具有高度调节功能的儿童书桌的制作方法
【专利说明】具有高度调节功能的儿童书桌
[0001]
技术领域
[0002]本发明涉及儿童专用家具领域，具体涉及一种具有高度调节功能的儿童书桌。
[0003]
【背景技术】
[0004]儿童书桌是一种用于儿童学习专用家具。现有技术的儿童书桌一般包括台面和侧板，侧板上设有支脚，但是由于支脚为固定结构，因此随着儿童身高的变化，使得儿童书桌不能适应不同身高的儿童，影响儿童的身体发育。
[0005]
【发明内容】
[0006]本发明要解决的技术问题是提供一种整体结构简单、安装方便快捷、承重能力强、安装方便快捷、对地面损伤小、高度调节灵活方便、使用舒适的具有高度调节功能的儿童书桌。
[0007]为解决上述技术问题，本发明采用的技术方案为:
一种具有高度调节功能的儿童书桌，包括台面组件、两个侧板组件和两个支承脚，所述台面组件支承于侧板组件上，所述台面组件包括台板和设有台板下方的框架，所述框架的两端分别与一个侧板组件连接固定，所述侧板组件包括侧板和设有侧板后侧且与支承脚一一对应的连接管，所述支承脚包括相互连接为一体的连接杆和支承板，所述连接杆竖直布置，所述支承板水平布置，所述连接杆插设于对应的连接管中，且所述连接管上设有用于固定连接杆的调节螺母。
[0008]作为上述技术方案的进一步改进:
所述框架的一侧设有抽屉。
[0009]所述框架的两端分别设有连接头，所述框架两端的连接头之间设有放笔槽。
[0010]本发明具有下述优点:
1、本发明包括台面组件、两个侧板组件和两个支承脚，台面组件支承于侧板组件上，整体结构简单，安装方便快捷。
[0011]2、本发明的台面组件包括台板和设有台板下方的框架，通过框架一方面能增强台板的结构，使得台板的承重能力更强，另一方面，通过框架的两端分别与一个侧板组件连接固定，使得台面组件的安装更加方便快捷，而且可以根据需要灵活选择螺钉、螺栓等各类紧固件；
3、本发明的支承脚包括相互连接为一体的连接杆和支承板，连接杆竖直布置，支承板水平布置，支承板与地面采用面接触的形式，对地面的压强相对较小，不容易损伤地板。
[0012]4、本发明的连接杆插设于对应的连接管中，且连接管上设有用于固定连接杆的调节螺母，因此能够方便调节连接杆插设于对应的连接管中的深度，从而方便调节儿童书桌的高度，高度调节灵活方便、使用舒适，从而能够适应不同身高的儿童的使用需求。
[0013]
【附图说明】
[0014]为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0015]图1为本发明实施例的立体结构示意图。
[0016]图2为本发明实施例的主视结构示意图。
[0017]图3为本发明实施例的侧视结构示意图。
[0018]图例说明:1、台面组件；11、台板；12、框架；13、抽屉；14、连接头；15、放笔槽；2、侧板组件；21、侧板；22、连接管；23、调节螺母；3、支承脚；31、连接杆；32、支承板。
[0019]
【具体实施方式】
[0020]下面结合附图对本发明的优选实施例进行详细阐述，以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0021]如图1、图2和图3所不，本实施例具有闻度调节功能的儿童书桌包括台面组件1、两个侧板组件2和两个支承脚3，台面组件I支承于侧板组件2上，台面组件I包括台板11(本实施例中采用刨花板制成)和设有台板11下方的框架12(本实施例中采用方铁管制成)，框架12的两端分别与一个侧板组件2连接固定，侧板组件2包括侧板21和设有侧板21后侧且与支承脚3--对应的连接管22，支承脚3包括相互连接为一体的连接杆31和支承板
