专利名称：可调式电流间相互作用演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学演示仪器，尤其是一种电流间相互作用演示仪。
背景技术：
人教版高中物理教材在《磁场》 一章中，安排了一个名为"电流之间通过磁场发生相 互作用"的演示实验，其实验方法是在支架上平行的固定两条直导线，当通以如图l所示 的相同方向的电流时，两导线相互吸引；当通以如图2所示的相反方向的电流时，两导线相 互排斥。实际按此方法操作时，为了防止设备烧坏，两导线中电流不可能太大，因而电流间 相互作用力很小；再加上导线两端是被固定的，受导线自身张力的影响，导线受到电流之间 相互作用力而产生的形变十分微弱，根本观察不到吸引、排斥现象。同时，由于两导线位置 固定，间距不可调，这也是导致实验现象不明显的原因之一。 发明内容
本实用新型的目的是提供一种可调式电流间相互作用演示仪，很好的解决上述问题。 本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是 一种可调式电流间相互作用演示仪， 主要由线圈、天线、支架、底座组成，其特征在于两个相同的多匝导线绕制而成的矩形线 圈分别悬挂在两根天线的第一 节杆的前端和第二节杆的前端，两根天线分别在立于底座上的 两竖直支架的顶端位置固定，连接两线圈始末两端的导线穿过天线、支架后分别与底座上的 四个接线柱相连。.
本实用新型具有演示现象明显、教学效果理想的特点，并且取材简单、制作容易、操 作方便。
图1为电流方向相同时两导线相互吸引示意图。 图2为电流方向相反时两导线相互排斥示意图 图3为本实用新型的立体结构示意图。 图4为本实用新型的电路结构示意图。
图3中1,底座，2.支架，3.天线，4.线圈，5—8.导线，9一12.接线柱。
具体实施方式
参照图3,在底座(1)上立着两根竖直等髙的支架(2)，其顶端水平固定两根天线(3)，
3在两根天线的第一节杆的前端和第二节杆的前端分别用导线悬挂两个相同矩形线圈(4)，导 线(5)、 (6)穿过天线、支架后分别与接线柱(9)、 (10)相连，导线(7)、 (8)穿过天线、 支架后分别与接线柱(11)、 (12)相连。
参照图4，当演示同向电流间相互吸引时，用导线将接线柱(9)和(12)相连，接线 柱(10)和(11)作为输入端与电源两极相连，同时将图3中天线的第一节杆从第二节杆中 拉出，使两线圈间距适当大一些，通电后，可明显看到两线圈由于相互吸引而靠近，最后接 触在一起;当演示反向电流间相互排斥时，用导线将接线柱(9)和(11)相连，接线柱(10) 和(12)作为输入端与电源两极相连，同时使图3中天线的第一节杆縮回第二节杆中，使两 线圈间距适当小一些，通电后，可明显看到两线圈由于相互排斥而彼此远离。
权利要求1. 一种可调式电流间相互作用演示仪，主要由线圈、天线、支架、底座组成，其特征在于两个相同的多匝导线绕制而成的矩形线圈分别悬挂在两根天线的第一节杆的前端和第二节杆的前端，两根天线分别在立于底座上的两竖直支架的顶端位置固定，连接两线圈始末两端的导线穿过天线、支架后分别与底座上的四个接线柱相连。
专利摘要本实用新型公开了一种可调式电流间相互作用演示仪，主要由线圈、天线、支架、底座组成，其特征在于两个相同的多匝导线绕制而成的矩形线圈分别悬挂在两根天线的第一节杆的前端和第二节杆的前端，两根天线分别在立于底座上的两竖直支架的顶端位置固定，连接两线圈始末两端的导线穿过天线、支架后分别与底座上的四个接线柱相连。本实用新型具有演示现象明显、教学效果理想的特点，并且取材简单、制作容易、操作方便。
文档编号G09B23/00GK201247542SQ200820009000
公开日2009年5月27日 申请日期2008年4月16日 优先权日2008年4月16日
发明者建 郭 申请人:建 郭