专利名称：折叠式立书架的制作方法
技术领域：
本实用新型属学习用品，特别涉及为少年儿童学习时立书使用的立书架。
现在学生，特别是小学生，一边看书，一边写字时，书摆在桌子上，一手按着课本，另一手握笔写字，非常不方便，时间一长，对眼睛、脊椎都有损害，书写速度自然不能提高，眼睛又看书，又要照顾写字，头左一下、右一下地摆来摆去也很劳累。
本实用新型的目的是设计一个立书架，既能将书立起来放置，还能压住书页，又能折叠，方便放置，以保护少年儿童的眼、椎等的健康。
本实用新型的折叠式立书架，由立书槽、靠背、弹压片、前支脚、后支脚构成。各结构之间由活动轴连接，使之可以折叠，具体结构由附图给出。
图1是本实用新型的总体结构示意图。
图2是
图1中的立书槽的展开示意图。
图3是
图1中的靠背结构正视图。
图4是
图1中的弹压片侧视图。
图5是
图1中的前支脚正视图。
图6是
图1中的后支脚俯视图。
图1中，1是立书槽，横截面为凵形，中央有折轴22，使立书槽1的两部分能折叠在一起。立书槽1的前立板上安装有前支脚3和弹压片2，立书槽1的后立板上安装有靠背，立书槽1的底面上安装有后支脚4，后支脚4可以通过后立板上开有的后支脚归位孔7转入凹槽中，即折叠起来。所说的靠背由两折靠背11和横靠背12组成。
特别提出的是前支脚3，后支脚4，两折靠背11，弹压片2都是有两个，并分别装在立书槽的两端。它们又都能靠活动轴叠入立书槽1内，再将立书槽1的两个端头对折，成为体积小能装入文具盒的一种文具。
图2给出半个立书槽1的展开示意图。长方形板沿两条平行的前折痕5和后折痕6折成横截面为凵形的槽，两个长方形板各自一端的两个角上带有折轴22，折轴22可以是以立书槽1的角的顶点为圆心的四分之三个圆，并在中心处开有折轴孔23，折轴22两两对接，即，将折轴孔23两两分别对齐铆成活动轴，折轴22将两部分立书槽1连成一体。立书槽1的底面中轴线上，靠两端头开有安装后支脚4的后支脚安装孔8；立书槽1的前立板两端头开有安装前支脚3和弹压片2的前支脚安装孔9；对应的后立板两端头开有安装两折靠背11的靠背安装孔10。沿后折痕6向上横向开有长条形的后支脚归位孔7。
图3是靠背结构正视图。靠背由两个两折靠背11和一个横靠背12组成。两折靠背11是两个长方形板由靠背轴13连接而成。其一端通过卡板轴14装有卡板15，另一端通过两折靠背轴孔16与靠背安装孔10对齐由两折靠背活动轴17连接，装在立书槽1的后立板上。使用时将两折靠背11旋出立书槽1，支起后，将卡板15卡在立书槽1的后立板中央处。不使用时，卡板15和两折靠背11能通过卡板轴14和靠背轴13象折尺一样折叠起来，并通过两折靠背活动轴17折入立书槽1内。横靠背12一端通过靠背轴13与一个两折靠背11连接，使用时另一端则卡在另一个两折靠背11的靠背轴13上，即横靠背12的长度是当立书架支起来时，能横跨在两个两折靠背轴13之间。不使用时横靠背12也能随一个两折靠背11折入立书槽1内。
图4是弹压片2的侧视图。弹压片2是两个有弹性的长条片，比如钢片，每个长条片的一端开有弹压片安装孔18，该孔与立书槽1前立板上的前支脚安装孔9对齐，由前支脚螺丝19将弹压片2连同前支脚3一起分别装在立书槽1的两端。不使用时，两个弹压片2分别向内旋入立书槽1内；使用时旋出，把书的下边缘立于立书槽1内，翻到需要的书页后，将弹压片2压有书的左右边缘，不必用手去按书页了。
