平面图形演示器的制作方法

文档序号:2578429阅读:462来源:国知局
专利名称:平面图形演示器的制作方法
技术领域
本实用新型属于教学用数学教具,特别是平面图形演示器。
技术背景平面图形的学习是小学数学教学的一个重要内容,目前在教学中老师大都是在黑 板上画出各种图形,或者携带较多的各种教学教具,但这些教具都只有单一的功能或形状, 也不能直观地表达各个图形之间的关系。 实用新型内容本实用新型克服上述问题的不足,提供一种平面图形演示器,该平面图形演示器 是这样实现的在四个抽拉杆的两端部上分别设有通孔,在通孔内设有连接轴,将抽拉杆两 两端部互相连接围成四方形结构,在其中的一个连接轴上设有活动杆,与设活动杆对应的 连接轴上设有量角器;所述的抽拉杆为套筒式结构。本实用新型结构简单,使用方便,在教学中可以演示长方形、正方形、梯形、三角形 等,使学生能比较直观地看到个图形之间的关系,而且该演示器制作简单,成本低廉。

附图1是本实用新型的结构示意图,1、连接轴2、抽拉杆3、活动杆4、量角器具体实施方式
结合附图1实施例为平面图形演示器,由连接轴1、抽拉杆2、活动杆3和量角器 4组成,在四个抽拉杆2的两端部上分别设有通孔,在通孔内设有连接轴1,将抽拉杆2两两 端部互相连接围成四方形结构,在其中的一个连接轴1上设有活动杆3,与设活动杆3对应 的连接轴1上设有量角器4 ;所述的抽拉杆2为套筒式结构,其中套筒式结构为,在一较大 的套筒内套上一直杆或小套筒,所套设的直杆或小套筒在较大的套筒内可以任意抽拉。本实用新型结构简单,使用方便,在教学中可以演示长方形、正方形、梯形、三角形 等,使学生能比较直观地看到个图形之间的关系,而且该演示器制作简单,成本低廉。
权利要求平面图形演示器,由连接轴(1)、抽拉杆(2)、活动杆(3)和量角器(4)组成,其特征是在四个抽拉杆(2)的两端部上分别设有通孔,在通孔内设有连接轴(1),将抽拉杆(2)两两端部互相连接围成四方形结构,在其中的一个连接轴(1)上设有活动杆(3),与设活动杆(3)对应的连接轴(1)上设有量角器(4);所述的抽拉杆(2)为套筒式结构。
专利摘要平面图形演示器,属于教学用数学教具,是这样实现的在四个抽拉杆的两端部上分别设有通孔,在通孔内设有连接轴,将抽拉杆两两端部互相连接围成四方形结构,在其中的一个连接轴上设有活动杆,与设活动杆对应的连接轴上设有量角器;所述的抽拉杆为套筒式结构。本实用新型结构简单,使用方便,在教学中可以演示长方形、正方形、梯形、三角形等,使学生能比较直观地看到个图形之间的关系,而且该演示器制作简单,成本低廉。
文档编号G09B23/04GK201594339SQ20092035249
公开日2010年9月29日 申请日期2009年12月28日 优先权日2009年12月28日
发明者张宪学 申请人:张宪学
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