一种多功能讲台的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种讲台，特别是一种多功能讲台。
【背景技术】
[0002]讲台被广泛应用于学校、会议室、科研机构等场所，现在用于教学的讲台一般都是结构简单的桌子，教师来讲课时所带的课本、资料、教学用具、水杯等物品往往会无规律的摆放在讲台上，这样会使所需工具不能及时被找到，浪费许多的教学时间，而且水杯也很容易被碰倒，水易洒在书本、资料上，并且粉笔、板刷等物品也易受风的影响，造成粉笔灰乱飞，污染教室的环境。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是克服现有技术的上述不足而提供一种多功能讲台，它不仅便于各种教学资料、教学工具等的有序放置，还使整个讲台整洁、美观。
[0004]本实用新型的技术方案是:一种多功能讲台，包括桌体，所述桌体的上表面上从左到右依次设有粉笔槽、板刷槽、资料夹、水杯槽，所述桌体呈倒“U”型结构，所述桌体的下部左侧部分设有储物抽屉，所述储物抽屉的下方设有开放结构的放置室，所述桌体的下部右侧设有储物柜。
[0005]本实用新型进一步的技术方案是:所述粉笔槽上设有铰接的第一盖体，板刷槽上设有铰接的第二盖体。
[0006]进一步，所述储物抽屉上设有第一把手，储物柜上设有第二把手。
[0007]进一步，所述储物抽屉上设有第一把手，储物柜上设有第二把手。
[0008]进一步，所述资料夹由左右各两个夹体组成，夹体活动安装在桌面上，夹体为弹簧夹。
[0009]进一步，所述储物柜的门体为对开式结构，左右门体上均设有第二把手。
[0010]进一步，所述桌体的上表面上还设有平板电脑放置槽，桌面的下部中间位置设有抽拉式键盘托盘。
[0011]进一步，所述平板电脑放置槽呈直角梯台结构，直角梯台结构的倾斜部分与黑板相对。
[0012]本实用新型与现有技术相比具有如下特点:本实用新型提供的多功能讲台在桌面上设置了粉笔槽、板刷槽、资料夹、水杯槽、储物抽屉、放置室、储物柜等，粉笔槽可用来盛放粉笔，可防止粉笔在桌面上乱跑，造成粉笔末乱飞；板刷槽用来放置板刷，防止板刷上的粉笔灰掉落在整个桌面上；资料夹用来固定课本及其他纸质资料，便于上课时资料的快速查找及使用；水杯槽用来放置水杯，防止水杯的倾倒；储物抽屉用来临时放置教师随身携带的包包、手机、折叠伞等物品；储物柜用来放置教学工具、教学工具等物品；开放结构的放置室便于临时存放教学模型、手提电脑等物品，通过上述配置，使整个讲台既便于各种教学资料、教学工具等的有序放置，又使整个讲台看起来整洁、美观，并且使整个桌体空间得到了有效利用。
[0013]以下结合附图和【具体实施方式】对本实用新型的详细结构作进一步描述。
【附图说明】
[0014]图1为本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0015]如附图所示:一种多功能讲台，包括桌体1，桌体1的上表面上从左到右依次设有粉笔槽1-3、板刷槽1-2、资料夹5、水杯槽1-1，粉笔槽1-3可用来盛放粉笔，可防止粉笔在桌面上乱跑，造成粉笔末乱飞；板刷槽1-2用来放置板刷，防止板刷上的粉笔灰掉落在整个桌面上；资料夹5用来固定课本及其他纸质资料，便于上课时资料的快速查找及使用；水杯槽1-1用来放置水杯，防止水杯的倾倒；桌体1呈倒“U”型结构，桌体1的下部左侧部分设有储物抽屉8，储物抽屉8用来临时放置教师随身携带的包包、手机、折叠伞等物品；储物抽屉8的下方设有开放结构的放置室10，放置室10便于临时存放教学模型、手提电脑等物品；桌体1的下部右侧设有储物柜2，储物柜2用来放置教学工具、教学工具等物品。
