一种多用途课桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于学习用具领域，尤其涉及一种多用途课桌。
【背景技术】
[0002]现有的课桌结构单一，学生的书籍资料较多，文具很容易遗失，而且课桌不少多余的空间没有被充分利用，使得本身就很有限的空间杂乱不堪，不方便学习。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型实施例的目的在于提供一种多用途课桌，旨在解决课桌结构单一，课桌空间不能充分使用的问题。
[0004]本实用新型是这样实现的，该多用途课桌包括:课桌、书立、笔筒、加长板、水杯架、文具抽屉:课桌桌面的左上角设置有书立，课桌桌面的右上角设置有笔筒，课桌后端连接有加长板，课桌前端安装有文具抽屉，课桌右侧安装有水杯架。
[0005]进一步，所述文具抽屉具体通过滑槽安装在课桌前端，文具抽屉上安装有盖板。
[0006]书立安装在书桌的桌面上，方便取用和存放课本，笔筒固定安装在书桌的一角，用于存放书写笔，书桌前方或者后方设置有一可折叠加长板，可在需要的时候增大课桌的使用面积，水杯架固定安装在书桌的右侧，用于存放水杯，防止水杯被碰倒后将水洒在课桌上。
[0007]本实用新型具有的优点和积极效果是:该多用途课桌结构简单，方便实用，满足了大多学生的学习需求，便于推广使用。
【附图说明】
[0008]图1是本实用新型实施例提供的一种多用途课桌的结构示意图；
[0009]图中:1、课桌；2、书立；3、笔筒；4、加长板；5、水杯架；6、文具抽屉。
【具体实施方式】
[0010]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0011]下面结合附图及具体实施例对本实用新型的应用原理作进一步描述。图1是本实用新型实施例提供的一种多用途课桌的结构示意图，如图所示，本实用新型是这样实现的，该多用途课桌包括:课桌1、书立2、笔筒3、加长板4、水杯架5、文具抽屉6 ;课桌I桌面的左上角设置有书立2，课桌I桌面的右上角设置有笔筒3，课桌I后端连接有加长板4，课桌I前端安装有文具抽屉6，课桌I右侧安装有水杯架5。
[0012]进一步，所述文具抽屉6具体通过滑槽安装在课桌I前端，文具抽屉6上安装有盖板。
[0013]书立2安装在书桌的桌面上，方便取用和存放课本，笔筒3固定安装在书桌的一角，用于存放书写笔，书桌前方或者后方设置有一可折叠加长板4，可在需要的时候增大课桌I的使用面积，水杯架5固定安装在书桌的右侧，用于存放水杯，防止水杯被碰倒后将水洒在课桌I上。
[0014]本实用新型具有的优点和积极效果是:该多用途课桌结构简单，方便实用，满足了大多学生的学习需求，便于推广使用。
[0015]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种多用途课桌，其特征在于，该多用途课桌包括:课桌、书立、笔筒、加长板、水杯架、文具抽屉；课桌桌面的左上角设置有书立，课桌桌面的右上角设置有笔筒，课桌后端连接有加长板，课桌前端安装有文具抽屉，课桌右侧安装有水杯架。
2.如权利要求1所述的多用途课桌，其特征在于，所述文具抽屉具体通过滑槽安装在课桌前端，文具抽屉上安装有盖板。
【专利摘要】本实用新型公开了一种多用途课桌，该多用途课桌包括：课桌、书立、笔筒、加长板、水杯架、文具抽屉；课桌桌面的左上角设置有书立，课桌桌面的右上角设置有笔筒，课桌后端连接有加长板，课桌前端安装有文具抽屉，课桌右侧安装有水杯架。该多用途课桌结构简单，方便实用，满足了大多学生的学习需求，便于推广使用。
【IPC分类】A47B41-00, A47B41-02
【公开号】CN204336233
【申请号】CN201420874209
【发明人】温兆孟
【申请人】温兆孟
【公开日】2015年5月20日
【申请日】2014年12月31日