一种平面阶梯教学桌椅的制作方法
【技术领域】
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[0001]本实用新型涉及文教用品技术领域，确切地说是一种适合大型教学课堂使用的平面阶梯教学桌椅。
【背景技术】
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[0002]目前，在学校课堂上使用的阶梯教学椅，款式多样，结构各异。但都存在桌面上学习文具和资料无处搁置，纸肩和垃圾无处存放等问题。每次课后的垃圾与纸肩满地都是，直接影响了课堂卫生。
【发明内容】
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[0003]本实用新型的目的是针对现在阶梯教学桌椅存在的问题，而提供一种新型平面阶梯教学桌椅。是在传统阶梯教学桌椅结构的基础上，把文具筒、资料袋和纸肩盒设置在阶梯教学桌椅中，可解决课堂上随用文具和资料的搁置，以及纸肩和垃圾存放的问题。其结构简单，设计合理，应用方便。
[0004]为实现上述技术目的，本实用新型采取的技术方案是:一种平面阶梯教学桌椅，包括桌板、桌架、椅背、椅座板、文具筒、资料袋和纸肩盒，T形桌架的上端设有与其连接的平面上桌板，上桌板的下面设有与桌架连接的平面下桌板，椅背固定在上桌板的前侧，椅座板用翻转板与桌架连接，其特征在于:所述上桌板与下桌板的两端分别设有与其连接的圆形文具筒；所述桌架上设有与其用子母带扣连的纸肩盒；所述椅背上设有与其连接的方形资料袋；所述椅座板上设有可通风透气槽。使用时，椅座板可沿翻转板掀起或平放，文具筒与纸肩盒用于文具和纸肩的存放；资料袋用于学习资料的存放；椅座板上的透气槽可用于透气通风。
[0005]由于采取上述技术方案，本实用新型把文具筒、资料袋和纸肩盒设置在阶梯教学桌椅中，可解决课堂上随用文具和资料的搁置，以及纸肩和垃圾存放的问题。其结构简单，设计合理，应用方便。
【附图说明】
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[0006]图1为本实用新型的整体结构示意图:
[0007]图中:1上桌板2下桌板3桌架4椅背5椅座板6透风槽7资料袋8文具筒9纸肩盒10翻转板
【具体实施方式】
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[0008]下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
[0009]如图1所示，一种平面阶梯教学桌椅，包括上桌板1、下桌板2、桌架3、椅背4、椅座板5、资料袋7、文具筒8、和纸肩盒9。桌架3的上端设有与其连接的平面上桌板1，上桌板I的下面设有与桌架3连接的平面下桌板2，椅背4固定在上桌板I的前侧，椅座板5用翻转板10与桌架3连接，上桌板I与下桌板2的两端分别设有与其连接的文具筒8，桌架3上设有与其用子母带扣连的纸肩盒9，椅背4上设有与其连接的资料袋7，椅座板5上设有可通风透气槽6。
【主权项】
1.一种平面阶梯教学桌椅，包括桌板、桌架、椅背、椅座板、文具筒、资料袋和纸肩盒，T形桌架的上端设有与其连接的平面上桌板，上桌板的下面设有与桌架连接的平面下桌板，椅背固定在上桌板的前侧，椅座板用翻转板与桌架连接，其特征在于:所述上桌板与下桌板的两端分别设有与其连接的文具筒；所述桌架上设有与其用子母带扣连的纸肩盒；所述椅背上设有与其连接的资料袋；所述椅座板上设有可通风透气槽。
【专利摘要】本实用新型公开了一种平面阶梯教学桌椅，其中，桌架的上端设有上桌板，上桌板的下面设有下桌板，椅背固定在上桌板的前侧，椅座板用翻转板与桌架连接，上桌板与下桌板的两端分别设有文具筒，桌架上设有纸屑盒，椅背上设有资料袋，椅座板上设有透气槽。本实用新型可解决课堂文具和资料，以及纸屑与垃圾在阶梯教学桌椅存放的问题。其结构简单，设计合理，应用方便。
【IPC分类】A47B39/00, A47B39/08
【公开号】CN204708284
【申请号】CN201520358118
【发明人】肖喜聚, 邬明录, 王志山, 臧运凤
【申请人】潍坊市经济学校
【公开日】2015年10月21日
【申请日】2015年5月23日