技术特征：
1.一种物理教学用杠杆原理实验教具，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上表面开设有螺纹孔(19)，所述底座(1)的上方设置有竖管(2)，所述竖管(2)的下表面固定连接有螺纹杆(18)，且所述螺纹杆(18)与所述螺纹孔(19)螺纹连接，所述竖管(2)的内部滑动连接有竖向伸缩管(3)，所述竖向伸缩管(3)的左右两侧开设有二号滑槽(26)，所述竖向伸缩管(3)的内部固定连接有四个二号齿条(14)，四个所述二号齿条(14)被分为两组，两组所述二号齿条(14)前后相对分布，每两个前后相对的所述二号齿条(14)之间共同啮合连接有一个二号齿轮(17)，所述二号齿轮(17)的内部套设有二号转轴(15)，且所述二号转轴(15)的两端贯穿至所述竖管(2)的内部，并且所述二号转轴(15)与所述竖管(2)转动连接，所述二号转轴(15)的右端固定连接有二号把手(9)，所述竖向伸缩管(3)的前表面上方通过圆轴转动连接有连接管(7)，所述连接管(7)的内部开设有四个卡槽(24)，四个所述卡槽(24)被分为两组，两组所述卡槽(24)左右相对分布，所述连接管(7)的左右两侧均可拆卸连接有横管(6)，两个所述横管(6)的相对侧均开设有通槽(23)，所述通槽(23)的内部放置有弹簧(22)，所述弹簧(22)的上下两端均固定连接有卡点(21)，且所述卡点(21)与所述卡槽(24)相卡合，所述横管(6)的内部滑动连接有横向伸缩管(4)，所述横向伸缩管(4)的前后两侧均开设有一号滑槽(16)，所述横向伸缩管(4)的内部上下两侧均固定连接有一号齿条(11)，两个所述一号齿条(11)之间共同啮合连接有一号齿轮(12)，所述一号齿轮(12)的内部套设有一号转轴(13)，且所述一号转轴(13)的两端贯穿至所述横管(6)的内部，并且所述一号转轴(13)与所述横管(6)转动连接，所述一号转轴(13)的后端固定连接有一号把手(5)。2.根据权利要求1所述的一种物理教学用杠杆原理实验教具，其特征在于：所述二号转轴(15)与所述二号齿轮(17)固定连接，所述二号转轴(15)与所述二号滑槽(26)滑动连接。3.根据权利要求1所述的一种物理教学用杠杆原理实验教具，其特征在于：所述底座(1)的底部靠近四个边角处螺纹连接有吸盘(20)。4.根据权利要求1所述的一种物理教学用杠杆原理实验教具，其特征在于：所述一号转轴(13)与所述一号齿轮(12)固定连接，所述一号转轴(13)与所述一号滑槽(16)滑动连接。5.根据权利要求1所述的一种物理教学用杠杆原理实验教具，其特征在于：所述卡槽(24)的内侧壁固定连接有橡胶圈(25)。6.根据权利要求1所述的一种物理教学用杠杆原理实验教具，其特征在于：所述横向伸缩管(4)的下表面靠近边缘处固定连接有挂环(10)，所述挂环(10)的内部可拆卸连接有砝码托(8)。7.根据权利要求1所述的一种物理教学用杠杆原理实验教具，其特征在于：所述横管(6)与所述横向伸缩管(4)的前表面均具有刻度，所述横向伸缩管(4)延续所述横管(6)上的刻度。
技术总结
本实用新型涉及实验教具技术领域，且公开了一种物理教学用杠杆原理实验教具，包括底座，所述底座的上表面开设有螺纹孔，所述底座的上方设置有竖管，所述竖管的下表面固定连接有螺纹杆，且所述螺纹杆与所述螺纹孔螺纹连接，所述竖管的内部滑动连接有竖向伸缩管，所述竖向伸缩管的左右两侧开设有二号滑槽；由于装置中螺纹杆、螺纹孔、卡点、卡槽、弹簧等结构元件的添加，使得改进后的装置，可以通过插接和螺纹的方式组装在一起，拆装方便，便于运输和携带，减少了碰撞损坏，同时通过横向伸缩管、竖向伸缩管、一号齿条、二号齿条、一号齿轮、二号齿轮等结构元件的设计，使得老师可以通过转动二号把手和一号把手实现竖向伸缩管和横向伸缩管的伸缩。伸缩管的伸缩。伸缩管的伸缩。
技术研发人员：李明贵
受保护的技术使用者：李明贵
技术研发日：2021.05.08
技术公布日：2021/11/24