[0016]粉笔槽1-3上设有铰接的第一盖体7，防止粉笔末的飞出，板刷槽1-2上设有铰接的第二盖体6，防止板刷上沾有的粉笔末飞出。
[0017]储物抽屉8上设有第一把手9，方便储物抽屉8的拉出；储物柜2上设有第二把手3，方便储物柜2的打开；储物柜2的门体为对开式结构，左右门体上均设有第二把手3。
[0018]资料夹5由左右各两个夹体组成，夹体活动安装在桌面上，方便调节夹持位置，夹体为弹簧夹，便于不同厚度、形状的资料的固定。
[0019]桌体1的上表面上还设有平板电脑放置槽1-4，便于放置教师携带的平板电脑、语音播放设备等辅助教学工具，桌面的下部中间位置设有抽拉式键盘托盘4，与平板电脑、多媒体设备等配合使用，辅助教学；平板电脑放置槽1-4呈直角梯台结构，直角梯台结构的倾斜部分与黑板相对，便于观看平板电脑等视频设备。
[0020]本实用新型的工作原理和使用方法是:教师去教室上课时，将随身携带的包包、折叠伞等物品放到储物抽屉8中，教学模型放到放置室10内，教学工具，如三角尺、直尺、扩音设备及平时所需的辅助教学资料等可以放置在储物柜2中，教学模型放置在放置室10中，粉笔使用后放置在粉笔槽1-3中，板刷使用后放置在板刷槽1-2中，所带水杯放置在水杯槽1-1中，如果教师需要使用平板电脑进行辅助教学时，可以将平板电脑放置在平板电脑放置槽1-4中，键盘放置在键盘托盘4上，便于对平板电脑的控制，可以使用资料夹5对课本及其他纸质资料进行固定，方便教学时看。
【主权项】
1.一种多功能讲台，包括桌体，其特征在于:桌体的上表面上从左到右依次设有粉笔槽、板刷槽、资料夹、水杯槽，桌体呈倒“U”型结构，桌体的下部左侧部分设有储物抽屉，储物抽屉的下方设有开放结构的放置室，桌体的下部右侧设有储物柜。2.根据权利要求1所述的多功能讲台，其特征在于:粉笔槽上设有铰接的第一盖体，板刷槽上设有铰接的第二盖体。3.根据权利要求1所述的多功能讲台，其特征在于:储物抽屉上设有第一把手，储物柜上设有第二把手。4.根据权利要求1所述的多功能讲台，其特征在于:资料夹由左右各两个夹体组成，夹体活动安装在桌面上，夹体为弹簧夹。5.根据权利要求1或3所述的多功能讲台，其特征在于:储物柜的门体为对开式结构，左右门体上均设有第二把手。6.根据权利要求1所述的多功能讲台，其特征在于:桌体的上表面上还设有平板电脑放置槽，桌面的下部中间位置设有抽拉式键盘托盘。7.根据权利要求6所述的多功能讲台，其特征在于:平板电脑放置槽呈直角梯台结构，直角梯台结构的倾斜部分与黑板相对。
【专利摘要】一种多功能讲台，包括桌体，桌体的上表面上从左到右依次设有粉笔槽、板刷槽、资料夹、水杯槽，桌体呈倒“U”型结构，桌体的下部左侧部分设有储物抽屉，储物抽屉的下方设有开放结构的放置室，桌体的下部右侧设有储物柜。本实用新型提供的多功能讲台不仅便于各种教学资料、教学工具等的有序放置，还使整个讲台整洁、美观。
【IPC分类】A47B19/10
【公开号】CN204970071
【申请号】CN201520489361
【发明人】蔡俊
【申请人】湖南机电职业技术学院
【公开日】2016年1月20日
【申请日】2015年7月9日