除法玩教具的制作方法

专利名称：除法玩教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种儿童玩具或儿童教具，尤其是一种除法玩教具。
背景技术：
目前，市场上儿童玩具的种类各式各样，有栩栩如生的动物形状玩具，有抽象的益 智玩具，有各种交通工具形状玩具等等，幼儿教育为教育的根本，但是对于幼儿智力开发具 有意义的玩具还是比较少的，尤其是进行除法教育的玩具甚少。
发明内容本实用新型要解决上述现有技术的缺点，提供一种可以对幼儿进行除法教学的除 法玩教具。本实用新型解决其技术问题采用的技术方案这种除法玩教具，包括基板、一组大 筹码、一组小筹码，基板上设有一组计数孔，该组计数孔呈矩阵排列，每行计数孔从上到下 依次用数字标号；每列计数孔上方开有一个大孔，各大孔从左到右用数字顺序标号；所述 小筹码的下端具有插接部，该插接部与计数孔相匹配；所述大筹码的下端也具有插接柱，该 插接柱与大孔相匹配。采用这种结构的玩教具，通过让儿童在大孔和计数孔中放置大小筹 码的方式，可以有效地对儿童进行除法教育，让儿童熟练掌握除法运算。计数孔呈9行9列排列，各行计数孔从上到下用“1-9”数字顺序标号，各大孔从左 到右用“1-9”数字顺序标号。这样，可以对儿童在被除数是81的范围之内进行运算。本实用新型有益的效果是本实用新型的结构合理、简单，不仅是一种玩具，也是 一种教具，通过让儿童在大孔和计数孔中放置大小筹码的方式，可以有效地对儿童进行除 法教育，让儿童熟练掌握除法运算，寓教于乐。

图1为本实用新型的基板立体结构示意图；图2为本实用新型的小筹码立体结构示意图；图3为本实用新型的大筹码立体结构示意图。附图标记说明基板1、计数孔2、大孔3、小筹码4、插接部4-1、大筹码5、插接柱 5-1。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步说明参照附图本实施例中的这种除法玩教具，包括基板1、9粒绿色大筹码5、81粒绿 色小筹码4，基板1上设有一组计数孔2，该组计数孔2呈“9行9列”排列，各行计数孔2从 上到下用“1-9”数字顺序标号。每列计数孔2上方开有一个大孔3，各大孔3从左到右用 “1-9”数字顺序标号。小筹码4的下端具有插接部4-1，该插接部4-1与计数孔2相匹配；所述大筹码5的下端也具有插接柱5-1，该插接柱5-1与大孔3相匹配。本实施例的这种 结构，可以让儿童在计数孔2内插接小筹码4、在大孔3内插接大筹码5，从而达到玩乐的目 的。另外，通过这种玩乐方式，即可让儿童掌握除法运算，寓教于乐。本实用新型结构合理、 使用效果好、有利于推广。本实用新型的具体操作方法如下1、家长给幼儿准备题目，开始可以准备简单一些的一位数的除法，幼儿掌握后再 逐渐加深难度到两位数除以1位数(整除)。2、取基板1，分别用小碗装绿色大筹码5及绿色小筹码4，任取一题目卡，讲一讲， 如 “9 + 3”。3、以故事的形式给幼儿交代题目“我有9个苹果，要分给3个小朋友，每个人能分 到几个呢？ ”4、取一个空碗，从绿色小筹码4中手口一致点数取出9粒，取3个绿色大筹码5，从 基板1上端第一行的大孔3中从1-3开始放大筹码5。5、从第一个大筹码5开始分起，你1个，你1个，你1个，三个人每人一个，第二行
每人分一个，第三行每人分一个，碗中小筹码4发完为止。6、取一个红环套住基板1左侧的数“3”就是得数，说出“9除以3得3”、“每个人 能分到3个苹果.，，7、用后收拾好。实际操作中，可以将大筹码5做成人形，便于儿童理解。使用除法板进行不能整除的除算练习1、家长准备一些不能整除的作业单(数字不要很大)2、以故事的口吻讲述题目，如“24 + 7 “，请幼儿在小碗中装上24颗小筹码4，然后 平均分给7个小朋友。3、取7个大筹码5放入最上行大孔3的孔中。4、从第一个大筹码5开始分起你1个……7个，第一行分完发第二行，直至碗中的 小筹码4分完。5、“果子不够了，不能平均分”再说明“把这些(余下的)放到下边的计数孔2内， 这些就叫做余数3”6、这个题目24 + 7 = 3……这是答案，然后再写出余数3，教幼儿问题和答案的写 法及余数(……)的记号，24 + 7 = 3……3，写余数的笔最好与题目相区别。虽然本实用新型已通过参考优选的实施例进行了图示和描述，但是，本专业普通 技术人员应当了解，在权利要求书的范围内，可作形式和细节上的各种各样变化。
权利要求一种除法玩教具，包括基板(1)、一组大筹码(5)、一组小筹码(4)，其特征是所述基板(1)上设有一组计数孔(2)，该组计数孔(2)呈矩阵排列；每列计数孔(2)上方开有一个大孔(3)；所述小筹码(4)的下端具有插接部(4 1)，该插接部(4 1)与计数孔(2)相匹配；所述大筹码(5)的下端也具有插接柱(5 1)，该插接柱(5 1)与大孔(3)相匹配。
2.根据权利要求1所述的除法玩教具，其特征是所述计数孔(2)呈9行9列排列。
专利摘要一种除法玩教具，包括基板、一组大筹码、一组小筹码，基板上设有一组计数孔，该组计数孔呈矩阵排列，每行计数孔从上到下依次用数字标号；每列计数孔上方开有一个大孔，各大孔从左到右用数字顺序标号；所述小筹码的下端具有插接部，该插接部与计数孔相匹配；所述大筹码的下端也具有插接柱，该插接柱与大孔相匹配。本实用新型有益的效果是本实用新型的结构合理、简单，不仅是一种玩具，也是一种教具，通过让儿童在大孔和计数孔中放置大小筹码的方式，可以有效地对儿童进行除法教育，让儿童熟练掌握除法运算，寓教于乐。
文档编号G09B19/02GK201689565SQ20092031855
公开日2010年12月29日 申请日期2009年12月25日 优先权日2009年12月25日
发明者徐晓兵 申请人:徐晓兵