可储放物品的学生用床的制作方法

文档序号:2068317阅读:425来源:国知局
专利名称:可储放物品的学生用床的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种学生用 品,尤其是一种可储放物品的学生用床。
背景技术
日常生活中,在学校,宿舍内通常都是上下铺,学生的物品通常都是放在宿舍内的橱子内。但是很多东西学生需要经常使用,离橱子远的学生拿东西很不方便。另外,在上铺的学生水杯很不方便放,有时容易滚落下来摔坏或者砸到下铺同学。

实用新型内容本实用新型的技术任务是针对上述现有技术中的不足提供一种可储放物品的学生用床,该学生用床可以有效解决学生拿取物品不方便的问题。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是该种可储放物品的学生用床,其结构包括床架,所述的床架上设有上床板和下床板,在上床板的一侧设有扶手,在上床板和下床板之间一侧设有梯子,其特征是,所述的上床板和下床板之间相对梯子的一侧设有一个箱体,所述的箱体从上到下依次设有多个抽屉;所述的上床板一侧的床架上还通过支杆固定连接有一个上端开口的圆柱筒。本实用新型具有以下突出的有益效果I、由于所述的上床板和下床板之间相对梯子的一侧设有一个箱体,所述的箱体从上到下依次设有多个抽屉,所以它可以方便学生储放物品,同时便于拿取。2、由于所述的上床板一侧的床架上还通过支杆固定连接有一个上端开口的圆柱筒,所以它可以方便学生储放水杯。

附图I是本实用新型的结构示意图。附图标记说明1床架,2扶手,3圆柱筒,4梯子,5下床板,6箱体,7抽屉,8上床板。
具体实施方式
如图I所示,该种可储放物品的学生用床,其结构包括床架1,所述的床架I上设有上床板8和下床板5,在上床板8的一侧设有扶手2,在上床板8和下床板5之间一侧设有梯子4,所述的上床板8和下床板5之间相对梯子4的一侧设有一个箱体6,所述的箱体6从上到下依次设有多个抽屉7 ;所述的上床板8 —侧的床架I上还通过支杆固定连接有一个上端开口的圆柱筒3。使用时,上下铺学生可将一些常用物品放在抽屉7中,而且便于取放;上铺的学生可利用一侧的圆柱筒3储放水杯,避免了水杯易滑落的问题。
权利要求1.可储放物品的学生用床,其结构包括床架,所述的床架上设有上床板和下床板,在上床板的一侧设有扶手,在上床板和下床板之间一侧设有梯子,其特征是,所述的上床板和下床板之间相对梯子的一侧设有一个箱体,所述的箱体从上到下依次设有多个抽屉;所述的上床板一侧的床架上还通过支杆固定连接有一个上端开口的圆柱筒。
专利摘要可储放物品的学生用床,属于学生用品,该学生用床可以有效解决学生拿取物品不方便的问题,其结构包括床架,所述的床架上设有上床板和下床板,在上床板的一侧设有扶手,在上床板和下床板之间一侧设有梯子,所述的上床板和下床板之间相对梯子的一侧设有一个箱体,所述的箱体从上到下依次设有多个抽屉;所述的上床板一侧的床架上还通过支杆固定连接有一个上端开口的圆柱筒。该种可储放物品的学生用床,操作简单,使用方便,适用于学校、培训机构等场所。
文档编号A47C19/22GK202775256SQ201220360549
公开日2013年3月13日 申请日期2012年7月24日 优先权日2012年7月24日
发明者王宁 申请人:德州市第二中学
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