专利名称：平面图变形器的制作方法
技术领域：
本实用新型平面图变形器涉及是一种多功能的教育、教学类数学方面平面图形教 学具，也是高智能玩具。
背景技术：
目前平面图形教学中使用的教学具，仍然是传统的直尺，三角板，量角器，圆规等。 且这些教学具图形单一，功能简单，只能量图，作图，对平面图的认识特点，内在联系及变化 规律却无能为力，只能靠老师的解说，学生的想象。目前玩具市场，国内玩具仍然以单个的动物或单一性能的玩具为主，更缺少开发 智力的玩具。已经不能适应市场需求，设计上也跟不上时代的潮流，国际市场上对集教育、 娱乐、智力开发为一体的具有高附加值的玩具需求量大“平面图变形器”正适应这一需求。
发明内容本实用新目的是针对上述不足，提供的一种平面图变形器，是一种多功能平面图 形教学具，在不添减任何部件的情况下任意变换五边以下的多边形任何平面几何图形。如 锐角三角形，钝角三角形，直角三角形，等腰三角形，等边三角形，不规则四边形，平行四边 形，长方形，正方形，菱形，等腰梯形，直角梯形，圆，椭圆等。作为教学具“平面图变形器”不仅能量图，作图，还能对几何教学中图形的特点，内 在联系特别是小学平面图形的认识可以进行形象的演示，而且能对各种图形的功能功用在 变化中进行剖析。是融学习，应用，玩于一体的趣味学具。作为玩具，它不仅能变换出种几何图形，也能变成鸟，鱼，鼠，狗，大象等动物，还能 变出枪，炮，飞机等武器模型。是典型的高智能玩具，玩中学，学中玩，是集教育，娱乐，智力 开发为一体的高附加值的高智能玩具。是玩具市场的发展的方向，也是目前国际玩具市场 的高智能玩具。平面图变形器是采用以下方案实现平面图变形器由两个活动板、两个滑板组成， 每个活动板由两组伸缩板组成，每组伸缩板由一个凸扣板和一个凹扣板组成，凸扣板凸部 采用上底宽，下底窄的等腰梯形形式凹扣板正好是凸扣板的反式即上口窄，下口宽的等腰 梯形形式凸扣板的凸部正好可以在凹扣板的凹槽中滑行，组成伸缩板，其中凸扣板的凸部 前端A-A部宽于中后部的B-B部，凹扣板的凹槽后端B' -B'部窄于中前A' -A'部，这 样凸扣板就不会从凹槽中滑脱，凸扣板与凹扣板组装成伸缩板后，分别在凸扣板与凹扣板 的一端装上压盖，压盖上设有销钉孔，一组伸缩板上面放置一个滑板，滑板上再放一组伸缩 板，两组伸缩板的销钉孔与滑板的滑动槽对齐，用销钉嵌装，这样组成的长方形的四个角上 都用销钉嵌装。活动板可以长短伸缩，滑板可以在活动板内自由滑动，至此一个可以自由变 形的“平面图变形器”就组装成了。平面图变形器的基础图形为长方形，长是两端为半圆形，中间开有一道空心滑动 槽的滑板，一边长标有长度数，可以当直尺使用，一边长标有角度数，当量角器使用，可以量出任意角的角度数。宽是由二个凹扣板和二个凸扣板，两两相扣组成伸缩板，上下各一条组 装成的活动板，活动板中间有滑道(两伸缩板之间)，长可以在滑道内自由滑动。四边形两 边宽的活动板上分别设有圆孔和椭圆孔，活动板伸缩时圆就会变成椭圆，椭圆就会变成圆， 根据需要伸缩活动板就会得到如意的圆或椭圆，两活动板同一面的两 个伸缩板的压盖底脚 上各有一个直径4毫米左右圆规脚插孔，将二节导弹铅笔笔芯插进孔内，就成了一个活动 自如的圆规，可以画出任意大小的圆。平面图变形器的制造与技术比较简单，材料根据需要而定(作教具，学具，玩具， 材质各有不同)一般以塑料或木质为宜，尺寸大小亦可根据设计需要而定。制作全程以 120mm*90mm规格的魔方为例，在后面的具体实施方式
