学生练习用英语词汇本的制作方法

文档序号:2633746阅读:760来源:国知局
专利名称:学生练习用英语词汇本的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种用于记忆英语单词的辅助用具。
背景技术
我国在学校中学习英语已经成为一项贯彻了几十年的政策,但是许多人记忆单词的数量却很少。究其原因,大部分是记忆单词没能做到重复记忆,违背了人们大脑对知识的记忆要求,因此,除了少数记忆力超强的学习者之外,大部分的人都处于了头脑中仅留存少部分单词的状态,根本达不到牢固记忆的目的。
发明内容为了解决背景技术提出的现有技术中存在的问题,本实用新型提供了一种学生练习用英语词汇本,本种练习本可以由使用者根据自己的情况确定重复练习页间隔出现的时间,可以显著地提高使用者对单词的记忆效率。本实用新型的技术方案是该种学生练习用英语词汇本,包括正、反面分别写有英译汉文本和汉译英文本的练习页,此外,所述练习本还包括一个由弹性塑性材料制成的卡件,所述卡件的一端开有一个环绕的卡紧槽,其另一端则开有供练习页嵌入的若干夹页口,所述夹页口的深度开口处与所述卡紧槽位于同一平面上;所述练习本还包括一个单向锁紧件,所述单向锁紧件的宽度与卡紧槽的宽度相配合,单向锁紧件的首端带有单向倒齿,单向锁紧件的尾端则固定有一个矩形锁定架,所述矩形锁定架的内侧固定有一个与所述单向倒齿相咬合的齿牙;所述练习本夹层内有铅芯400目砂纸。另外,所述卡件的侧面固定有练习笔固定架,以实现练习笔的固定,学生可以随时取出练习笔进行标记。本实用新型具有如下有益效果本专利申请所提出的供学生练习用英语词汇本,使用者可以根据自己的需要确定双面分别写有英译汉文本和汉译英文本的练习页首页和重复的练习页出现的时间间隔,将对应的练习页分别在卡件上的夹页口上按序插好,把所有练习页插入后,就可以将单向锁紧件的首端穿入其尾端上的矩形锁定架中,锁紧后,就可以利用这种练习本进行双向默译练习。这样,可以明显地降低了英语单词的记忆难度并增添了趣味性,可以显著地提高英语单词的记忆效率。


图I是本实用新型的整体组成示意图。图中I-卡件,2-夹页口,3-卡紧槽,4-矩形锁定架,5-齿牙,6-单向锁紧件,7-单向倒齿,8-练习页,9-练习笔固定架。
具体实施方式

以下结合附图对本实用新型作进一步说明如图I所示,该种用于英语学习的外语词汇双向默译练习本,包括正、反面分别写有英译汉文本和汉译英文本的练习页8,此外,所述练习本还包括一个由弹性塑性材料制成的卡件1,所述卡件I的一端开有一个环绕的卡紧槽3,其另一端则开有供练习页8嵌入的若干夹页口 2,所述夹页口 2的深度开口处与所述卡紧槽3位于同一平面上;所述练习本还包括一个单向锁紧件6,所述单向锁紧件6的宽度与卡紧槽3的宽度相配合,单向锁紧件6的首端带有单向倒齿7,单向锁紧件6的尾端则固定有一个矩形锁定架4,所述矩形锁定架4的内侧固定有一个与所述单向倒齿7相咬合的齿牙5 ;所述练习本夹层内有铅芯400目砂纸。另外,所述卡件I的侧面固定有练习笔固定架9,以实现练习笔的固定,学生可以随时取出练习笔进行标记。本方案与现有技术相比解决了学生们学习英语单词不注重重复记忆而导致学习英语往往事半功倍的问题。利用本种供学生练习用英语词汇本可使使用者的记忆过程与人 体循环记忆流程相吻合,因此,将会改善记忆英文单词的效果。
权利要求1.一种学生练习用英语词汇本,包括正、反面分别写有英译汉文本和汉译英文本的练习页(8),其特征在于所述练习本还包括一个由弹性塑性材料制成的卡件(1),所述卡件(O的一端开有一个环绕的卡紧槽(3),其另一端则开有供练习页(8)嵌入的若干夹页口(2),所述夹页口(2)的深度开口处与所述卡紧槽(3)位于同一平面上;所述练习本还包括一个单向锁紧件(6),所述单向锁紧件(6)的宽度与卡紧槽(3)的宽度相配合,单向锁紧件(6)的首端带有单向倒齿(7),单向锁紧件(6)的尾端则固定有一个矩形锁定架(4),所述矩形锁定架(4)的内侧固定有一个与所述单向倒齿(7 )相咬合的齿牙(5 );所述练习本夹层内有铅芯400目砂纸。
2.根据权利要求I所述用于英语学习的外语词汇双向默译练习本,其特征在于所述卡件(I)的侧面固定有练习笔固定架(9)。
专利摘要一种学生练习用英语词汇本。主要用来帮助学习者提高对英文单词的记忆效果。其特征在于练习本还包括一个由弹性塑性材料制成的卡件,卡件的一端开有一个环绕的卡紧槽,其另一端则开有供练习页嵌入的若干夹页口,夹页口的深度开口处与卡紧槽位于同一平面上;练习本还包括一个单向锁紧件,单向锁紧件的宽度与卡紧槽的宽度相配合,单向锁紧件的首端带有单向倒齿,单向锁紧件的尾端则固定有一个矩形锁定架,矩形锁定架的内侧固定有一个与单向倒齿相咬合的齿牙;所述练习本夹层内有铅芯400目砂纸。另外,所述卡件的侧面固定有练习笔固定架。本种练习本可以由使用者确定练习页间隔出现的时间,可显著提高对单词的记忆效率。
文档编号G09B19/06GK202650339SQ20122034621
公开日2013年1月2日 申请日期2012年7月17日 优先权日2012年7月17日
发明者周辉, 林玉生, 董玉丹 申请人:东北石油大学
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