专利名称：一种静电感应现象演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型属于高中物理教具技术领域，具体涉及一种静电感应现象演示仪。
背景技术：
静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天，在日常生活中，人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光，见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱，拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪、啪”的声响，这就是发生在人体的静电。电学作为高中物理的重头戏，因为电在我们现实生活中是很抽象的，在很多情况下对电的认识是基于物理实验来完成，所以电学实验在高中物理试验中占有很重要的地位。高中物理实验是学生了解、研究自然规律的重要方法，是整个物理教学的基础，是培养学生动手操作和思维能力的主要途径，也是帮助学生理解物理基本概念、基本原理的有效手段，更是素质教育和创新教育的前沿阵地和基础教育改革的基础、前提和保证。离开了实验教学，物理教学就谈不上实质性、根本性的改革，更谈不上全面实施素质教育和推进新课程的改革。因此，实验是物理教学的重要组成部分，是提高高中物理教学质量的重要环节，在物理教学中具有十分重要的意义。所以为了能更加直观的演示静电作用，把抽象的知识转化为直观的教具，不仅能促进学生的学习积极性，而且能激发学生的探知欲，对学习感应起电和静电的知识起到极大的帮助作用。
发明内容本实用新型的目的就是要提供一种结构简单、使用方便，实验现象直观明了的静电喷泉演示仪。本实用新型是通过以下技术方案来实现的:一种静电感应现象演示仪，包括底座1、安装在底座I上两侧的支撑框架2和安装在底座I中部的立柱3，其特征在于:所述的底座I上还设置有绝缘台4，绝缘台4上还放置有金属储水具5 ;支撑框架2与立柱3交汇处设置有控制器6，在控制器6两侧的支撑框架2上分别对称设置有金属环7和抽水机8 ;立柱3上端还设置有蓄水池9。所述的抽水机8 一端通过管道10连接有吸嘴11，吸嘴11 一直延伸至金属储水具5底部，另一端连接有尖嘴玻璃管道12。所述的蓄水池9两侧分别对称设置有尖嘴玻璃管道12，在其中一个尖嘴玻璃管道12上还设置有控制阀13。所述的金属环7外围缠绕有导线14。所述的立柱3底部设置有电源线夹15。所述的控制器6、抽水机8、导线14和电源线夹15相互连接。[0013]与现有技术相比较，本实用新型的有益效果在于:本实用新型提供的所提供的绝缘台4，保证了金属储水具5的彻底绝缘，杜绝了发生漏电的危险；控制器6能够控制电机的启动和关闭，以及导线14的通断电；抽水机8使得水能够自动循环，而不用把金属储水具5中的水再往蓄水池9中添加，尖嘴玻璃管道12使得在演示静电喷泉实验现象时更加有利于实验现象的发生；金属环7和导线14的采用，使得能够提供静电的供体；电源线夹15的采用，使得在使用时能够分别于电源的正负极接通，在本实用新型需要单电极接通时方便接通。本实用新型结构简单、使用方便，实验现象直观明了，对于学习静电感应知识起到了极大的促进作用，而且本实用新型趣味性强，便于学生理解和掌握静电感应知识。
图1为本实用新型的整体结构示意图。图2为本实用新型使用时结构示意图。图中:底座1、支撑框架2、立柱3、绝缘台4、金属储水具5、控制器6、金属环7、抽水机8、蓄水池9、管道10、吸嘴11、尖嘴玻璃管道12、控制阀13、导线14、电源线夹1具体实施方式
