儿童用书桌的制作方法

文档序号:2191965阅读:435来源:国知局
儿童用书桌的制作方法
【专利摘要】一种儿童用书桌,它包括桌面、桌脚及抽屉,其中,桌面包括从左往右分布的第一桌面、第二桌面及第三桌面,第二桌面低于第三桌面,第一桌面低于第二桌面,第三桌面的桌面面积大于第一桌面的桌面面积,第一桌面的桌面面积大于第二桌面的桌面面积,抽屉设置在第三桌面下方,第二桌面下方设置有若干个由上往下分布的文件放置槽,桌脚包括一个方形桌脚和四条圆柱形小桌脚,方形桌脚连接在第三桌面右端,四条圆柱形小桌脚连接在第一桌面底部。本发明儿童用书桌的优点在于:外形漂亮美观,功能多样,既可以坐在第一桌面或第二桌面看书,又可以在第一桌面或是第二桌面上摆放一些小花盆。
【专利说明】儿童用书桌

【技术领域】
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[0001]本发明涉及一种家具,具体讲是一种外形美观,功能多样的儿童用书桌。

【背景技术】
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[0002]书桌可以说是儿童房间里必不可少的一件家具,常规的书桌通常包括一个桌面、四条桌脚以及若干个抽屉,这种书桌通常外形比较普通,且多用于写字、学习和存放一些小物品。


【发明内容】

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[0003]本发明要解决的技术问题是,提供一种外形美观,功能多样的儿童用书桌。
[0004]本发明的技术解决方案是,提供一种具有以下结构的儿童用书桌,它包括桌面、桌脚及抽屉,其中,桌面包括从左往右分布的第一桌面、第二桌面及第三桌面,第二桌面低于第三桌面,第一桌面低于第二桌面,第三桌面的桌面面积大于第一桌面的桌面面积,第一桌面的桌面面积大于第二桌面的桌面面积,抽屉设置在第三桌面下方,第二桌面下方设置有若干个由上往下分布的文件放置槽,桌脚包括一个方形桌脚和四条圆柱形小桌脚,方形桌脚连接在第三桌面右端,四条圆柱形小桌脚连接在第一桌面底部。
[0005]采用以上结构后,与现有技术相比,本发明儿童用书桌具有以下优点:本发明儿童用书桌中第一桌面、第二桌面及第三桌面呈台阶式分布,台阶式分布的桌面设计以及两种不同形式的桌脚使本发明儿童用书桌在外形上显得格外漂亮美观,而在功能上,儿童不但可以在三个不同的桌面上放置不同的物品,从而方便拿取,而且还可以把第一桌面及第二桌面当作凳子来使用,儿童可以坐在第一桌面或第二桌面上看书。另外,在第一桌面或是第二桌面上我们还可以摆放一些小花盆,因为第三桌面通常用来写字、学习,如果将花盆放在第三桌面上,花盆里的水或土就有可能会弄湿弄脏桌面。综上所述,本发明儿童用书桌不但外形漂亮美观,而且功能多样。

【专利附图】

【附图说明】
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[0006]图1是本发明儿童用书桌的外形结构示意图。

【具体实施方式】
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[0007]下面结合附图和【具体实施方式】对本发明儿童用书桌作进一步详细说明:
[0008]如图1所示,在本【具体实施方式】中,本发明儿童用书桌包括桌面、桌脚及抽屉4,桌面包括从左往右分布的第一桌面1、第二桌面2及第三桌面3,第二桌面2低于第三桌面3,第一桌面I低于第二桌面2,由于第一桌面1、第二桌面2及第三桌面3位于不同的高度,因此本发明儿童用书桌的桌面呈台阶状。第三桌面3的桌面面积大于第一桌面I的桌面面积,第一桌面I的桌面面积大于第二桌面2的桌面面积,抽屉4设置在第三桌面3下方,第二桌面2下方设置有若干个由上往下分布的文件放置槽5,桌脚包括一个方形桌脚6和四条圆柱形小桌脚7,方形桌脚6连接在第三桌面3右端,四条圆柱形小桌脚7连接在第一桌面I底部。
[0009]以上所述的实施例仅仅是对本发明的优选实施方式进行描述,并非对本发明的范围进行限定,在不脱离本发明设计精神的前提下,本领域普通技术人员对本发明的技术方案做出的各种变形和改进,均应落入本发明权利要求书确定的保护范围内。
【权利要求】
1.一种儿童用书桌,它包括桌面、桌脚及抽屉(4),其特征在于:所述桌面包括从左往右分布的第一桌面(I)、第二桌面(2)及第三桌面(3),所述第二桌面(2)低于第三桌面(3),所述第一桌面(I)低于第二桌面(2),所述第三桌面(3)的桌面面积大于第一桌面(I)的桌面面积,所述第一桌面(I)的桌面面积大于第二桌面(2)的桌面面积,所述抽屉(4)设置在第三桌面(3)下方,所述第二桌面(2)下方设置有若干个由上往下分布的文件放置槽(5),所述桌脚包括一个方形桌脚(6)和四条圆柱形小桌脚(7),所述方形桌脚(6)连接在第三桌面(3)右端,所述四条圆柱形小桌脚(7)连接在第一桌面(I)底部。
【文档编号】A47D3/00GK104398067SQ201410608032
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年10月27日 优先权日:2014年10月27日
【发明者】王瑛 申请人:王瑛
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