一种音乐声乐训练辅助装置的制作方法

1.本实用新型涉及声乐训练辅助技术领域，特别涉及一种音乐声乐训练辅助装置。


背景技术：

2.随着人们生活水平的提高，学习音乐声乐的人越来越多，而在音乐声乐训练中，除了主要设备直接影响着训练效果，并且对辅助设备的使用要求也随之提高，在音乐声乐训练过程中，乐谱架占有很重要的地位。
3.现有技术中乐谱架在使用完成后不便于进行收纳，并且不方便对其进行旋转调节，使用不便。
4.因此，需要设计一种能够方便对乐谱架进行收纳，并且便于对乐谱架进行旋转调节的音乐声乐训练辅助装置。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的是提供一种音乐声乐训练辅助装置，具有能够方便对乐谱架进行收纳，并且便于对乐谱架进行旋转调节的效果。
6.本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：包括存放箱，所述存放箱的顶部开设有矩形孔，所述矩形孔内竖向滑动安装有矩形板，所述矩形板的顶部开设有转孔，所述转孔内转动安装有转轴，所述转轴的顶端固定连接有乐谱架，所述转轴的底端固定连接有底盘，所述底盘的顶端固定连接有固定杆，所述存放箱的顶部内壁上开设有多个杆槽，所述固定杆与一个杆槽相卡装，所述矩形孔的一侧内壁上开设有移动孔，所述移动孔内滑动安装有固定板，所述固定板的底部固定连接有拉板，所述移动孔的底部内壁上开设有竖孔，所述拉板的一侧焊接有外簧，所述外簧的一端焊接于竖孔的一侧内壁上，所述矩形板的一侧开设有固定槽，所述固定板与固定槽相卡装，所述存放箱内固定连接有隔板，所述底盘和隔板相互靠近的一侧均开设有安装槽，所述安装槽内固定连接有磁石。
7.本实用新型的进一步设置为：所述存放箱的后侧设置有箱门。
8.本实用新型的进一步设置为：所述底盘的顶端与存放箱的顶部内壁相接触。
9.通过采用上述技术方案，能够对矩形板进行限位。
10.本实用新型的进一步设置为：多个杆槽呈环形等间距间隔设置。
11.本实用新型的进一步设置为：所述拉板的一侧与竖孔的一侧内壁相接触。
12.通过采用上述技术方案，能够对拉板进行限位。
13.本实用新型的进一步设置为：所述乐谱架的底部与矩形板相接触。
14.本实用新型的有益效果是：
15.1、本实用新型通过设置的乐谱架、磁石、矩形板、转轴、底盘和隔板，可以将两个磁石相吸附，进而方便对乐谱架进行收纳，并且方便将待使用的物品存放到存放箱内，使用便捷。
16.2、本实用新型通过设置的矩形板、转轴、底盘、固定杆、杆槽、固定板、拉板和外簧，
只需要向上拉动乐谱架，使得两个磁石相分离，然后转动乐谱架，对乐谱架进行旋转调节，然后拉动乐谱架，使得固定杆卡入一个杆槽内，此时外簧复位带动拉板进行移动，使得固定板卡入固定槽内，对乐谱架进行限位固定，使用方便。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
18.图1是本实用新型提出的一种音乐声乐训练辅助装置的结构示意图。
19.图2是本实用新型提出的一种音乐声乐训练辅助装置的剖视结构示意图。
20.图3是图2中的a部分结构示意图。
21.图中，1、存放箱；2、矩形板；3、转轴；4、乐谱架；5、底盘；6、固定杆；7、杆槽；8、固定板；9、拉板；10、外簧；11、隔板；12、磁石；13、箱门；14、固定槽。
具体实施方式
22.下面将结合具体实施例对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.参见图1、图2和图3，本实用新型提供一种音乐声乐训练辅助装置，包括存放箱1，存放箱1的顶部开设有矩形孔，矩形孔内竖向滑动安装有矩形板2，矩形板2的顶部开设有转孔，转孔内转动安装有转轴3，转轴3的顶端固定连接有乐谱架4，转轴3的底端固定连接有底盘5，底盘5的顶端固定连接有固定杆6，存放箱1的顶部内壁上开设有多个杆槽7，固定杆6与一个杆槽7相卡装，矩形孔的一侧内壁上开设有移动孔，移动孔内滑动安装有固定板8，固定板8的底部固定连接有拉板9，移动孔的底部内壁上开设有竖孔，拉板9的一侧焊接有外簧10，外簧10的一端焊接于竖孔的一侧内壁上，矩形板2的一侧开设有固定槽14，固定板8与固定槽14相卡装，存放箱1内固定连接有隔板11，底盘5和隔板11相互靠近的一侧均开设有安装槽，安装槽内固定连接有磁石12，拉动拉板9，拉板9挤压外簧10并带动固定板8进行移动，使得固定板8移出固定槽14，然后向下推动乐谱架4，直至两个磁石12相吸附，在乐谱架4使用完成后便于对乐谱架4进行收纳，在需要使用乐谱架4时，向上拉动乐谱架4，使得两个磁石12相分离，然后转动乐谱架4，乐谱架4通过转轴3带动底盘5进行转动，对乐谱架4进行旋转调节，调节完成后，上拉乐谱架4，直至底盘5上的固定杆6卡入一个杆槽7内，此时外簧10复位带动拉板9右移，拉板9带动固定板8右移，使得固定板8卡入固定槽14内，对矩形板2进行限位处理，此时便于使用乐谱架4。
24.根据图2和图3所示，底盘5的顶端与存放箱1的顶部内壁相接触，多个杆槽7呈环形等间距间隔设置，便于对旋转调节后的乐谱架4进行限位，拉板9的一侧与竖孔的一侧内壁相接触，能够对固定板8进行限位处理。
25.根据图1所示，存放箱1的后侧设置有箱门13，方便对物品存放到存放箱1内，乐谱
架4的底部与矩形板2相接触。
26.以上对本实用新型所提供的一种音乐声乐训练辅助装置进行了详细介绍。本文中应用了具体实施例对本实用新型的原理及实施方式进行了阐述，以上实施例的说明只是用于帮助理解本实用新型的方法及其核心思想。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以对本实用新型进行若干改进和修饰，这些改进和修饰也落入本实用新型权利要求的保护范围内。


