专利名称：汽车仪表台系统示教板的制作方法
技术领域：
本实用新型属于开发教学设备领域，涉及一种汽车仪表台系统示教板，可以进行系统运行、设置故障演示、模拟发动机转速、车速、里程等信号，有助于学生理解仪表台系统的工作过程，达到方便教学的目的。
背景技术：
如今随着科学进步，汽车教学类实验设备已经发展到集智能、自动、精密一体化的多功能综合型教学设备。应用新技术开拓新的实验领域，将是未来的发展趋势。而汽车教学设备作为一种非标准化产品，如何生产由厂家自主决定，其性能指标往往参差不齐，存在差异，加上价格昂贵、设备结构形式简单，不利于对学生进行模拟教学实验。因此，作为传统汽车教学设备还存在着很多不足不能体现现代汽车维修技术的特点。不能很好的调动学生对汽车维修实践的积极性。不能满足以学生动手实践为前提进行汽车维修模拟演示的要求。
发明内容本实用新型所要解决的问题是，克服现有技术的不足，提供一种汽车仪表台系统示教板，使学生可以实地观察汽车仪表台系统的结构，充分了解和掌握汽车仪表台系统的工作原理，进行系统运行、设置故障演示，加深学生对抽象控制理论的理解，有助于提高学生的动手实践能力。本实用新型解决其技术问题是采用以下技术方案实现的一种汽车仪表台系统示教板，包括示教板支架(I)、示教板控制及显示面板(2)，所述的示教板支架上连接有控制及显示面板，控制及显示面板上装有仪表台系统电路原理图(3)、工作仪表(4)、指示灯(5)、故障盒(6)、系统启动钥匙开关(7)，电路原理图的电脑端子上安装有检测插孔(8)。本实用新型与现有技术相比具有显著的优点和有益效果。本实用新型能够模拟发动机转速、车速、里程等信号，配备故障盒，可以设置故障，进行故障演示，配备相关的调校仪器，可以进行里程表调校演示。示教板板架底部安装了万向脚轮，方便移动。系统构造直观明了，操作简单，有利于提高学生的动手能力和分析解决问题能力，实现动手与动脑一体化的教学模式。本实用新型的具体实施方式
由以下实施例及其附图详细给出。
图I是本实用新型外型结构示意图。
具体实施方式
、[0013]
以下结合附图及较佳实施例，对依据本实用新型提供的具体实施方式
、结构、特征及其功效，详细说明如后。参见图1，一种汽车仪表台系统示教板，包括示教板支架(I)、示教板控制及显示面板(2)，所述的示教板支架上连接有控制及显示面板，控制及显示面板上装有仪表台系统电路原理图(3)、工作仪表(4)、指示灯(5)、故障盒(6)、系统启动钥匙开关(7)，电路原理图的电脑端子上安装有检测插孔(8)。本实用新型的具体功能如下I.本实用新型能够模拟发动机转速、车速、里程等信号。2.本实用新型配备故障盒，可以设置故障，进行故障演示。3.本实用新型选配备相关的调校仪器，可以进行里程表调校演示。4.示教板板架底部安装了万向脚轮，方便移动。
权利要求1.一种汽车仪表台系统示教板，包括示教板支架(I)、示教板控制及显示面板(2)，其特征在于所述的示教板支架上连接有控制及显示面板，控制及显示面板上装有仪表台系统电路原理图(3)、工作仪表(4)、指示灯(5)、故障盒(6)、系统启动钥匙开关(7)、电路原理图的电脑端子上安装有检测插孔(8)。
专利摘要本实用新型涉及一种汽车仪表台系统示教板，旨在提供一种操作简便，易于掌握的汽车仪表台系统示教板，包括示教板支架、示教板控制及显示面板，所述的示教板支架上连接有控制及显示面板，控制及显示面板上装有仪表台系统电路原理图、工作仪表、指示灯、故障盒、系统启动钥匙开关，电路原理图的电脑端子上安装有检测插孔。本实用新型可以进行系统运行，设置模拟故障演示，使学生在日常学习中了解和掌握汽车仪表台系统的工作过程，方便了老师的教学。
文档编号G09B25/00GK202422553SQ201220032540
公开日2012年9月5日 申请日期2012年2月2日 优先权日2012年2月2日
发明者魏所库 申请人:天津圣纳科技有限公司