数学教学模板的制作方法

文档序号:2596937阅读:296来源:国知局
专利名称:数学教学模板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及高中数学作图的用具,尤其涉及数学教学模板。
背景技术
高中数学教师讲述平面、立体几何课程时,需要使用三角板、量角器和圆规这些文具,方能适合画作各种几何图形,有时甚至要多种文具交替使用,让老师会感到费时费力, 影响教学和学习的正常进行。

实用新型内容本实用新型产品的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种新型的数学教学模板,可以将多种教具集于一身,一板多用,既使用方便,又省时省力,既可以作为数学老师进行教学的教具,又可以用作学生学习的工具,也可以作为工作人员的多功能尺具。本实用新型所述的数学教学模板,包括有画绳收放装置、长刻度边、画绳通道、 45°线、板主体、画绳内端、画绳定位装置、画绳、笔套、短刻度边、正切曲线图形、指数与对数函数图形、抛物线图形和双曲线图形组成。板主体是本实用新型的主体件,板主体的上端边为长刻度边,沿长刻度边内侧设置有作为画圆和椭圆的画绳通道,画绳通道的外端是出口,画绳通道内端设置有画绳收放装置,画绳收放装置与画绳内端相配合,可以实现画绳的收放。在画绳通道的出口端稍靠内位置,设置有画绳定位装置,使用画绳定位装置,可以实现拉出画绳的准确定位。画绳整体上是一段软绳,在不使用的状态下,画绳整体放置在画绳通道内,画绳的内端设置为画绳内端,画绳的外末端,连接设置有笔套。与长刻度边成直角的边为短刻度边,从短刻度边的末端,以呈45°角的形式在板主体上设置有45°线,在板主体上,还设置有正切曲线图形、指数与对数函数图形、抛物线图形和双曲线图形。本实用新型的板主体整体上是一个直角三角形,在长刻度边设置有直尺形式的刻度,45°线画成两锐角都是45°的等腰三角形。本实用新型所述的数学教学模板,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高,一板多用,可以用于制作多种几何图形,对于教学工作都会有所帮助。

附图1是本实用新型所述数学教学模板的结构示意图。1一画绳收放装置2— 长刻度边 3—画绳通道 4一45°线 5—板主体 6—画绳内端 7—画绳定位装置 8—画绳9 一笔套 10—短刻度边。
具体实施方式
现参照附图1,结合实施例说明如下本实用新型所述的数学教学模板,包括有画绳收放装置1、长刻度边2、画绳通道3、45°线4、板主体5、画绳内端6、画绳定位装置7、画绳8、笔套9、短刻度边10、正切曲线图形、指数与对数函数图形、抛物线图形和双曲线图形组成。板主体5是本实用新型的主体件,板主体5的上端边为长刻度边2,沿长刻度边2内侧设置有作为画圆和椭圆的画绳通道3,画绳通道3的外端是出口,画绳通道3内端设置有画绳收放装置1,画绳收放装置1与画绳内端6相配合,可以实现画绳8的收放。在画绳通道3的出口端稍靠内位置,设置有画绳定位装置7,使用画绳定位装置7,可以实现拉出画绳 8的准确定位。画绳8整体上是一段软绳,在不使用的状态下,画绳8整体放置在画绳通道 3内,画绳8的内端设置为画绳内端6,画绳8的外末端,连接设置有笔套9。与长刻度边2 成直角的边为短刻度边10,从短刻度边10的末端,以呈45°角的形式在板主体5上设置有 45°线4,在板主体5上,还设置有正切曲线图形、指数与对数函数图形、抛物线图形和双曲线图形。本实用新型的板主体5整体上是一个直角三角形,在长刻度边2设置有直尺形式的刻度,45°线4画成两锐角都是45°的等腰三角形。本实用新型所述的数学教学模板,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高,一板多用,可以用于制作多种几何图形, 对于教学工作都会有所帮助。
权利要求1.数学教学模板,板主体(5)是主体件,板主体(5)的上端边为长刻度边(2),其特征在于沿长刻度边(2)内侧设置有作为画圆和椭圆的画绳通道(3),画绳通道(3)的外端是出口,画绳通道(3)内端设置有画绳收放装置(1)。
2.根据权利要求1所述的数学教学模板,其特征在于在画绳通道(3)的出口端稍靠内位置,设置有画绳定位装置(7)。
3.根据权利要求1所述的数学教学模板,其特征在于画绳(8)的内端设置为画绳内端 (6),画绳(8)的外末端,连接设置有笔套(9)。
4.根据权利要求1所述的数学教学模板,其特征在于与长刻度边(2)成直角的边为短刻度边(10),从短刻度边(10)的末端,以呈45°角的形式在板主体(5)上设置有45°线 (4),在板主体(5)上,还设置有正切曲线图形、指数与对数函数图形、抛物线图形和双曲线图形。
专利摘要数学教学模板,板主体是主体件,板主体的上端边为长刻度边,沿长刻度边内侧设置有作为画圆和椭圆的画绳通道,画绳通道的外端是出口,画绳通道内端设置有画绳收放装置。在画绳通道的出口端稍靠内位置,设置有画绳定位装置。画绳的内端设置为画绳内端,画绳的外末端,连接设置有笔套。与长刻度边成直角的边为短刻度边,从短刻度边的末端,以呈45°角的形式在板主体上设置有45°线,在板主体上,还设置有正切曲线图形、指数与对数函数图形、抛物线图形和双曲线图形。本实用新型整体结构简单,操作使用方便,一板多用。
文档编号B43L13/00GK202293928SQ201120433810
公开日2012年7月4日 申请日期2011年11月6日 优先权日2011年11月6日
发明者刘效年 申请人:刘效年
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