专利名称：新型物理教学用小车的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及ー种新型物理教学用小车，属于教学用具技术领域。
背景技术：
在学校的物理课上，力学是占很大比重的，由于カ分许多种，有些カ就讲的很抽象，学生不容易理解，如摩擦力，在不同环境中摩擦力的大小是不同的，但是具体的过程都很抽象，同时在讲解摩擦カ时，都会与动量和动能的讲解结合起来，目前市面上没有好的测量速度的教学用具。
发明内容针对上述现有技术存在的问题，本实用新型提供一种可以測量速度和功率的新型 物理教学用小车。为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是ー种新型物理教学用小车，包括车体和车轮，车体与车轮通过转轴转动连接，还包括显示模块、控制面板、控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块，显示模块设置在车体顶部，控制面板固定连接在车体侧面，控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块设置在车体内部，控制面板与控制模块电连接，控制模块分别于显示模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块电连接。控制模块是单片机。本实用新型的有益效果是操作简单，使用方便，可以测量车速和功率。
图I是本实用新型的结构示意图图2是本实用新型的电路原理图图中1、显示模块，2、控制面板。
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型作进ー步说明。如图I和图2所示，本实用新型包括车体和车轮，车体与车轮通过转轴转动连接，其特征在于还包括显示模块I、控制面板2、控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块，显示模块I设置在车体顶部，控制面板2固定连接在车体侧面，控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块设置在车体内部，控制面板2与控制模块电连接，控制模块分别于显示模块I、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块电连接。控制模块是单片机。使用时，通过控制面板2将小车的速度设定在ー个值上，然后将小车放在ー种材质的表面上行驶，当小车的速度达到匀速吋，将小车拿起，通过显示模块I就能看出小车目前的速度和功率，设定好相同的速度后，将小车放在另ー种材质的表面上，当小车达到匀速吋，将小车拿起，通过显示模块I观察目前小车的功率，在速度相同时，功率越大则说明该材质的表面摩擦カ越大，通过这样的实验可以 使学生直观的了解不同材质上摩擦カ的不同，同时通过速度和功率可以了解到哪种材质的摩擦力更大。
权利要求1.一种新型物理教学用小车，包括车体和车轮，车体与车轮通过转轴转动连接，其特征在于还包括显示模块(I)、控制面板(2)、控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块，显示模块(I)设置在车体顶部，控制面板(2)固定连接在车体侧面，控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块设置在车体内部，控制面板(2)与控制模块电连接，控制模块分别与显示模块(I)、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块电连接。
2.根据权利要求I所述的一种新型物理教学用小车，其特征在于控制模块是单片机。
专利摘要本实用新型公开了一种新型物理教学用小车，属于教学用具技术领域，包括车体和车轮，车体与车轮通过转轴转动连接，还包括显示模块、控制面板、控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块，显示模块设置在车体顶部，控制面板固定连接在车体侧面，控制模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块设置在车体内部，控制面板与控制模块电连接，控制模块分别于显示模块、车速检测模块、功率检测模块和数据存储模块电连接；有益效果是操作简单，使用方便，可以测量车速和功率。
文档编号G09B23/10GK202615670SQ20122017959
公开日2012年12月19日 申请日期2012年4月25日 优先权日2012年4月25日
发明者周维玲 申请人:周维玲