一种中学语文教学用板的制作方法

文档序号:2553453阅读:341来源:国知局
一种中学语文教学用板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种中学语文教学用板,包括基板,所述基板上设置有若干方格,所述基板上下两侧均设置有滑轨,所述滑轨上固定设置有黑板擦,所述基板左右两侧均设置有反光镜,所述基板上端设置有书架,所述书架两侧均设置有底板,所述基板通过电源线连接有插头。本实用新型的语文教学用板,通过设置的方格,能够方便整齐地书写汉字,通过设置的反光镜,能够用于观察学生的行为举动,有利于维护课堂秩序,通过设置的滑轨和黑板擦,能够方便地使用黑板擦,提高了教学效率,通过设置的书架为摆放书籍提供了方便。本实用新型结构简单,使用方便,成本低,具有安全高效的特点。
【专利说明】一种中学语文教学用板

【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及一种中学语文教学用板,属于教学【技术领域】。

【背景技术】
[0002] 语文教学用板是语文教学过程中不可或缺的工具之一,为语文教学提供方便。在 语文教学中,老师为起到带头的作用,必须写出规范整齐的汉字,而现在的语文教学用板不 能为其提供方便,从而影响了教学的质量。另一方面,老师在黑板上书写汉字时,难以观察 到学生们的举动,不利于维护课堂的秩序。 实用新型内容
[0003] 本实用新型为解决上述技术问题,本实用新型提出了一种结构简单、使用方便和 安全高效的中学语文教学用板。
[0004] 本实用新型的中学语文教学用板,包括基板,所述基板上设置有若干方格,所述基 板上下两侧均设置有滑轨,所述滑轨上固定设置有黑板擦,所述基板左右两侧均设置有反 光镜,所述基板上端设置有书架,所述书架两侧均设置有底板,所述基板通过电源线连接有 插头。
[0005] 进一步地,所述底板下端设置有照明灯。
[0006] 进一步地,所述照明灯为LED。
[0007] 进一步地,所述黑板擦的长度与基板的宽度相同。
[0008] 进一步地,所述黑板擦的底端设置有滑轮。
[0009] 进一步地,所述反光镜通过旋转支架设置在基板上。
[0010] 本实用新型的有益效果是:本实用新型与现有技术相比较,其具有以下有益效果: 本实用新型的语文教学用板,通过设置的方格,能够方便整齐地书写汉字,通过设置的反光 镜,能够用于观察学生的行为举动,有利于维护课堂秩序,通过设置的滑轨和黑板擦,能够 方便地使用黑板擦,提高了教学效率,通过设置的书架为摆放书籍提供了方便。本实用新型 结构简单,使用方便,成本低,具有安全高效的特点。

【专利附图】

【附图说明】
[0011] 为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例 或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅 是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提 下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0012] 图1是本实用新型的结构示意图;
[0013] 图2是书架的结构示意图。
[0014] 1-基板;2-方格;3-滑轨;4-黑板擦;5-旋转支架;6-反光镜;7-书架;8-插头; 9-底板;10-照明灯。

【具体实施方式】
[0015] 以下结合具体实施例对上述方案做进一步说明。应理解这些实施例是用于说明本 实用新型而不是限制本实用新型的范围。实施例中采用的实施条件可以根据具体厂家的条 件做进一步调整,未注明的实施条件通常为常规实验中的条件。
[0016] 请参阅图1至图2,图1是本实用新型的结构示意图;图2是书架的结构示意图。
[0017] 如图1所示的一种中学语文教学用板,包括基板1,所述基板1上设置有若干方格 2,所述基板1上下两侧均设置有滑轨3,所述滑轨3上固定设置有黑板擦4,所述基板1左 右两侧均设置有反光镜6,所述基板1上端设置有书架7,所述书架7两侧均设置有底板9, 所述基板1通过电源线连接有插头8。
[0018] 其中,所述底板9下端设置有照明灯10 ;所述照明灯10为LED ;所述黑板擦4的 长度与基板1的宽度相同;所述黑板擦4的底端设置有滑轮;所述反光镜6通过旋转支架5 设置在基板1上。
[0019] 本实用新型的语文教学用板,通过设置的方格,能够方便整齐地书写汉字,通过设 置的反光镜,能够用于观察学生的行为举动,有利于维护课堂秩序,通过设置的滑轨和黑板 擦,能够方便地使用黑板擦,提高了教学效率,通过设置的书架为摆放书籍提供了方便。本 实用新型结构简单,使用方便,成本低,具有安全高效的特点。以上所述,仅为本实用新型的 【具体实施方式】,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何不经过创造性劳动想到的变 化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权 利要求书所限定的保护范围为准。
【权利要求】
1. 一种中学语文教学用板,包括基板,其特征在于:所述基板上设置有若干方格,所述 基板上下两侧均设置有滑轨,所述滑轨上固定设置有黑板擦,所述基板左右两侧均设置有 反光镜,所述基板上端设置有书架,所述书架两侧均设置有底板,所述基板通过电源线连接 有插头。
2. 根据权利要求1所述的一种中学语文教学用板,其特征在于:所述底板下端设置有 照明灯。
3. 根据权利要求1所述的一种中学语文教学用板,其特征在于:所述照明灯为LED。
4. 根据权利要求1所述的一种中学语文教学用板,其特征在于:所述黑板擦的长度与 基板的宽度相同。
5. 根据权利要求1所述的一种中学语文教学用板,其特征在于:所述黑板擦的底端设 置有滑轮。
6. 根据权利要求1所述的一种中学语文教学用板,其特征在于:所述反光镜通过旋转 支架设置在基板上。
【文档编号】B43L1/04GK203876438SQ201420186489
【公开日】2014年10月15日 申请日期:2014年4月11日 优先权日:2014年4月11日
【发明者】张丽娟, 宋喜坤 申请人:哈尔滨师范大学
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