图5是前支脚3正视图。前支脚3也是长方形板，其上开有三个连通的定位孔20，通过前支脚螺丝19穿过立书槽1上的前支脚安装孔9和前支脚3的定位孔，安装在立书槽1的前立板两端。三个连通的定位孔20是用来调节书架的仰角的、三个定位孔20连通是为了不取下前支脚3，松动一个前支脚螺丝19就可以实现定位孔20的互换，从而改变立书架的仰角。前支脚3可装在立书槽1的外侧，也可装在立书槽1的内侧。
图6是后支脚4的俯视图。后支脚4是长方形板，其一端开有后支脚轴孔21，它与立书槽1底面上的后支脚安装孔8对齐安装活动轴，立书槽1的两端分别各装一只后支脚4。使用立书架时，可将后支脚4从后支脚归位孔7旋出立书槽1，对立书架起支撑作用。
前述的各长方形板，除弹压片2外，可以是塑料材料的、铝板材的，不锈钢板材等。用各种颜色的透明塑料板制作立书架就又美观又适用了。为了美观，立书槽1的前立板边和后立板边，制成波浪形的，一切部件都归入立书槽1内以后，旋动折轴22让立书槽1的两端对折时，波浪间的位置刚好是波峰对波谷，使两部分立书槽1严合。即制成花边型，两部分合起来时又不留有缝隙。
本实用新型的尺寸，以总长度为200-260mm为宜，各部件的宽度13-18mm为宜，立书槽1的底面宽20-30mm、前后立板宽25cm为宜，前支脚3的高度以45mm为宜。各部件的具体长度可在生产中，根据不同材质等设计。
本实用新型的折叠式立书架能立起32开本、25开本、16开本等大小不同的书籍课本，美观稳定，仰角可调，能压住书页而不再用手去按书页，方便小学生照课本写字读课文，提高书写速度，同时能双眼直视课本，不左右摆头，保护视力，减少疲劳，有利于颈椎、脊椎的健康生长。本实用新型结构合理，易于制作，又可折叠，方便放置和方便运输。
权利要求1.一种折叠式立书架，其特征在于，由立书槽(1)、靠背、弹压片(2)、前支脚(3)、后支脚(4)构成，其中，立书槽(1)是由两个长方形板各自沿两条平行的前折痕(5)和后折痕(6)折成的横截面为凵形的槽、两个长方形板各自一端两个角上带有折轴(22)，折轴(22)两两对接连成一体而成；立书槽(1)的底面中轴线上靠两端头开有安装后支脚(4)的后支腿安装孔(8)；立书槽(1)前立板两端头开有安装前支脚(3)和弹压片(2)的前支脚安装孔(9)，对应的后立板两端头开有安装靠背的靠背安装孔(10)；沿后折痕(6)向上横向开有长条形的后支脚归位孔(7)；其中，靠背由两个两折靠背(11)和一个横靠背(12)组成，所说的两折靠背(11)是两个长方形板由靠背轴(13)连接两成，两折靠背(11)的一端通过卡板轴(14)装有卡板(15)，另端通过两折靠背轴孔(16)与靠背安装孔(10)对齐并由两折靠背活动轴(17)连接，安装在立书槽(1)的后立板上；所说的横靠背(12)一端通过靠背轴(13)与一个两折靠背(11)连接，横靠背(12)的长度是当立书架支起来时，能横跨在两个两折靠背(11)的靠背轴(13)之间；其中，弹压片(2)是两个有弹性的长条片，每个长条片的一端开有弹压片安装孔(18)，该孔与立书槽(1)前立板上的前支脚安装孔(9)对齐由前支脚螺丝(19)连同前支脚(3)一起分别装在立书槽(1)的两端；其中，前支脚(3)是长方形板，其上开有三个连通的定位孔(20)，两个前支脚(3)分别装在立书槽(1)前立板的两端；其中，后支脚(4)是长方形板，其一端开有后支脚轴孔(21)，后支脚轴孔(21)与立书槽(1)底面上的后支脚安装孔(8)对齐安装活动轴，立书槽(1)的两端分别各装一只后支脚(4)。
专利摘要本实用新型属学习用品,为少年儿童写字看书时立书用。其结构包括
文档编号A47B23/04GK2390472SQ9924850
公开日2000年8月9日 申请日期1999年10月15日 优先权日1999年10月15日
发明者程远洋 申请人:程远洋