技术特征：
1.一种音乐声乐训练辅助装置，其特征在于，包括存放箱(1)，所述存放箱(1)的顶部开设有矩形孔，所述矩形孔内竖向滑动安装有矩形板(2)，所述矩形板(2)的顶部开设有转孔，所述转孔内转动安装有转轴(3)，所述转轴(3)的顶端固定连接有乐谱架(4)，所述转轴(3)的底端固定连接有底盘(5)，所述底盘(5)的顶端固定连接有固定杆(6)，所述存放箱(1)的顶部内壁上开设有多个杆槽(7)，所述固定杆(6)与一个杆槽(7)相卡装，所述矩形孔的一侧内壁上开设有移动孔，所述移动孔内滑动安装有固定板(8)，所述固定板(8)的底部固定连接有拉板(9)，所述移动孔的底部内壁上开设有竖孔，所述拉板(9)的一侧焊接有外簧(10)，所述外簧(10)的一端焊接于竖孔的一侧内壁上，所述矩形板(2)的一侧开设有固定槽(14)，所述固定板(8)与固定槽(14)相卡装，所述存放箱(1)内固定连接有隔板(11)，所述底盘(5)和隔板(11)相互靠近的一侧均开设有安装槽，所述安装槽内固定连接有磁石(12)。2.根据权利要求1所述的一种音乐声乐训练辅助装置，其特征在于，所述存放箱(1)的后侧设置有箱门(13)。3.根据权利要求1所述的一种音乐声乐训练辅助装置，其特征在于，所述底盘(5)的顶端与存放箱(1)的顶部内壁相接触。4.根据权利要求1所述的一种音乐声乐训练辅助装置，其特征在于，多个杆槽(7)呈环形等间距间隔设置。5.根据权利要求1所述的一种音乐声乐训练辅助装置，其特征在于，所述拉板(9)的一侧与竖孔的一侧内壁相接触。6.根据权利要求1所述的一种音乐声乐训练辅助装置，其特征在于，所述乐谱架(4)的底部与矩形板(2)相接触。

技术总结
本实用新型涉及声乐训练辅助领域，公开了一种音乐声乐训练辅助装置，包括存放箱，所述存放箱的顶部开设有矩形孔，所述矩形孔内竖向滑动安装有矩形板，所述矩形板的顶部开设有转孔，所述转孔内转动安装有转轴，所述转轴的顶端固定连接有乐谱架，所述转轴的底端固定连接有底盘，所述底盘的顶端固定连接有固定杆，所述存放箱的顶部内壁上开设有多个杆槽，所述固定杆与一个杆槽相卡装，所述矩形孔的一侧内壁上开设有移动孔，所述移动孔内滑动安装有固定板，所述固定板的底部固定连接有拉板，所述移动孔的底部内壁上开设有竖孔。本实用新型具有以下优点和效果：能够方便对乐谱架进行收纳，并且便于对乐谱架进行旋转调节。并且便于对乐谱架进行旋转调节。并且便于对乐谱架进行旋转调节。


技术研发人员：钟海伦
受保护的技术使用者：钟海伦
技术研发日：2021.09.27
技术公布日：2022/5/25