专利名称：水暖式书写垫板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种取暖装置，具体涉及一种水暖式书写垫板。
背景技术：
目前，在我国一般中小学校的教室均无取暖设施，冬天寒冷的气温会影响学生的书写。而要安装空调或暖气等需耗费大量的财力和时间，因此有必要提供一种经济实用，简易方便，安全耐用的取暖装置，以提高学生们的学习效率。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种能用电热水瓶的热量使一块垫板暖和使学生在其上而书写时手不会感觉冰冷的装置。
本实用新型提供的水暖式书写垫是一端为可供书写的垫板，另一端为保温装置，它分为内外两层，内层为保温层，包括内层传热板、中层传热板、外层板，这三层板是中间夹有硅酸铝陶瓷的纤维板，外面包有铝箔，达到传热、保温效果。外层为手感舒适的通用材料，如塑料、木质材料等均可。
本实用新型提供的的水暖式书写垫板可供小学生在上面书写时取暖，也可将其踩在脚下供暖脚用，或塞在棉被中供睡觉时取暖用。本实用新型结构简单，具有价廉、使用方便、安全、耐用等优点，可适宜广大普通百姓特别是中小学生使用。
下面，结合附图和实施例详细说明依据本实用新型提出的具体装置的细节及工作情况。
图1、本实用新型的结构示意图图2、本实用新型的局部剖面示图图
具体实施方式
本实用新型提供的水暖式书写垫分为两端，一端为可供书写的垫板5，另一端为卷曲的保温装置，内置保温材料，其内径与医用注射液瓶外径相同，它分为内外两层，内层为保温层，如图1所示，卷曲管状处插入医用注射盐水瓶1，保温层6由传热板2、中层传热板3、外层板4，这三层板是中间夹有硅酸铝陶瓷的纤维板，外面包有铝箔，达到传热、保温效果。外层为手感舒适的通用材料，如塑料、木质材料等均可。
如图2所示，本实用新型提供的的水暖式书写垫板的工作原理为将中间夹有硅酸铝陶瓷的纤维板的内层卷成管状，这种复合层再延伸出来并成平板状。将医用注射瓶1装入沸水后，插入管状处，由于瓶内热量徐徐传出，通过保温层6可将瓶内热量变成温热并延伸到书写垫板5，并能持续数小时，达到取暖的目的。
权利要求1.一种水暖式书写垫板，其特征在于该水暖式书写垫板分为两端，一端为可供书写的垫板(5)，另一端为保温装置，它分为内外两层，内层为保温层(6)，包括内层传热板(2)、中层传热板(3)、外层板(4)，这三层板是中间夹有硅酸铝陶瓷的纤维板，外面包有铝箔。
专利摘要本实用新型涉及一种取暖装置，在我国一般中小学校教室里均无取暖设施。本实用新型提供了一种水暖式书写垫板，分为两端，一端为可供书写的垫板(5)，另一端为保温装置，它分为内外两层，内层为保温层(6)，包括内层传热板(2)、中层传热板(3)、外层板(4)，这三层板是中间夹有硅酸铝陶瓷的纤维板，外面包有铝箔。本实用新型提供的水暖式书写垫板结构简单，具有价廉、使用方便、安全、耐用等优点，可适宜广大普通百姓特别是中小学生使用。
文档编号B43L3/00GK2752070SQ20042008199
公开日2006年1月18日 申请日期2004年8月19日 优先权日2004年8月19日
发明者陈妮佳, 黄曾新 申请人:上海市向明中学