中作详细介绍。平面图变形器作为教学具，具有以下优点和学术积极性1、平面图变形器全部具备直尺，三角板，量角器，圆规等传统教学具的功能。2、平面图变形器是一个整体，一件多用，简单方便，瞬间变出所需用具，具有很强 的实用性。3、平面图变形器的实物例证，亲手操作由感性知识到理性知识，具有教学实验性。4、平面图变形器的玩具性引发了学生学习的趣味性，调动了学生学习积极性。5、平面图变形器的魔力变形，激发了学生的思维创新，对知识的奥妙产生了无限 兴趣，激发了他们对知识追求的探究性和主动性。平面图变形器作为玩具具有以下优点和学术积极性1、平面图变形器作玩具，广泛适合于学前儿童和在校学生市场潜力巨大。2、平面图变形器玩具的“魔力，，十足，变化无穷，其教育性，启智性十分强，是集教 育，娱乐，智力开发为一体的高附加值的高智能玩具，是玩具业的发展方向，也是目前国际 玩具市场最受欢迎的高智能玩具。3、平面图变形器玩具对培养儿童少年的创新创造思维具有很大的促进作用，使他 们感受到玩中有科学，科学有乐趣，探索科学奥秘的时代科学精神。
以下将结附图对实用新型作进一步说明图1是平面图变形器结构示意图。图2是平面图变形器结构左视图。图3是平面图变形器结构俯视图。图4是平面图变形器的滑板示意图。图5是平面图变形器的凸扣板示意图。图6是平面图变形器的凸扣板A-A剖示图。图7是平面图变形器的凸扣板B-B剖示图。图8是平面图变形器的凹扣板示意图。图9是平面图变形器的凹扣板A-A剖示图。图10是平面图变形器的凹扣板B-B剖示图。图11是平面图变形器的压盖示意图。图12是平面图变形器变成平行四边形的示意图。[0033]图13是平面图变形器变成等腰梯形的示意图。图14是平面图变形器变成等腰三角形的示意图。
具体实施方式
参照附图1 14，平面图变形器由两个活动板，两个滑板组成，每个活动板由两组 伸缩板组成，每组伸缩板由一个凸扣板1和一个凹扣板2组成，凸扣板1具有凸板，凹扣板 2有凹槽，凸板与凹槽相配合，可以自由滑动伸缩调节长度。凸板和凹槽采用燕尾形。凹扣 板2的凹槽设置成两段，中前段凹槽2-1宽于后段槽2-2，凸扣板1的凸板设置成两段，前段 凸板1-1宽于中后段凸板1-2，伸缩板组装时，凸板1的前段凸板1-1与凹扣板2的前段凹 槽2-1配合，就在此区间滑行。凸扣板1的后段凸板1-2与凹扣板的后段凹槽2-2配合，当 1-1滑行到2-2时，受阻再返回滑行，伸缩自如，这样凸扣板1不会从凹扣板2中滑脱。凹扣 板2与凸扣板1组装后，在凹扣板2与凸扣板1 一端装有压盖3，压盖3上设有销轴孔3-1。 滑板5上设有滑动槽5-1，两滑板5与活动板组装，滑板5的两端分别嵌装在两组伸缩板之 间，四个销轴4分别通过压盖3上的销轴孔3-1，将两组伸缩板与滑板5组装在一起，构成四 边形基本构件。所述滑板5 —边上标有长度数5-2，可以当直尺使用，滑板5另一边上标有 度数5-3，可以当量角器使用，能量出任意的角度数。所述活动板上设有圆孔1-6和椭圆孔 1-7，当活动板伸缩时圆和椭圆可以相互变换，根据需要变出相应的圆。图3中，压盖3上设 有圆规脚插孔8，将两节导弹铅笔笔芯，分别插进孔内，平面图变形器就变成了圆规，可以画 圆。由于平面图变形器的凹扣板2与凸扣板1组装构成伸缩板，可以自由滑动伸缩调 节长度。