32，连接杆31竖直布置，支承板32水平布置，连接杆31插设于对应的连接管22中，且连接管22上设有用于固定连接杆31的调节螺母23。本实施例包括台面组件1、两个侧板组件2和两个支承脚3，台面组件I支承于侧板组件2上，整体结构简单，安装方便快捷；本实施例的台面组件I包括台板11和设有台板11下方的框架12，通过框架12 —方面能增强台板11的结构，使得台板11的承重能力更强，另一方面，通过框架12的两端分别与一个侧板组件2连接固定，使得台面组件I的安装更加方便快捷，而且可以根据需要灵活选择螺钉、螺栓等各类紧固件；本实施例的支承脚3包括相互连接为一体的连接杆31和支承板32，连接杆31竖直布置，支承板32水平布置，支承板32与地面采用面接触的形式，对地面的压强相对较小，不容易损伤地板；本实施例的连接杆31插设于对应的连接管22中，且连接管22上设有用于固定连接杆31的调节螺母23，因此能够方便调节连接杆31插设于对应的连接管22中的深度，从而方便调节儿童书桌的高度，从而能够适应不同身高的儿童的使用需求。
[0022]本实施例中，框架12的一侧设有抽屉13，抽屉13能够方便地摆放小物件，从而使得本实施例在使用时台板11上方更加整洁。
[0023]本实施例中，框架12的两端分别设有连接头14，框架12两端的连接头14之间设有放笔槽15，放笔槽15能够容纳大量的笔，并且取用非常方便，即取即用，用完顺手既可以收纳好，从而能够克服学习时笔容易丢失的问题。
[0024]以上所述仅为本发明的优选实施方式，本发明的保护范围并不仅限于上述实施方式，凡是属于本发明原理的技术方案均属于本发明的保护范围。对于本领域的技术人员而言，在不脱离本发明的原理的前提下进行的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本发明的保护范围。
【主权项】
1.一种具有高度调节功能的儿童书桌，其特征在于:包括台面组件(I)、两个侧板组件(2)和两个支承脚(3)，所述台面组件(I)包括台板(11)和设有台板(11)下方的框架(12)，所述框架(12)的两端分别与一个侧板组件(2)连接固定，所述台面组件(I)支承于侧板组件(2)上，所述侧板组件(2)包括侧板(21)和设有侧板(21)后侧且与支承脚(3) 一一对应的连接管(22)，所述支承脚(3)包括相互连接为一体的连接杆(31)和支承板(32)，所述连接杆(31)竖直布置，所述支承板(32)水平布置，所述连接杆(31)插设于对应的连接管(22)中，且所述连接管(22)上设有用于固定连接杆(31)的调节螺母(23)。2.根据权利要求1所述的具有高度调节功能的儿童书桌，其特征在于:所述框架(12)的一侧设有抽屉(13)。3.根据权利要求2所述的具有高度调节功能的儿童书桌，其特征在于:所述框架(12)的两端分别设有连接头(14)，所述框架(12)两端的连接头(14)之间设有放笔槽(15)。
【专利摘要】本发明公开了一种具有高度调节功能的儿童书桌，包括台面组件、两个侧板组件和两个支承脚，台面组件支承于侧板组件上，台面组件包括台板和设有台板下方的框架，框架的两端分别与一个侧板组件连接固定，侧板组件包括侧板和设有侧板后侧且与支承脚一一对应的连接管，支承脚包括相互连接为一体的连接杆和支承板，连接杆竖直布置，支承板水平布置，连接杆插设于对应的连接管中，且连接管上设有用于固定连接杆的调节螺母。本发明具有整体结构简单、安装方便快捷、承重能力强、安装方便快捷、对地面损伤小、高度调节灵活方便、使用舒适的优点。
【IPC分类】A47D3/00
【公开号】CN105212592
【申请号】CN201410306282
【发明人】沈红如
【申请人】沈红如
【公开日】2016年1月6日
【申请日】2014年7月1日