折叠组合式课桌凳的制作方法

文档序号:2118634阅读:413来源:国知局
专利名称:折叠组合式课桌凳的制作方法
技术领域
本实用新型属于家具用具领域,主要涉及的是一种折叠组合式课桌凳。
目前,学校里学生使用的课桌、凳基本上都是固定不动的,这些桌、凳在使用时携带搬移很不方便,且一旦摆放在教室里便长期相对固定地占有教室,不仅妨碍行走,且还妨碍清洁教室卫生。当学生下课后,特别是放长假后,由于受课桌、凳的限制,这些教室便长期闲置不能使用,严重影响了教室的综合开发利用价值。
本实用新型的目的即由此产生,提出一种便于携带的折叠组合式课桌凳。使用该课桌凳,当结束当天教学活动后,即可方便地把课桌凳拆卸折叠后统一放置,上课前亦可方便地组装恢复原样,从而可腾出教室的空间位置,为教室的综合开发利用创造了条件,使教室得到最大限度的利用。
为实现上述目的,本实用新型是通过以下技术方案实现的其是在现有课桌凳的基础上,在桌面及凳面的下面分别设置可与桌腿及凳腿拆卸组装的组合结构,同时在桌面的下面还设有用于固定凳面的挂钩及用于固定放置桌腿及凳腿的固定带,在桌面的一侧还设有便于携带的手提带。
本实用新型结构设计合理,拆卸、组装方便,由于其课桌凳可折叠为一个整体,当结束当天教学活动时,即可把桌、凳方便地拆卸折叠后统一放置起来,为学生行走、打扫教室卫生提供了方便,同时腾出的教室空间就可另作他用,如当活动室、学生的宿舍,在人口流动量大的城市做钟点旅馆等,为教室的综合开发利用提供了条件,使其得到最大限度地充分利用。在上课前可由学生或专职人员,很轻松地就能把桌、凳组装恢复原样,不会影响教学。
本实用新型附图
为结构示意图结合附图,给出本实用新型的实施例如下如图所示本实施例是在现有课桌凳的基础上,在桌面1及凳面2的下面分别设置与桌腿3和凳腿4螺纹固定联接的螺母5,在桌面1的下面同时还设置有用于固定凳面2的固定卡6及固定桌腿3、凳腿4的固定带7,在桌面一侧还设有手提带8,及挂放书包的挂钩。本实用新型使用时,桌腿3与凳腿4分别与桌面1和凳面2螺纹固定联接或拆卸,也可采用插接固定联接方式,拆卸下的桌腿3及凳腿4插入固定带7内,凳面2通过固定卡6固定在桌面1下,折叠后的桌、凳可根据需要任意放置或携带。
权利要求1.一种折叠组合式课桌凳,包括桌子与凳子,其特征在于所述的桌面(1)、凳面(2)与桌腿(3)及凳腿(4)为可拆卸组装的组合结构,在桌面(1)的下面设有可固定凳面(2)的固定卡(6)及固定桌腿(3)及凳腿(4)的固定带(7)。
2.根据权利要求1所述的折叠组合式课桌凳,其特征在于所述的桌面(1)、凳面(2)与桌腿(3)、凳腿(4)的联接方式为螺纹固定联接、或插口固定联接,即在桌面(1)和凳面(2)的下面以及与其对应联接的桌腿(3)凳腿(4)上分别设有螺纹结构或插接结构。
3.根据权利要求1或2所述的折叠组合式课桌凳,其特征在于在所述的桌面(1)一侧设有手提带(8)。
专利摘要本实用新型公开了一种折叠组合式课桌凳,其是在现有桌、凳结构的基础上,在桌面(1)及凳面(2)的下面分别设置可与桌腿(3)和凳腿(4)螺纹固定联接的螺母(5),在桌面(1)的下面同时还设置有用于固定凳面(2)的固定卡(6)及固定桌腿(3)及凳腿(4)的固定带(7)。本实用新型结构设计合理,由于其课、桌凳可方便拆卸组装,当学生下课后,课桌凳即可折叠后统一放置,从而腾出教室的空间位置,为教室的综合开发利用创造了条件,使教室得到最大限度的利用。
文档编号A47B3/00GK2303515SQ9721548
公开日1999年1月13日 申请日期1997年5月2日 优先权日1997年5月2日
发明者武平安 申请人:武平安
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