便携式语文教学黑板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种便携式语文教学黑板，它主要由主板体(1)、副板体(5)、擦条(11)以及收纳槽(9)组成，主板体(1)的上部设置有两个挂环(2)，主板体(1)的内部两侧分别设置有矩形滑槽(4)，矩形滑槽(4)内设置有两个副板体(5)，副板体(5)上设置有推拉把手(7)，主板体(1)的下边缘处设置有收纳槽(9)。本实用新型结构设计合理，简单实用，使用方便，既提高了教学效率，又对保护师生身体健康起积极作用。
【专利说明】便携式语文教学黑板
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具【技术领域】，尤其涉及一种便携式语文教学黑板。
【背景技术】
[0002]黑板是语文教学工作中重要的用具，黑板不只有黑色的板面，它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，多为黑色、墨绿色或白色。绿色板面为墨绿色，用粉笔书写，不刺激人的眼睛，有利于视力的保护；白板板面为白色，多用各种水性彩笔书写；彩涂钢板板面采用涂以耐磨涂层的优质合金钢板，耐磨、不脱落、不褪色、经久耐用、书写手感好、字迹清晰、易写、易擦试、粉尘少，板面厚度多为0.6mm-0.9mm,而现有的黑板结构设计不够合理，大多数是由边框和板面组合而成的，这种黑板在使用过程中存在很多不足，现在教师上课时，板书较多，反复地擦拭占用大量的上课时间，且产生的粉尘对师生的健康都造成损害，为了解决这一问题，教师上课习惯带一块体积较小的黑板，而通常小黑板的功能也比较单一，仅能进行很有限的板书，不能满足日常的教学需求。
【发明内容】
[0003]为了解决上述【背景技术】中所存在的问题，本实用新型的目的是提供一种便携式语文教学黑板。 [0004]，本实用新型是采用以下技术方案:它主要由主板体(1)、副板体(5)、擦条(11)以及收纳槽(9)组成，主板体(1)的上部设置有两个挂环(2)，主板体(1)的内部两侧分别设置有矩形滑槽(4)，矩形滑槽(4)内设置有两个副板体(5)，副板体(5)上设置有推拉把手
(7)，主板体(1)的下边缘处设置有收纳槽(9)。
[0005]所述的收纳槽(9)为推拉式，其可以推至木质外壳⑶中，收纳槽(9)通过合页连接一挡板(10)，所述的挡板(10)上设有磁铁吸扣(14)。
[0006]所述的擦条(11)上设有穿孔从而穿入滑轨(12)可实现左右滑动，所述的擦条
(11)上设有扣手(13)。
[0007]所述的主板体(1)顶端还设有提手(6)，提手(6)上包裹有塑料泡沫。
[0008]本实用新型在使用时，先将副板体5以及推拉把手7置于矩形滑槽4内部，书写时先在主板体3上书写，主板体写满后，将两个副板体拉出，继续在次板面上书写，这样不仅增大了书写面积，还能避免浪费课堂时间，达到分类书写的效果，有助于提高授课效率，且设有擦条方便一次性擦去板书，省时省力又避免了灰尘的飞扬，对保护师生身体健康起积极作用。
[0009]本实用新型结构设计合理，简单实用，使用方便，即提高了教学效率，又对保护师生身体健康起积极作用。
[0010]【专利附图】
【附图说明】:
[0011]图1是本实用新型的结构示意图。
[0012]【具体实施方式】:[0013]参照图1，本【具体实施方式】采用以下技术方案:它主要由主板体(1)、副板体(5)、擦条(11)以及收纳槽(9)组成，主板体(1)的上部设置有两个挂环(2)，主板体(1)的内部两侧分别设置有矩形滑槽(4)，矩形滑槽(4)内设置有两个副板体(5)，副板体(5)上设置有推拉把手(7)，主板体(1)的下边缘处设置有收纳槽(9)。所述的收纳槽(9)为推拉式，其可以推至木质外壳⑶中，收纳槽(9)通过合页连接一挡板(10)，所述的挡板(10)上设有磁铁吸扣(14)。所述的擦条(11)上设有穿孔从而穿入滑轨(12)可实现左右滑动，所述的擦条(11)上设有扣手(13)。所述的主板体(1)顶端还设有提手(6)，提手(6)上包裹有塑料泡沫。
[0014]本实用新型在使用时，先将副板体5以及推拉把手7置于矩形滑槽4内部，书写时先在主板体3上书写，主板体写满后，将两个副板体拉出，继续在次板面上书写，这样不仅增大了书写面积，还能避免浪费课堂时间，达到分类书写的效果，有助于提高授课效率，且设有擦条方便一次性擦去板书，省时省力又避免了灰尘的飞扬，对保护师生身体健康起积极作用。
[0015]本实用新型结构设计合理，简单实用，使用方便，即提高了教学效率，又对保护师生身体健康起积极作用 。
【权利要求】
1.一种便携式语文教学黑板，其特征在于:它主要由主板体(1)、副板体(5)、擦条(11)以及收纳槽(9)组成，主板体(1)的上部设置有两个挂环(2)，主板体(1)的内部两侧分别设置有矩形滑槽(4)，矩形滑槽(4)内设置有两个副板体(5)，副板体(5)上设置有推拉把手(7)，主板体(1)的下边缘处设置有收纳槽(9)。
2.根据权利要求1所述的一种便携式语文教学黑板，其特征在于:所述的收纳槽(9)为推拉式，其可以推至木质外壳⑶中，收纳槽(9)通过合页连接一挡板(10)，所述的挡板(10)上设有磁铁吸扣(14)。
3.根据权利要求2所述的一种便携式语文教学黑板，其特征在于:所述的擦条(11)上设有穿孔从而穿入滑轨(12)可实现左右滑动，所述的擦条(11)上设有扣手(13)。
4.根据权利要求3所述的一种便携式语文教学黑板，其特征在于:所述的主板体(1)顶端还设有提 手(6)，提手(6)上包裹有塑料泡沫。
【文档编号】B43L21/00GK203766326SQ201420168366
【公开日】2014年8月13日 申请日期:2014年4月2日 优先权日:2014年4月2日
【发明者】李玉凤 申请人:李玉凤