所述滑板5的两端分别嵌装在两组伸缩板之间，滑板5上的滑动槽5-1套装在销 轴4上可以沿销轴4来回滑动调节长度，因此，平面图变形器可以在不添减任何平面几何图 形，如锐角三角形，钝角三角形，直角三角形，等腰三角形，等边三角形，不规则四边形，平 等四边形(见附图12)，长方形(见附图1)，正方形，菱形，等腰梯形(见附图13)，直角梯 形，圆，椭圆等。所述滑板5是中间设有滑动槽两端为半圆形的直板，两滑板与两活动板组装成长 方形。滑板与活动板连接处的长方形四个角分别用销钉4嵌装。销钉还可以控制滑板的运 行轨迹，使滑板不会从整体中脱落。至此一个活动自如的，可以变形的长方形基本图形构成。本实用新型涉及的是一种对小学平面图形教学，初中几何教学平面图形的认识， 特点及内在联系的形象的演示，图形变化规律的剖析，以及图形的功能功用的探索等的集 合体，是融学习，应用，玩于一体的趣味学具，是集教育，娱乐，智力开发为一体的具有高俯 加值的高智能玩具。平面图变形器设计合理，制作方便，材料可采用塑料，木板等根据设计需要制出不 同规格的“平面图变形器”教学具或“平面图变形器”玩具。可采用塑料成型模具(必须依 据图据要求制模)分别制作凹扣板，凸扣板，压盖，滑板，销钉组装而成。
权利要求一种平面图变形器，其特征在于由两个活动板、两个滑板组成，每个活动板由两组伸缩板组成，每组伸缩板由一个凸扣板和一个凹扣板组成，凸扣板凸部采用上底宽，下底窄的等腰梯形形式，凹扣板正好是凸扣板的反式即上口窄，下口宽的等腰梯形形式，凸扣板的凸部在凹扣板的凹槽中滑行，组成伸缩板；凸扣板与凹扣板组装成伸缩板后，分别在凸扣板与凹扣板的一端装上压盖，压盖上设有销钉孔，一组伸缩板上面放置一个滑板，滑板上再放一组伸缩板，两组伸缩板的销钉孔与滑板的滑动槽对齐，用销钉嵌装，这样组成的长方形的四个角上都用销钉嵌装。
2.根据权利要求1所述的平面图变形器，其特征在于所述凸扣板的凸部前端A-A部宽 于中后部的B-B部，凹扣板的凹槽后端B' -B'部窄于中前A' -A'部，这样凸扣板就不会 从凹槽中滑脱。
3.根据权利要求1所述的平面图变形器，其特征在于所述滑板一边上标有长度数，滑 板另一边上标有度数。
4.根据权利要求1所述的平面图变形器，其特征在于所述活动板上设有圆孔和椭圆孔。
5.根据权利要求1所述的平面图变形器，其特征在于所述压盖上设有圆规脚插孔。
6.根据权利要求1所述的平面图变形器，其特征在于所述滑板的两端分别嵌装在两组 伸缩板之间，滑板上的滑动槽套装在销轴上，沿销轴来回滑动，调节长度。
7.根据权利要求1所述的平面图变形器，其特征在于所述滑板是中间设有滑动槽，两 端为半圆形的直板。
专利摘要本实用新型平面图变形器涉及是一种多功能的教育、教学类数学方面平面图形教学具，也是高智能玩具。由两个活动板、两个滑板组成，每个活动板由两组伸缩板组成，每组伸缩板由一个凸扣板和一个凹扣板组成，凸扣板凸部采用上底宽，下底窄的等腰梯形形式，凹扣板正好是凸扣板的反式即上口窄，下口宽的等腰梯形形式，凸扣板的凸部在凹扣板的凹槽中滑行，组成伸缩板；凸扣板与凹扣板组装成伸缩板后，分别在凸扣板与凹扣板的一端装上压盖，压盖上设有销钉孔，一组伸缩板上面放置一个滑板，滑板上再放一组伸缩板，两组伸缩板的销钉孔与滑板的滑动槽对齐，用销钉嵌装，这样组成的长方形的四个角上都用销钉嵌装。
文档编号G09B23/04GK201757947SQ20102050192
公开日2011年3月9日 申请日期2010年8月24日 优先权日2010年8月24日
发明者王前锋 申请人:王前锋