一种新型英语教学用展示板的制作方法
【专利摘要】一种新型英语教学用展示板，属于教学工具领域，解决了目前在英语教学中使用的展示板板面较小，展示内容少的问题，它包含两块白板，在每块白板的背面设置有多道条型板擦，两块白板设置在展框内，两块白板前后排列，位于后侧的白板与位于前侧的白板背面设置的板擦接触；所述展框的上端为开放端，使白板可以从展框内抽出，在展框的前侧面设置有开放的窗口，并在窗口两侧设置有挡沿，在展框内还设置有顶板，顶板通过弹簧与展框的后侧面连接。本实用新型用于展示教学内容。
【专利说明】一种新型英语教学用展示板
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学工具领域，具体涉及一种新型英语教学用展示板。
【背景技术】
[0002]目前在英语教学中使用的展示板板面较小，展示内容少，很快就会被写满，需要将原内容擦掉再写新的内容，给英语教学带来不便。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决目前在英语教学中使用的展示板板面较小，展示内容少的问题，提供了一种新型英语教学用展示板，其技术方案如下:
[0004]一种新型英语教学用展示板，它包含两块白板，在每块白板的背面设置有多道条型板擦，两块白板设置在展框内，两块白板前后排列，位于后侧的白板与位于前侧的白板背面设置的板擦接触；所述展框的上端为开放端，使白板可以从展框内抽出，在展框的前侧面设置有开放的窗口，并在窗口两侧设置有挡沿，在展框内还设置有顶板，顶板通过弹簧与展框的后侧面连接。
[0005]本实用新型的有益效果为:在前面的白板上写满教学内容后，可以将前面的白板抽出后插到后面的白板与顶板之间，使后面的白板排到前面，便可以继续书写，在抽插过程中，板擦会将白板上的内容擦掉，操作简单，使用方便。
[0006]【专利附图】
【附图说明】:
[0007]图1是本实用新型的外部结构示意图；
[0008]图2是本实用新型的纵向剖视示意图；
[0009]图3是本实用新型中白板和板擦的示意图；
[0010]图4是本实用新型中滚珠的示意图。
[0011]【具体实施方式】:
[0012]参照图1、图2、图3和图4，一种新型英语教学用展示板，它包含两块白板1，在每块白板1的背面设置有多道条型板擦2，两块白板1设置在展框3内，两块白板1前后排列，位于后侧的白板1与位于前侧的白板1背面设置的板擦2接触；所述展框3的上端为开放端，使白板1可以从展框3内抽出，在展框3的前侧面设置有开放的窗口，并在窗口两侧设置有挡沿4，在展框3内还设置有顶板5，顶板5通过弹簧6与展框3的后侧面连接。
[0013]为了方便白板1插入，顶板5的上端向后弯曲设置，弯曲角度为15-30度，白板1的上端后侧为圆角。
[0014]为了方便白板1抽出，在挡沿4内设置有滚珠4-1。
[0015]本实用新型可以横向或纵向设置在支架上，也可以固定在墙面上，每块白板1的重量小于15公斤时单人操作最方便，当尺寸较大时，由于向上抽取不方便，可以将本实用新型横向设置在支架或墙面上，从侧面抽出和插入白板1。
【权利要求】
1.一种新型英语教学用展示板，其特征在于它包含两块白板(1)，在每块白板(1)的背面设置有多道条型板擦(2)，两块白板(1)设置在展框(3)内，两块白板(1)前后排列，位于后侧的白板(1)与位于前侧的白板(1)背面设置的板擦(2)接触；所述展框(3)的上端为开放端，使白板⑴可以从展框⑶内抽出，在展框⑶的前侧面设置有开放的窗口，并在窗口两侧设置有挡沿(4)，在展框(3)内还设置有顶板(5)，顶板(5)通过弹簧(6)与展框(3)的后侧面连接。
2.如权利要求1所述一种新型英语教学用展示板，其特征在于顶板(5)的上端向后弯曲设置，白板⑴的上端后侧为圆角。
3.如权利要求1所述一种新型英语教学用展示板，其特征在于为了方便白板(1)抽出，在挡沿(4)内设置有滚珠(4-1)。
【文档编号】B43L1/00GK204087607SQ201420583123
【公开日】2015年1月7日 申请日期:2014年10月10日 优先权日:2014年10月10日
【发明者】刘洋, 陈雷, 赵玲玲 申请人:刘洋