一种英语卡片携带装置的制作方法

文档序号:2633537阅读:357来源:国知局
专利名称:一种英语卡片携带装置的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种英语学习教具,具体的说是一种帮助单词记忆的英语卡片携带装置。
背景技术
英语作为全世界流通的语言,英语学习已经较为普遍。目前在学校的英语教学中,单词记忆则是英语学习的关键,教师的授课过程中发现英语单词的教学模式很大程度上困扰着学生的学习,而英语单词的记忆也已经成为目前学生学习英语的最大障碍。怎样才能熟练记忆英语单词,现在教师普遍推广的就是在学生身上携带英语单词卡片,随时都可以拿出来进行记忆,或使用辅助记忆的电子产品,但是这种产品存在成本较 高,不适合广泛推广的特点,目前有些英语卡片盒的出现来辅助学生记忆,但是不便于携带,使用效果不佳。
发明内容本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便的英语卡片携带装置。本实用新型的技术方案是按以下方式实现的,该一种英语卡片携带装置,其结构包括弹性手带,所述弹性手带的两端部连接在卡片盒上,该弹性手带与卡片盒形成一闭合环状,所述卡片盒包括上下分布的两个卡片放置腔。该结构设置采用类似护腕结构,能够很方便的携带使用。作为优选,所述卡片放置腔的开口相对开设。该设置是为了方便英语卡片的取用和存放,以便于提闻学生的学习效率。作为优选,所述卡片盒的两卡片放置腔开口处均设置有粘扣,所述弹性手带上设置有与粘扣相固定的粘带。粘扣与粘带的设置是为了方便固定英语卡片,避免英语卡片从卡片放置腔内掉落出来。本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是本实用新型的一种英语卡片携带装置具有结构简单、构思巧妙、设计合理等特点,本实用新型设置有两个放置英语单词卡片的卡片放置槽,其中一卡片放置槽用于放置未记忆的英语单词卡片,另一卡片放置槽用于放置记忆过的英语单词卡片,取用方便,易于携带,能够有效提高学生的英语学习效率,因而本实用新型具有很好的推广使用价值。

附图I是本实用新型的结构示意图。附图2是本实用新型的盒体侧面剖视图。附图中的标记分别表示I、弹性手带,2、粘带,3、粘扣,4、卡片盒,5、卡片放置腔。
具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的一种英语卡片携带装置作以下详细说明。如附图I所示,该一种英语卡片携带装置,其结构包括弹性手带1,所述弹性手带I的两端部连接在卡片盒4上,该弹性手带I与卡片盒4形成一闭合环状,所述卡片盒4包括上下分布的两个卡片放置腔5,其中一卡片放置腔5用于放置未记忆英语卡片,另一卡片放置腔5用于放置已记忆英语卡片,分类明确,方便使用。如图2所示,所述卡片放置腔5的开口相对开设 ,所述卡片盒4的两卡片放置腔开口处均设置有粘扣3,所述弹性手带I上设置有与粘扣3相固定的粘带2。除说明书所述技术特征外,均为本专业技术人员的已知技术。
权利要求1.ー种英语卡片携帯装置,其特征在于其结构包括弾性手带,所述弹性手带的两端部连接在卡片盒上,该弹性手带与卡片盒形成一闭合环状,所述卡片盒包括上下分布的两个卡片放置腔。
2.根据权利要求I所述的ー种英语卡片携帯装置,其特征在于所述卡片放置腔的开ロ相对开设。
3.根据权利要求I或2所述的ー种英语卡片携帯装置,其特征在于所述卡片盒的两卡片放置腔开ロ处均设置有粘扣,所述弹性手带上设置有与粘扣相固定的粘帯。
专利摘要本实用新型提供一种英语卡片携带装置,其结构包括弹性手带,所述弹性手带的两端部连接在卡片盒上,该弹性手带与卡片盒形成一闭合环状,所述卡片盒包括上下分布的两个卡片放置腔。该一种英语卡片携带装置和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、构思巧妙等特点,英语卡片取用方便,易于携带,能够有效提高学生的英语学习效率,因而本实用新型具有很好的推广使用价值。
文档编号G09B19/06GK202615663SQ20122033583
公开日2012年12月19日 申请日期2012年7月2日 优先权日2012年7月2日
发明者盛玉金 申请人:盛玉金
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