下面结合图1对本实用新型做进一步描述:实施例1一种静电感应现象演示仪，包括底座1、安装在底座I上两侧的支撑框架2和安装在底座I中部的立柱3，其中底座I上还设置有绝缘台4，绝缘台4上还放置有金属储水具5 ;支撑框架2与立柱3交汇处设置有控制器6，在控制器6两侧的支撑框架2上分别对称设置有外围缠绕有导线14金属环7和抽水机8，抽水机8 一端通过管道10连接有吸嘴11，吸嘴11 一直延伸至金属储水具5底部，另一端连接有尖嘴玻璃管道12 ;立柱3上端还设置有蓄水池9，蓄水池9两侧分别对称设置有尖嘴玻璃管道12，在其中一个尖嘴玻璃管道12上还设置有控制阀13 ;其中在立柱3底部设置有电源线夹15 ;控制器6、抽水机8、导线14和电源线夹15相互连接。本实用新型在使用时，首先给金属储水具5内添加适量水，接着在把电源线夹15接入外部的电源，通过控制器6开启抽水机8，此时金属储水具5中的水通过吸嘴11进入管道10，经过与抽水机8连接的尖嘴玻璃管道12，进入蓄水池9，打开控制阀13，使得设置在蓄水池9两侧的尖嘴玻璃管道12开始流出细流水线，细流水线通过金属环7落入金属储水具5中。此时通过控制器6定时控制导线14的通断电，使得导线14的通断电为时断时续，就能够看到通过金属环7的细流水线在导线14通电时由于水流被感应带电，而且是极性相同的电性，导致水分子之间相互排斥，使得水花四溅，在导线14断电时没有水花四溅的现象，从而把抽象的知识转化为了直观明了的实验现象，给物理教学增加了生动性。本实用新型结构简单、使用方便，实验现象直观明了，对于学习静电感应知识起到了极大的促进作用，而且本实用新型趣味性强，便于学生理解和掌握静电感应知识。
权利要求1.一种静电感应现象演示仪，包括底座(I)、安装在底座(I)上两侧的支撑框架(2)和安装在底座(I)中部的立柱(3)，其特征在于:所述的底座(I)上还设置有绝缘台(4)，绝缘台(4 )上还放置有金属储水具(5 );支撑框架(2 )与立柱(3 )交汇处设置有控制器(6 )，在控制器(6)两侧的支撑框架(2)上分别对称设置有金属环(7)和抽水机(8);立柱(3)上端还设置有蓄水池(9)。
2.如权利要求1所述的一种静电感应现象演示仪，其特征在于:所述的抽水机(8)—端通过管道(10)连接有吸嘴(11)，吸嘴(11) 一直延伸至金属储水具(5)底部，另一端连接有尖嘴玻璃管道(12)。
3.如权利要求1所述的一种静电感应现象演示仪，其特征在于:所述的蓄水池(9)两侧分别对称设置有尖嘴玻璃管道(12)，在其中一个尖嘴玻璃管道(12)上还设置有控制阀(13)。
4.如权利要求1所述的一种静电感应现象演示仪，其特征在于:所述的金属环(7)外围缠绕有导线(14)。
5.如权利要求1所述的一种静电感应现象演示仪，其特征在于:所述的立柱(3)底部设置有电源线夹(15)。
6.如权利要求5所述的一种静电感应现象演示仪，其特征在于:所述的控制器(6)、抽水机(8)、导线(14)和电源线夹(15)相互连接。
专利摘要本实用新型属于高中物理教具技术领域，具体涉及一种静电感应现象演示仪，包括底座(1)、安装在底座(1)上两侧的支撑框架(2)和安装在底座(1)中部的立柱(3)，其特征在于所述的底座(1)上还设置有绝缘台(4)，绝缘台(4)上还放置有金属储水具(5)；支撑框架(2)与立柱(3)交汇处设置有控制器(6)，在控制器(6)两侧的支撑框架(2)上分别对称设置有金属环(7)和抽水机(8)；立柱(3)上端还设置有蓄水池(9)。本实用新型结构简单、使用方便，实验现象直观明了，对于学习静电感应知识起到了极大的促进作用，而且本实用新型趣味性强，便于学生理解和掌握静电感应知识。
文档编号G09B23/18GK202976618SQ20122042503
公开日2013年6月5日 申请日期2012年8月24日 优先权日2012年8月24日
发明者毛向东 申请人:毛向东