一种多媒体远程教育培训装置的制作方法

文档序号:22565639发布日期:2020-10-20 12:05阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种多媒体远程教育培训装置,包括装置主体(1)、电脑显示屏(2)、课桌(3)和主机(4),其特征在于:所述装置主体(1)的底部固定连接有主机(4),所述主机(4)的另一侧表面活动连接有课桌(3),所述课桌(3)的顶部另一侧表面活动连接有防滑底座(22),所述防滑底座(22)的表面固定连接有伸缩柱(10),所述伸缩柱(10)的顶部活动连接有角度调节轴(21),所述角度调节轴(21)的表面固定连接有灯管(23),所述课桌(3)的顶部中间活动连接有电脑显示屏(2),所述电脑显示屏(2)的表面线型连接有键盘(24),所述键盘(24)的表面线型连接有鼠标(6),所述课桌(3)的一侧表面活动连接有唤醒装置(5),所述唤醒装置(5)的内部另一侧表面固定连接有固定块(18),所述固定块(18)的一侧表面固定连接有弹簧(19),所述弹簧(19)的一侧活动连接有连接杆(20),所述连接杆(20)的一侧表面固定连接有海绵球(14),所以唤醒装置(5)的内部顶端固定连接有控制元件(15),所述控制元件(15)的表面线型连接有电磁铁(16),所述电磁铁(16)的底部表面活动连接有铁质限位板(17),所述电脑显示屏(2)的顶部活动连接有翻盖(13),所述翻盖(13)的底端表面中间固定连接有卡销(12)。

2.根据权利要求1所述的一种多媒体远程教育培训装置,其特征在于:所述课桌(3)的顶部表面一侧固定连接有呼叫器(7)。

3.根据权利要求1所述的一种多媒体远程教育培训装置,其特征在于:所述主机(4)的内部一侧固定连接有散热窗(8)。

4.根据权利要求1所述的一种多媒体远程教育培训装置,其特征在于:所述电脑显示屏(2)的顶端一侧固定连接有距离提醒器(9)。

5.根据权利要求1所述的一种多媒体远程教育培训装置,其特征在于:所述电脑显示屏(2)的表面底端中间位置固定连接有限位孔(11)。

6.根据权利要求1所述的一种多媒体远程教育培训装置,其特征在于:所述伸缩柱(10)有一个,与防滑底座(22)、角度调节轴(21)和灯管(23)共同组成眼睛防护装置。

7.根据权利要求1所述的一种多媒体远程教育培训装置,其特征在于:所述海绵球(14)有一个,与控制元件(15)、电磁铁(16)、铁质限位板(17)、弹簧(19)和连接杆(20)共同组成唤醒装置。


技术总结
本实用新型公开了一种多媒体远程教育培训装置,包括装置主体、电脑显示屏、课桌和主机,装置主体的底部固定连接有主机,主体的另一侧表面活动连接有课桌,课桌的一侧表面活动连接有唤醒装置,唤醒装置的内部另一侧表面固定连接有固定块,固定块的一侧表面固定连接有弹簧,弹簧的一侧活动连接有连接杆,连接杆的一侧表面固定连接有海绵球,海绵球有一个,与控制元件、电磁铁、铁质限位板、弹簧和连接杆共同组成唤醒装置,老师可以远程调控控制元件,使得铁质限位板对连接杆失去限位作用,从而使得压缩状态的弹簧将海绵球弹出飞向学生,因为海绵球材质柔软,所以打击到学生的身体的同时不仅可以起到提醒学生的作用,而且不会对学生身体造成伤害。

技术研发人员:季龙飞;季亚飞
受保护的技术使用者:季龙飞;季亚飞
技术研发日:2019.09.19
技术公布日:2020.10.20
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