语文课堂用阅读课桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种语文课堂用阅读课桌，包括课桌，课桌的上表面后侧安装有一块阅读板；阅读板通过安装在其两端的支撑条可旋转的固定在课桌的上表面；阅读板前表面上侧两端开有长方形槽，长方形槽内设置有至少两块汉字拼板；阅读板前表面的下侧开有方形槽，槽内嵌有电子阅读器，电子阅读器与固定在方形槽一侧的电源电线连接。本实用新型便于学生的汉字拼写；阅读板前表面的下侧开有方形槽，槽内嵌有电子阅读器，电子阅读器与固定在方形槽一侧的电源电线连接，用于学生与阅读器的互动，结构灵活，利用率高，提高了语文教学的效果。
【专利说明】语文课堂用阅读课桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种黑板，具体是一种语文课堂用阅读课桌，属于语文教学辅助设备【技术领域】。
【背景技术】
[0002]在目前的社会中，语文教学由于与社会的关系最为密切，一直是教育中最为重视的教育领域之一。
[0003]在语文的教学中，现有教学用课桌结构简单，可调整度不高，且空间占有率比较大，占用有限的空间的同时，降低了利用率，结构的简单与功能的单一，不能够为语文教学的过程带来任何正面的效果。
【发明内容】
[0004]针对上述问题，本实用新型提供一种语文课堂用阅读课桌，结构灵活，利用率高，提高语文教学的效果。
[0005]为实现上述目的，本实用新型提供一种语文课堂用阅读课桌，包括课桌，课桌的上表面后侧安装有一块阅读板；阅读板通过安装在其两端的支撑条可旋转的固定在课桌的上表面；阅读板前表面上侧两端开有长方形槽，长方形槽内设置有至少两块汉字拼板；阅读板前表面的下侧开有方形槽，槽内嵌有电子阅读器，电子阅读器与固定在方形槽一侧的电源电线连接。
[0006]进一步，阅读板的前表面四周设置有一圈弹性防护层。
[0007]进一步，弹性防护层为橡胶层。
[0008]进一步，阅读板的上端与课桌的前端对应位置设置有锁扣。
[0009]进一步，阅读板通过安装在其两端的支撑条固定在课桌上房的旋转角度为60。-90。。
[0010]进一步，课桌的支撑腿为可伸缩式支撑腿。
[0011]进一步，阅读板与支撑条均使用不锈钢为材质。
[0012]进一步，支撑杆使用塑料为材质，外表面包裹了一层防摩擦层，所述的防摩擦层为橡月父层。
[0013]与现有的教学课桌相比，本实用新型在课桌的上表面后侧安装有一块阅读板；阅读板前表面上侧两端开有长方形槽，长方形槽内设置有至少两块汉字拼板，用于学生的汉字拼写；阅读板前表面的下侧开有方形槽，槽内嵌有电子阅读器，电子阅读器与固定在方形槽一侧的电源电线连接，用于学生与阅读器的互动，结构灵活，利用率高，提高了语文教学的效果。
【专利附图】
【附图说明】
[0014]图1是本实用新型的结构示意图。
[0015]图中:1、课桌，2、支撑条，3、电源，4、电子阅读器，5、汉字拼板，6、阅读板。
【具体实施方式】
[0016]下面结合附图对本实用新型做进一步说明。
[0017]如图1所示，一种语文课堂用阅读课桌，包括课桌1，其特征在于，课桌I的上表面后侧安装有一块阅读板6 ;所述的阅读板6通过安装在其两端的支撑条2可旋转的固定在课桌I的上表面；所述的阅读板6前表面上侧两端开有长方形槽，长方形槽内设置有至少两块汉字拼板5;所述的阅读板6前表面的下侧开有方形槽，槽内嵌有电子阅读器4，所述的电子阅读器4与固定在方形槽一侧的电源3电线连接；
[0018]作为本实用新型进一步的改进，阅读板6的前表面四周设置有一圈弹性防护层.确保其四周不会长期使用而磨损。
[0019]作为本实用新型进一步的改进，弹性防护层为橡胶层。提高防护性。
[0020]作为本实用新型进一步的改进，阅读板6的上端与课桌I的前端对应位置设置有锁扣，不是用时可以锁死。
[0021]作为本实用新型进一步的改进，阅读板6通过安装在其两端的支撑条2固定在课桌I上房的旋转角度为60° -90°，确保使用。
[0022]作为本实用新型进一步的改进，课桌I的支撑腿为可伸缩式支撑腿，结构更加灵活。
[0023]作为本实用新型进一步的改进，阅读板6与支撑条2均使用不锈钢为材质，提高使用的寿命。
[0024]与现有的教学课桌相比，本实用新型在课桌的上表面后侧安装有一块阅读板；阅读板前表面上侧两端开有长方形槽，长方形槽内设置有至少两块汉字拼板，用于学生的汉字拼写；阅读板前表面的下侧开有方形槽，槽内嵌有电子阅读器，电子阅读器与固定在方形槽一侧的电源电线连接，用于学生与阅读器的互动，结构灵活，利用率高，提高了语文教学的效果。
【权利要求】
1.一种语文课堂用阅读课桌，包括课桌(1)， 其特征在于，课桌(1)的上表面后侧安装有一块阅读板(6)； 所述的阅读板(6)通过安装在其两端的支撑条(2)可旋转的固定在课桌(1)的上表面； 所述的阅读板(6)前表面上侧两端开有长方形槽，长方形槽内设置有至少两块汉字拼板(5)； 所述的阅读板(6)前表面的下侧开有方形槽，槽内嵌有电子阅读器(4)，所述的电子阅读器(4)与固定在方形槽一侧的电源(3)电线连接。
2.根据权利要求1所述的一种语文课堂用阅读课桌，其特征在于，所述的阅读板(6)的前表面四周设置有一圈弹性防护层。
3.根据权利要求2所述的一种语文课堂用阅读课桌，其特征在于，所述的弹性防护层为橡胶层。
4.根据权利要求1或2所述的一种语文课堂用阅读课桌，其特征在于，所述的阅读板(6)的上端与课桌(1)的前端对应位置设置有锁扣。
5.根据权利要求1或2所述的一种语文课堂用阅读课桌，其特征在于，所述的阅读板(6)通过安装在其两端的支撑条(2)固定在课桌(1)上房的旋转角度为60° -90°。
6.根据权利要求1或2所述的一种语文课堂用阅读课桌，其特征在于，所述的课桌(1)的支撑腿为可伸缩式支撑腿。
7.根据权利要求1或2所述的一种语文课堂用阅读课桌，其特征在于，所述的阅读板(6)与支撑条(2)均使用不锈钢为材质。
【文档编号】G09B5/02GK204218323SQ201420596500
【公开日】2015年3月25日 申请日期:2014年10月15日 优先权日:2014年10月15日
【发明者】曹国兴 申请人:曹国兴