专利名称：书夹的制作方法
技术领域：
本实用新型属文化用品领域，涉及一种学习用的书夹。
现有的书夹有多种，包括三齿形、支架形等，虽都有夹书的功能，但有的不能支立，学生在看书写作业时，用起来有很多不便，另有一种塑料支架状书夹，虽能支立，但若夹的书过大、过厚便不能支稳。
本实用新型的目的在于克服上述不足之处，提供一种使用方便、能夹各种书籍的书夹子。
本实用新型是这样实现的，一种学习用的书夹，压紧机构包括支架(1)、转杆(6)、扳把(4)、压条(5)、压簧(3)通过拉环(2)对转杆(6)施加压力，压条(5)扣紧书本，扳把(4)可随意扳动，从而控制整个压紧机构，支架(1)固定在托板(7)上，托板(7)后有一可调支架(8)，用来调节书夹的倾斜角度。
下面结合本实用新型的一个实施例对本实用新型做进一步说明。附图1、2为一个实施例。
支架(1)由金属制造，转杆(6)可以用塑料或木质等材料制得，横架在两个支架(1)上，可自由转动。压条(5)可为钢性弹性材料，安装在转杆(6)中段的位置上。二至四根压条(5)间距60－80毫米。压条(5)与转杆(6)的角度为90度，转杆(6)的直径6－8毫米，长度约为250毫米的塑料或木质长杆。安装压条(5)时，在转杆上钻有一小孔，将压条(5)牢固地镶嵌在转杆(6)上。
压簧(3)为弹簧钢，安装在压簧支架(3a)，压簧(3)通过一拉环(2)与转杆(6)相联接，压簧(3)的变型致使压紧机构动作，托板(7)为塑料或木质材料，底部装有一可调支架(8)，其作用可以调节书夹的倾斜角度。扳把(4)的作用是用来控制压紧机构。
本实用新型具有设计合理、经久耐用的特点，彻底改进了书夹站立不稳的现象，增加了其适用范围，如看书、写作业、识乐谱等，这对于保护人们的视力及书籍有良好的效果。
图1为书夹的主视图图2为书夹的侧视图1－－支架(1)2－－拉环(2)3－－压簧(3)3a－－压簧支架(3a)4－－扳把(4)5－－压条(5)6－－转杆(6)7－－托板(7)8－－可调支架(8)
权利要求1.一种书夹，由压紧机构和托架组成，其特征在于压紧机构包括支架(1)、拉环(2)、压簧(3)、扳把(4)、压条(5)、转杆(6)，压簧(3)通过拉环(2)对转杆(6)施加压力，压条(5)扣紧书本，扳把(4)可随意扳动，从而控制整个压紧机构，支架(1)固定在托板(7)上，托板(7)后面有一可调支架(8)，用来调节书夹的倾斜角度。
2.根据权利要求1所述的书夹，其特征在于转杆(6)上有数根压条(5)，压条(5)的角度和转杆(6)呈90度。
专利摘要一种学生用的书夹，由支架(1)、拉环(2)、压簧(3)、扳把(4)、转杆(6)和托板(7)组成的一个压紧机构，其动作是通过压簧(3)的变形实现的，扳把(4)控制着书夹的压紧机构。
文档编号B42D9/00GK2045695SQ8920174
公开日1989年10月11日 申请日期1989年2月20日 优先权日1989年2月20日
发明者李成起 申请人:李成起