专利名称：一种课本整角器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种整理书角的工具，具体地说是一种课本整角器。
背景技术：
书本使用过程中胳膊会压在书本上，使用一段时间后书角会卷起，影响美观，同时也不方便书本的存放。
实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种课本整角器，该课本整角器可以帮助我们整理书角，让我们的书本变得整齐。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是一种课本整角器，其结构包括平板、弹簧和握把，所述的课本整角器有两个平板，平板为长方形，平板的外侧中央设有一转轴，平板通过转轴与支撑杆相连，两个支撑杆的另一端与握把相连，两个支撑杆相互交叉，通过转轴进行连接，转轴上安装有弹簧。本实用新型的有益效果是该课本整角器可以将整理平整的书角进行夹持和固定，夹持一段时间后，书角便变得平整，方便我们整理书本，让我们学习起来心情舒爽。
图1为本实用新型的结构示意图。图中I平板，2转轴，3支撑杆，4握把，5弹簧。
具体实施方式
如图1所示。一种课本整角器，其结构包括平板1、弹簧5和握把4，所述的课本整角器有两个平板1，平板I为长方形，平板I的外侧中央设有一转轴2，平板I通过转轴2与支撑杆3相连，两个支撑杆3的另一端与握把4相连，两个支撑杆3相互交叉，通过转轴2进行连接，转轴2上安装有弹簧5，弹簧5可以通过支撑杆3给平板I传递一个夹紧力，将书角夹持和固定。使用时，先将书角整理平整，用手拿住两个握把4并握紧，使两个平板I张开，将书角放在两个平板I之间，松开手即可，待平板I夹持一段时间后，书角便会变得平整，让我们学习起来心情舒爽。
权利要求1.一种课本整角器，其特征是，包括平板、弹簧和握把，所述的课本整角器有两个平板， 平板为长方形，平板的外侧中央设有一转轴，平板通过转轴与支撑杆相连，两个支撑杆的另一端与握把相连，两个支撑杆相互交叉，通过转轴进行连接，转轴上安装有弹簧。
专利摘要一种课本整角器，属于学习用品，其结构包括平板、弹簧和握把，所述的课本整角器有两个平板，平板为长方形，平板的外侧中央设有一转轴，平板通过转轴与支撑杆相连，两个支撑杆的另一端与握把相连，两个支撑杆相互交叉，通过转轴进行连接，转轴上安装有弹簧。该课本整角器可以将整理平整的书角进行夹持和固定，夹持一段时间后，书角便变得平整，方便我们整理书本，让我们学习起来心情舒爽。
文档编号B42C13/00GK202878947SQ20122052427
公开日2013年4月17日 申请日期2012年10月12日 优先权日2012年10月12日
发明者高子轩 申请人:高子轩