一种利用静电现象的幼儿园教具的制作方法
【专利摘要】本实用新型所采取的技术方案是：一种利用静电现象的幼儿园教具，其特征在于，包括丝绸起电擦、除静电毛刷、纸片鱼、透明超薄塑料盖和承载盒；的承载盒为纸板制成，其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，左滑槽与右滑槽的尺寸相等；的纸片鱼使用纸质材质制作；的除静电毛刷的两端细柄分别插入的承载盒的左滑槽和右滑槽内；的透明超薄塑料盖与的承载盒扣合在一起；的透明超薄塑料盖其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，其左右滑槽尺寸与的承载盒的左右滑槽尺寸相等；的丝绸起电擦的一上部为手持端，下部有丝绸包裹的擦子。本实用新型能够生动形象利用静电现象实现激发幼儿好奇心的功能，可以启发幼儿寻找类似现象，同时培养观察力。
【专利说明】—种利用静电现象的幼儿园教具
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及的是一种教学用具【技术领域】，尤其涉及一种利用静电现象的幼儿园教具。
【背景技术】
[0002]生活中存在着各种静电现象，如塑料梳子吸引头发、脱毛衣噼啪作响等；人在幼儿时期，注意激发其好奇心，对其将来的发展是很关键的；一般幼儿由于心智不成熟，即使容易被这些现象所吸引，也不一定可以达到预期的效果，这就需要在幼儿园教育中教师的循循善诱；所使用的教具既要有教育性，又要有趣味性，还要有一定教育延展性。
【发明内容】
[0003]为了解决上述问题，本实用新型所采取的技术方案是:一种利用静电现象的幼儿园教具，其特征在于，包括丝绸起电擦、除静电毛刷、纸片鱼、透明超薄塑料盖和承载盒；所述的承载盒为纸板制成，其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，左滑槽与右滑槽的尺寸相等；所述的纸片鱼使用纸质材质制作；所述的除静电毛刷的两端细柄分别插入所述的承载盒的左滑槽和右滑槽内；所述的透明超薄塑料盖与所述的承载盒扣合在一起；所述的透明超薄塑料盖其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，其左右滑槽尺寸与所述的承载盒的左右滑槽尺寸相等；所述的丝绸起电擦的一上部为手持端，下部有丝绸包裹的擦子。
[0004]本实用新型的有益效果是:结构简单、新颖独特，能够生动形象利用静电现象实现激发幼儿好奇心的功能，既有教育性，又有趣味性，并可以启发幼儿寻找类似现象，同时培养观察力。
【专利附图】
【附图说明】
[0005]图1为本实用新型的整体结构示意图。
[0006]图中:1丝绸起电擦，2左滑槽，3除静电毛刷，4右滑槽，5纸片鱼，6透明超薄塑料盖，7承载盒。
【具体实施方式】
[0007]为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过一个【具体实施方式】，并结合其附图，对本方案进行阐述。
[0008]如附图1所示，为了解决上述问题，本实用新型所采取的技术方案是:一种利用静电现象的幼儿园教具，其特征在于，包括丝绸起电擦1、除静电毛刷3、纸片鱼5、透明超薄塑料盖6和承载盒7 ;所述的承载盒7为纸板制成，其左侧开有左滑槽2，右侧开有右滑槽4，左滑槽2与右滑槽4的尺寸相等；所述的纸片鱼5使用纸质材质制作；所述的除静电毛刷3的两端细柄分别插入所述的承载盒的左滑槽2和右滑槽4内；所述的透明超薄塑料盖6与所述的承载盒7扣合在一起；所述的透明超薄塑料盖6的左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，其左右滑槽尺寸与所述的承载盒的左右滑槽尺寸相等；所述的丝绸起电擦3的一上部为手持端，下部有丝绸包裹的擦子。
[0009]教学时，教师手持丝绸起电擦I在透明超薄塑料盖6的外表面快速反复摩擦，透明超薄塑料盖6产生的静电会将纸片鱼5吸起，纸片鱼5被吸起后，快速用丝绸起电擦I摩擦透明超薄塑料盖6的外表面，慢速移动丝绸起电擦1，纸片鱼5可跟随丝绸起电擦I 一起移动。当使用手指代替丝绸起电擦I时，纸片鱼5同样可以跟随移动。教学完毕后，推动除静电毛刷3的细柄，使除静电毛刷3滑过整个透明超薄塑料盖6的内表面，消除静电，纸片鱼5重新落回承载盒7的底部。
【权利要求】
1.一种利用静电现象的幼儿园教具，其特征在于，包括丝绸起电擦、除静电毛刷、纸片鱼、透明超薄塑料盖和承载盒；所述的承载盒为纸板制成，其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，左滑槽与右滑槽的尺寸相等；所述的纸片鱼使用纸质材质制作；所述的除静电毛刷的两端细柄分别插入所述的承载盒的左滑槽和右滑槽内；所述的透明超薄塑料盖与所述的承载盒扣合在一起；所述的透明超薄塑料盖其左侧开有左滑槽，右侧开有右滑槽，其左右滑槽尺寸与所述的承载盒的左右滑槽尺寸相等；所述的丝绸起电擦的一上部为手持端，下部有丝绸包裹的擦子。
【文档编号】G09B23/18GK203659304SQ201420044469
【公开日】2014年6月18日 申请日期:2014年1月24日 优先权日:2014年1月24日
【发明者】陶芬 申请人:陶芬