专利名称：机床控制实训装置的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教学用具技术领域，具体涉及一种机床控制实训装置。
背景技术：
现有的教学中，我国高职高专教育推行情景式教学的最大困难，是教学硬件不足。 大多数实验、实训室内的实验装备基本上处于固定状态，不易拆卸和搬运或者拆卸之后不 能独立使用。学生在操作时接线困难，给目前推广的情景式教学带来诸多不便。
实用新型内容本实用新型的目的是设计一种学生直观、易于操作、搬运方便的机床控制实训装置。为达上述目的，本实用新型所采用的主要技术方案是在实训装置主体支撑架的 下部固定框上装一机床控制实训板，机床控制实训板上设有接触器、十字开关、变压器、行 程开关、插孔，这些元器件分别通过插孔、电线端部的插头与实训装置支撑架上的机床控制 实训板上的电机、限位开关、接近开关、减速器、速度继电器相连通，从而构成一种机床控制 实训装置。本实用新型提供的这种机床控制实训装置，其机床控制实训板可方便的从实训装 置主体支撑架的固定框上取下，可方便搬运支撑框。机床控制实训板与电机实训板上的电 机、传动机构、行程开关和接近开关等相配合，可以实现演示电机的转动及传动机构的丝杠 转动、滑块行程等。十字开关可以模拟车床和铣床的多种进给控制方式。在教学和实训中 可方便的将电线端部的插头插入插孔中，来实现各种控制。与现有技术相比，具有教学、搬 运、操作、维护、使用方便、安全可靠等优点。
结合附图及实例，进一步说明本实用新型的具体结构特征。图1为本实用新型的总装结构示意图。图2为机床控制实训板布置图。
具体实施方式
参见图1、2，本实用新型由实训装置主体支撑架I、机床控制实训板II组成，机床 控制实训板II上装有接触器1、接触器2、接触器3、接触器4、接触器5、十字开关6、变压器 7、行程开关8、插孔9，机床控制实训板II装在实训装置支撑架I下部的固定框10上，插 孔9分别通过电线端部的插头与上部的电机实训板II上的电机11、限位开关12、接近开关 13、减速器14、变速继电器、速度继电器相连接。
权利要求一种机床控制实训装置，具有主体支撑架[I]，其特征是还具有机床控制实训板[II]，机床控制实训板[II]上装有接触器[1]、接触器[2]、接触器[3]、接触器[4]、接触器[5]、十字开关[6]、变压器[7]、行程开关[8]、插孔[9]，机床控制实训板[II]装在实训装置支撑架[I]下部的固定框[10]上，插孔[9]分别通过电线端部的插头与上部的电机实训板[II]上的电机[11]、限位开关[12]、接近开关[13]、减速器[14]、变速继电器、速度继电器相连通。
专利摘要本实用新型为教学用具技术领域公开了一种机床控制实训装置。其主要特点是在实训装置主体支撑架的下部固定框上装有机床控制实训板，设在机床控制实训板上的接触器、行程开关、十字开关等可通过插孔与电机实训板上的电机、限位开关、减速器、速度继电器等相连通，可以做传动机构的丝杠转动，滑块移动的控制演示。机床控制实训板可以方便的从支撑架上取下，方便搬运。插孔与电线端部的插头配合可方便教师教学演示与学生操作。
文档编号G09B25/02GK201570181SQ200920258670
公开日2010年9月1日 申请日期2009年12月1日 优先权日2009年12月1日
发明者史亚贝, 周伟, 姜岩蕾, 朱文琦, 李玉华, 王宏颖, 田林红, 田琳, 赵德申, 韩全立 申请人:河南工业职业技术学院