多功能学习桌的制作方法

文档序号:2197854阅读:349来源:国知局
多功能学习桌的制作方法
【专利摘要】一种多功能学习桌,其中包括:可调桌面、桌腿,可调桌面安装在桌腿上,桌腿上安装有高低调节板和活动支撑板,可调桌面上部安装有托肘板和书架,所述的书架上安装有活动挡板、挂钩和书架主板,且所述的书架主板上安装夹书器。本实用新型的优点是:本实用新型在使用时,书架主板上安装夹书器可调桌面可以使人在阅读时不必低头,保持最佳用眼距离和视线角度,缓解眼部、脊椎疲劳和肌肉酸疼,有效预防近视和脊椎病和肌肉酸疼,使阅读的人能长时间保持最佳学习状态,同时设置可活动的书架既能摆放书本等小件物品,又能摆放电脑显示器大件物品,同时带有书包挂钩,便于节省空间。
【专利说明】多功能学习桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种学习桌,尤其涉及一种多功能学习桌。
【背景技术】
[0002]现在市场上很多学习桌,使用者在使用时需用手拿着书阅读,或者将书本放在桌面上阅读,不符合人体工学要求,容易引起肌肉、骨骼和眼睛疲劳,进而造成肌肉酸痛、骨骼变形、近视眼等疾病,损害身体健康,同时现有的大多数学习桌在使用时,书架是固定式,只能摆放书本和小件物品,不能给大件的显示器留下足够的摆放空间,书包只能放在桌子上,或另找地方摆放,浪费空间。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的是提供一种符合人体工学、减少肌肉、骨骼和眼睛疲劳,保护身体健康,设置可活动的书架既能摆放书本等小件物品,又能摆放电脑显示器大件物品,同时带有书包挂钩,便于节省空间的多功能学习桌。
[0004]为实现上述目的,本实用新型所采用的技术方案为:
[0005]一种多功能学习桌,其中包括:可调桌面、桌腿,可调桌面安装在桌腿上,桌腿上安装有高低调节板和活动支撑板,可调桌面下部安装有暗柜,可调桌面上部安装有托肘板和书架,书架上安装有横向、竖向的挡板和带锁柜,所述的托肘板的中部有一圆弧形凹槽,所述的暗柜和所述的高低调节板上安装有主机箱柜,所述的暗柜内安装有支撑台,其特点在于:所述的书架上安装有活动挡板、挂钩和书架主板,且所述的书架主板上安装夹书器。
[0006]根据所述的多功能学习桌,其特点在于:所述的书架主板为可折叠式,所述的夹书器可根据书本大小调节宽度。
[0007]根据所述的多功能学习桌,其特点在于:所述的挂钩为可伸缩式。
[0008]根据所述的多功能学习桌,其特点在于:所述的高低调节板上安装有护脚套。
[0009]本实用新型的优点是:本实用新型在使用时,书架主板上的夹书器夹书后,加之书架主板可摆动一定角度,夹书器可根据书本大小调节,可以使人在阅读时不必低头,保持最佳用眼距离和视线角度,缓解眼部、脊椎疲劳和肌肉酸疼,有效预防近视和脊椎病和肌肉酸疼,使阅读的人能长时间保持最佳学习状态,在使用电脑时,将主机放在主机箱柜上后,同时拆掉活动挡板,把显示器放在挡板上,使本实用新型既能当摆放书本等小件物品,又可摆放显示器等大件物,使书架达到多用途,书架主板可折叠,在不使用键盘时,可以将键盘放进书架主板后的挡板上,节省可调桌面空间,挡板侧面的挂钩为可伸缩式,可以挂书包,节省空间,不用时,可以按到挡板里,使桌子美观,护脚套可以使桌子整体美观和稳定,同时防碰撞、防潮湿和防污。
【专利附图】

【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的结构示意图。[0011]附图中
[0012]1、高低调节板;2、暗柜;3、桌腿;4、挂钩;5、书架;6、挡板;7、带锁柜;8、活动挡板;9、书架主板;10、可调桌面;11、托肘板;12、支撑台;13、活动支撑板;14、主机箱柜;15、
护脚套。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图与具体实施例对本实用新型作进一步描述:
[0014]一种多功能学习桌,如图1所示,其中包括:可调桌面10、桌腿3,可调桌面10安装在桌腿3上,桌腿3上安装有高低调节板I和活动支撑板13,可调桌面10下部安装有暗柜2,可调桌面10上部安装有托肘板11和书架5,书架5上安装有横向、竖向的挡板6和带锁柜7,所述的托肘板11的中部有一圆弧形凹槽,所述的暗柜2和所述的高低调节板I上安装有主机箱柜14,所述的暗柜2内安装有支撑台12,所述的书架上安装有活动挡板8、挂钩4和书架主板9,且所述的书架主板9上安装夹书器。
[0015]在本实施例中:所述的书架主板9为可折叠式,所述的夹书器可根据书本大小调节宽度。
[0016]在本实施例中:所述的挂钩4为可伸缩式。
[0017]在本实施例中:所述的高低调节板I上安装有护脚套15。
[0018]本实用新型的有益效果是:本实用新型在使用时,书架主板9上的夹书器夹书后,加之书架主板9可摆动一定角度,夹书器可根据书本大小调节,可以使人在阅读时不必低头,保持最佳用眼距离和视线角度,缓解眼部、脊椎疲劳和肌肉酸疼,有效预防近视和脊椎病和肌肉酸疼,使阅读的人能长时间保持最佳学习状态,在使用电脑时,将主机放在主机箱柜14上后,同时拆掉活动挡板8,把显示器放在挡板上,使本实用新型既能当摆放书本等小件物品,又可摆放显示器等大件物,使书架达到多用途,书架主板9可折叠,在不使用键盘时,可以将键盘放进书架主板9后的挡板6上,节省桌面空间,挡板6侧面的挂钩4为可伸缩式,可以挂书包,节省空间,不用时,可以按到挡板6里,使桌子美观,护脚套15可以使桌子整体美观和稳定,同时防碰撞、防潮湿和防污。
[0019]上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和保护范围进行限定,在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域中普通工程技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种变型和改进,均应落入本实用新型的保护范围。
【权利要求】
1.一种多功能学习桌,其中包括:可调桌面(10)、桌腿(3),可调桌面(10)安装在桌腿(3)上,桌腿(3)上安装有高低调节板(I)和活动支撑板(13),可调桌面(10)下部安装有暗柜(2),可调桌面(10)上部安装有托肘板(11)和书架(5),书架(5)上安装有横向、竖向的挡板(6)和带锁柜(7),所述的托肘板(11)的中部有一圆弧形凹槽,所述的暗柜(2)和所述的高低调节板(I)上安装有主机箱柜(14),所述的暗柜(2)内安装有支撑台(12),其特征在于:所述的书架上安装有活动挡板(8)、挂钩(4)和书架主板(9),且所述的书架主板(9)上安装夹书器。
2.根据权利要求1所述的多功能学习桌,其特征在于:所述的书架主板(9)为可折叠式,所述的夹书器可根据书本大小调节宽度。
3.根据权利要求1所述的多功能学习桌,其特征在于:所述的挂钩(4)为可伸缩式。
4.根据权利要求1所述的多功能学习桌,其特征在于:所述的高低调节板(I)上安装有护脚套(15)。
【文档编号】A47B21/013GK203762538SQ201420198902
【公开日】2014年8月13日 申请日期:2014年4月12日 优先权日:2014年4月12日
【发明者】李忠运 申请人:山东京华家居装饰有限公司
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