专利名称：色光混合观察器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学仪器，具体地说是一种结构简单、操作简单、使用方便、教学效果好的色光混合观察器。
背景技术：
众所周知，光学试验室内一般都设置有色光混合观察器，以使学生对各种光的认识，增加同学们的感性认识，但其价格较高，一般一个试验室只有一台，同学们很难有机会进行操作，或者操作的时间很短，同学们对其认象不深，教学效果差。
发明内容本实用新型的目的是克服上述现有技术的不足，提供结构简单、操作简单、使用方便、教学效果好的一种色光混合观察器。本实用新型可 以通过如下措施达到:一种色光混合观察器，其特征在于设有工作台，工作台上设有不透光的封闭的箱体，箱体上部两侧分别设有观察孔，箱体内设有上端透光的盒体，盒体内至少设有红、蓝、绿三种灯泡，灯泡分别与工作台上的灯座相连接，灯座经导线与电源插头相连接，导线上设有可调电位器，可调电位器设置在工作台上。本实用新型使用时，由两人同时进行观察，一般由老师与一名同学同时观察，通过可调电位器控制各灯泡的工作状态，以获得不同的光色，具有结构简单、成本低廉、易于普及、操作简单、使用方便、教学效果好的等优点。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步描述。如图所示，一种色光混合观察器，其特征在于设有工作台1，工作台I上设有不透光的封闭的箱体2，箱体2上部两侧分别设有观察孔，箱体2内设有上端透光的盒体3，盒体3内至少设有红、蓝、绿三种灯泡4，灯泡分别与工作台上的灯座相连接，灯座经导线5与电源插头6相连接，导线5上设有可调电位器7，可调电位器7设置在工作台I上，使用时，由两人同时进行观察，一般由老师与一名同学同时观察，通过可调电位器控制各灯泡的工作状态，以获得不同的光色，本实用新型具有结构简单、成本低廉、易于普及、操作简单、使用方便、教学效果好的等优点。
权利要求1.一种色光混合观察器，其特征在于设有工作台，工作台上设有不透光的封闭的箱体，箱体上部两侧分别设有观察孔，箱体内设有上端透光的盒体，盒体内至少设有红、蓝、绿三种灯泡，灯泡分别与工作台上的灯座相连接，灯座经导线与电源插头相连接，导线上设有可调电位器，可调电位器设置·在工作台上。
专利摘要本实用新型涉及教学仪器，具体地说是一种色光混合观察器，其特征在于设有工作台，工作台上设有不透光的封闭的箱体，箱体上部两侧分别设有观察孔，箱体内设有上端透光的盒体，盒体内至少设有红、蓝、绿三种灯泡，灯泡分别与工作台上的灯座相连接，灯座经导线与电源插头相连接，导线上设有可调电位器，可调电位器设置在工作台上，使用时，由两人同时进行观察，一般由老师与一名同学同时观察，通过可调电位器控制各灯泡的工作状态，以获得不同的光色，本实用新型具有结构简单、成本低廉、易于普及、操作简单、使用方便、教学效果好的等优点。
文档编号G09B23/22GK203118319SQ201320148778
公开日2013年8月7日 申请日期2013年3月29日 优先权日2013年3月29日
发明者林子豪 申请人:林子豪