教学用旋转架的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及教学用具的【技术领域】，尤其是一种教学用旋转架，包括长方形的底座，底座的两侧对称设置有梯形的支撑臂，它们分别为左支撑臂和右支撑臂，左支撑臂的左侧设置有安装耳，安装耳的上表面上设置有电动马达，电动马达的输出轴上固定连接有旋转手柄，左支撑臂的上表面上和右支撑臂的上表面上共同设置有可360度旋转的工作台。该教学用旋转架，可以将汽车变速箱展示起来，并能进行360度旋转，满足教学需要。
【专利说明】教学用旋转架
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具的【技术领域】，尤其是一种教学用旋转架。
【背景技术】
[0002]随着社会经济的快速发展，汽车已经进入了千家万户，正是由于汽车占据很大的市场份额，所以汽车行业越来越受到关注。汽车教学也逐步进入学校课堂，也有很多的学生愿意去学习汽车这门专业。
[0003]变速箱是汽车的重要零部件之一，在汽车教学中常常需要展示变速箱的内部结构特性，由于变速箱的体积较大，不便于搬动，所以在汽车教学中需要运用专业的变速箱展示设备。
[0004]然而，现有的变速箱展示设备在结构上存在一定的缺陷，现有的变速箱展示设备的旋转角度比较固定，在汽车教学中如果需要全面的看清楚变速箱中的各个零部件，就需要经常性的上下观察变速箱上的各个细节，操作起来十分的麻烦，不便于学生更加直观清楚的学习。
【发明内容】
[0005]本实用新型要解决的技术问题是:为了解决上述【背景技术】中的现有技术存在的问题，提供一种教学用旋转架，可以将汽车变速箱展示起来，并能进行360度旋转，满足教学需要。
[0006]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种教学用旋转架，包括长方形的底座，底座的两侧对称设置有梯形的支撑臂，它们分别为左支撑臂和右支撑臂，左支撑臂的左侧设置有安装耳，安装耳的上表面上设置有电动马达，电动马达的输出轴上固定连接有旋转手柄，左支撑臂的上表面上和右支撑臂的上表面上共同设置有可360度旋转的工作台。
[0007]为了使得旋转架更加稳固的展示变速箱，故工作台包括左支撑架、右支撑架以及位于两者之间的连接支撑架，左支撑架的前端设置有左定位板，右支撑架的后端设置有右定位板，左定位板的前端设置有左玄扭，右定位板的后端设置有右玄扭。
[0008]为了使得旋转架方便任意移动位置，故底座的下表面设置有多个滚动轮。
[0009]本实用新型的有益效果是:本实用新型的教学用旋转架，结构设计合理，可以将汽车变速箱展示起来，并能将变速箱进行360度旋转，满足汽车变速箱的教学需要。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0011]图1是本实用新型的结构示意图；
[0012]图2是图1中A处的局部放大图。
[0013]图中:1、底座，2、支撑臂，2-1、左支撑臂，2-2、右支撑臂，3、安装耳，4、电动马达，5、旋转手柄，6、工作台，6-1、左支撑架，6-2、右支撑架，6-3、连接支撑架，6-4、左定位板，6-5、右定位板，6-6、左玄扭，6-7、右玄扭，7、滚动轮。
【具体实施方式】
[0014]现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
[0015]如图1和图2所示的教学用旋转架,包括长方形的底座I,底座I的两侧对称设置有梯形的支撑臂2，它们分别为左支撑臂2-1和右支撑臂2-2，左支撑臂2-1的左侧设置有安装耳3，安装耳3的上表面上设置有电动马达4，电动马达4的输出轴上固定连接有旋转手柄5，左支撑臂2-1的上表面上和右支撑2-2的上表面上共同设置有可360度旋转的工作台6。
[0016]其中，工作台6包括左支撑架6-1、右支撑架6-2以及位于两者之间的连接支撑架6-3，左支撑架6-1的前端设置有左定位板6-4，右支撑架6-2的后端设置有右定位板6_5，左定位板6-4的前端设置有左玄扭6-6，右定位板6-5的后端设置有右玄扭6-7。底座I的下表面设置有多个滚动轮7。
[0017]该教学用旋转架的使用方法是:将其中变速箱放油螺丝拆卸，吊装到旋转架的工作台6上，把工作台6上的支撑螺丝旋入变速箱放油丝堵的螺孔中，螺杆用备帽锁紧，并旋紧两侧定位板的玄扭，使两侧定位板的弯板紧紧地拉住变速箱壳的前侧端面，同时锁紧拉板。
[0018]以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【权利要求】
1.一种教学用旋转架，其特征在于:包括长方形的底座(1)，所述的底座(I)的两侧对称设置有梯形的支撑臂(2)，它们分别为左支撑臂(2-1)和右支撑臂(2-2)，所述的左支撑臂(2-1)的左侧设置有安装耳(3)，所述的安装耳(3)的上表面上设置有电动马达(4)，所述的电动马达(4)的输出轴上固定连接有旋转手柄(5)，左支撑臂(2-1)的上表面上和右支撑臂(2-2 )的上表面上共同设置有可360度旋转的工作台(6 )。
2.根据权利要求1所述的教学用旋转架，其特征在于:所述的工作台(6)包括左支撑架(6-1)、右支撑架(6-2)以及位于两者之间的连接支撑架(6-3)，所述的左支撑架(6-1)的前端设置有左定位板(6-4)，所述的右支撑架(6-2)的后端设置有右定位板(6-5)，所述的左定位板(6-4)的前端设置有左玄扭(6-6)，所述的右定位板(6-5)的后端设置有右玄扭(6-7)。
3.根据权利要求1或2所述的教学用旋转架，其特征在于:所述的底座(I)的下表面设置有多个滚动轮(7)。
【文档编号】G09B25/02GK203799571SQ201420226742
【公开日】2014年8月27日 申请日期:2014年5月6日 优先权日:2014年5月6日
【发明者】杨凤梅, 张根连, 齐芳溪 申请人:吉林工商学院