座5是本实用新型的 接地件，所说的鹏5離呈工字形，在工字形底座5两侧边居中位置，也可以说 是在底座5上，垂直，有下支杆4，下支杆4上均匀设置有用于调节写字台高度 的通孔。下支杆4的上端，对接设置有上支杆3，上支杆3上也设置有与下支杆4 相同的通 L在相对设置的通孔内插入调节螺栓，即可<妙万需要的高度定位。根据
所需要的高度，在所需要高度的相/sm孔内插入调节螺栓，艮阿实现写字台的高度
调节。上支杆3的上端，设置在台面l的居中位置。所说的台面l，是本实用新型 所述学生用升降式写字台的工作面,呈倾斜30度角的设置形式，台面1的上方端部, 设置有凸台2,既可以用于防止纸张掉落，又可以用于配合夹子夹持纸张材料。本 实用新型所述的学生用升降式写字台，整体结构简单，造价^M，尤其适^生在 家庭中做作业使用，有利于保护学生的身体健康，同时也可以用于家庭中其他人员 的学习和办公。
权利要求1、学生用升降式写字台，其特征在于底座(5)上设置有下支杆(4)，下支杆(4)上均匀设置有用于调节写字台高度的通孔，下支杆(4)的上端，对接设置有上支杆(3)，上支杆(3)上也设置有与下支杆(4)相同的通孔。
2、 根据t又利要求l所述的学生用升降式写字台，其特征在于上支杆(3)的上 端设置在台面(1)的居中位置，台面(1)的上方端部，设置有凸台(2)。
专利摘要学生用升降式写字台，涉及有台面、凸台、上支杆、下支杆和底座组成，底座上设置有下支杆，下支杆上均匀设置有用于调节写字台高度的通孔。下支杆上端对接设置有上支杆，上支杆上也设置有与下支杆相同的通孔。在相对设置的通孔内插入调节螺栓，即可使所需要的高度定位。根据所需要的高度，在所需要高度的相应通孔内插入调节螺栓，即可实现写字台的高度调节。上支杆的上端设置在台面的居中位置。台面呈倾斜30度角的设置形式，台面的上方端部设置有凸台，既可以用于防止纸张掉落，又可以用于配合夹子夹持纸张材料。本实用新型整体结构简单，造价低廉，尤其适合学生在家庭中做作业使用，有利于保护学生的身体健康，同时也可以用于家庭中其他人员的学习和办公。
文档编号A47B9/00GK201064276SQ20072002495
公开日2008年5月28日 申请日期2007年7月9日 优先权日2007年7月9日
发明者昊 王 申请人:昊 王