一种教学用电子白板的制作方法

文档序号:2620787阅读:339来源:国知局
专利名称:一种教学用电子白板的制作方法
技术领域
本实用新型属于教学用具技术领域,特别涉及ー种教学用电子白板。
背景技术
作为数字化电子白板在教育、会议等信息交互场合得到了广泛的应用。其工作原理是电子白板相当于计算机的荧光屏,白板笔相当于计算机的鼠标,通过投影仪将计算机的显示投射到白板上,白板笔直接在白板上操作,通过电阻式、光电式、声波式或电磁式方式将白板上的操作信息返回到计算机中,从而实现交互操作。语言教学所使用的电子白板有着自己独特的需求特点I、教室往往是小班教学,电子白板的有效面积要小于阶梯教室等大班教学的电子 白板;2、教师需要在白板上操作的情况比较少,板书量小;3、白板演示往往是文字、图片、幻灯片和视频播放,基本不设计复杂软件的实用。而目前市场上的白板每平方米的价格很高,在加之需要同时配备计算机硬件,成本较高,不适合语言教学实用。
发明内容本实用新型主要目的是为了解决上述问题,提供一种成本较低适用于语言教室的教学用电子白板,可以实用手写板代替电子白板做输出设备,以大屏幕显示屏作为输出板面。为了达到上述目的,本实用新型提供的技术方案是ー种教学用电子白板,其包括教师用机和大屏幕显示屏;教师用机包括单片机、存储器、手写板,手写板、单片机、大屏幕显示屏顺序连接,存储器与单片机连接;手写板还包括USB数据接ロ ;单片机还包括无线发射装置;大屏幕显示屏还包括无线接收装置;单片机与大屏幕显示屏之间的连接方式为无线方式;无线发射装置为红外发射装置;无线接收装置为红外接收装置。本实用新型与现有技术相比较,具有以下突出的有益效果I、电子白板的有效面积可根据教室面积选择,且该大屏幕显示屏也可以用于其他用途,一机多用;2、手写范围限定在教师用机手写板,大大降低了成本;3、可以脱离计算机独立使用,便于在常规教学中推广时应用。

图I :本实用新型的结构示意框图。
具体实施方式
实施例如图I所示ー种教学用电子白板,其包括教师用机和大屏幕显示屏;教师用机包括单片机、存储器、手写板,手写板、单片机、大屏幕显示屏顺序连接,存储器与单片机连接;手写板还包括USB数据接ロ ;单片机还包括无线发射装置;大屏幕显示屏还包括无线接收装置;单片机与大屏幕显示屏之间的连接方式为无线方式;无线发射装置为红外发射装置;无线接收装置为红外接收装置。本实用新型使用时,利用单片机播放存储器中的文字、图片、幻灯片或者视频,当需要进行标注时,用手写板操作既可以完成屏幕上的注释。教师用机与大屏幕显示屏之间采取无线连接,教师授课更灵活。本实用新型与现有技术相比较,具有以下突出的有益效果I、电子白板的有效面积可根据教室面积选择,且 该大屏幕显示屏也可以用于其他用途,一机多用;2、手写范围限定在教师用机手写板,大大降低了成本;3、可以脱离计算机独立使用,便于在常规教学中推广时应用。
权利要求1.一种教学用电子白板,其特征在于该教学用电子白板包括教师用机和大屏幕显示屏;所述的教师用机包括单片机、存储器、手写板,所述的手写板、单片机、大屏幕显示屏顺序连接,存储器与单片机连接。
2.根据权利要求I所述的教学用电子白板,其特征在于所述的手写板还包括USB数据接口。
3.根据权利要求I所述的教学用电子白板,其特征在于所述的单片机还包括无线发射装置;所述的大屏幕显示屏还包括无线接收装置;所述的单片机与所述的大屏幕显示屏之间的连接方式为无线方式。
4.根据权利要求3所述的教学用电子白板,其特征在于所述的无线发射装置为红外发射装置;所述的无线接收装置为红外接收装置。
专利摘要本实用新型公开了一种教学用电子白板,其包括教师用机和大屏幕显示屏;教师用机包括单片机、存储器、手写板,手写板、单片机、大屏幕显示屏顺序连接,存储器与单片机连接。本实用新型不仅成本较低适用于语言教室,而且可以实用手写板代替电子白板做输出设备,以大屏幕显示屏作为输出板面。
文档编号G09B5/02GK202373158SQ201120549380
公开日2012年8月8日 申请日期2011年12月26日 优先权日2011年12月26日
发明者韩波 申请人:韩波
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