教学专用图表黑板的制作方法

文档序号:2534233阅读:1714来源:国知局
专利名称:教学专用图表黑板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学专用图表的显示用具。
教学黑板,无论是木质黑板、合成树脂黑板、金属黑板等等,都已成为公知公用的教学用具。而且以近几年发展起来的合成树脂黑板较好,一是它可以节省优质木料和钢材,重量相对金属黑板轻,且不锈蚀。以上各类黑板,基本上都是采用粉笔书写,当教师需要在黑板上画专用图,如地图,专用表格,如外语书写横格、音乐五线谱格等等,都必需临时作画,费时费力,且不大准确。如画地图,信手画来,只能是大体相似。用过之后,就将这些图表都擦掉了,下次再用,又得重新画。显得麻烦,做了许多重复劳动。
本实用新型的目的是为教学所需,提供一种专用图表黑板,既适用教师课堂教学,又适用于学生做练习。
本实用新型是采用如下技术方案实现的。以人造板(如胶合板、刨花板、硬质纤维板等)为板坯,再将印制有教学图表(包括教学地图、汉语拼音书写横线、田字格、作文格、外语书写横格、音乐五线横格、课程表等)的白色纸或浅色纸,用三聚氰胺树脂或其他无色透明树脂浸渍后,平整地粘贴在板坯上构成板面,经低温低压干燥后即成为专用图表黑板主体,四周用金属材料或塑料镶边,即成产品,可供使用。
由于采用了上述技术方案,为教学上增添了一类专用黑板。如地图黑板,黑板本身已经绘制有所需地图,但未标记名称,这些名称标记,在教学课堂上随着教学进度,逐一标上,这给教师减轻了工作量,而且准确无误。也便学生练习用。又如外语书写黑板,音乐五线谱黑板以及其他图表黑板。都十分方便教师的教学工作,深受教师欢迎。
附图
描述了本实用新型的结构(局部放大)示意图。
实施例1将教学专用地图印制在白纸上,用三聚氰胺树脂浸渍,使其附着一层后,再平整地粘贴在人造板3上,两面粘贴,形成如图所示的层次结构,即在人造板3的两面都贴上印有地图的白纸2,外面是树脂浸渍层1。经低温、低压干燥,即成为专用黑板主体,再四周镶边,其镶边材料采用装饰铝。其树脂浸渍的程度,以书写表面不产生镜面反光为好。板面光泽度小于20%(按GB/1743-79《漆膜光泽测定法》测量)。
实施例2在印制有五线谱格的浅色纸2上,罩一层薄薄的白纸,二者一起用无色透明合成树脂浸渍,使其附着一层树脂1,再将其平整地粘贴在人造板3(本实施例用胶合板)上,经低温低压干燥,即成专用黑板主体,四周用塑料镶边。其树脂浸渍的程度,以书写表面不产生镜面反光为好。板面光泽度小于20%(按GB-1743-79《漆膜光泽测定法》测量)。
以上教学专用图表黑板,均使用水彩笔书写,字迹清晰,容易揩擦而不损坏板面图表,使用寿命长,方便于教学。
权利要求1.一种教学专用图表黑板,由板坯和板面构成,本实用新型的特征是板面是由印制有图表的白纸或浅色纸2浸渍有一层三聚氰胺树脂或其他无色透明合成树脂1。
2.根据权利要求1所述的教学专用图表黑板,其特征所述的图表是指教学地图、汉语拼音书写格(横格、田字格)、作文格、外语书写横格、音乐用五线谱格、课程表及其他表格。
3.根据权利要求1所述的教学专用图表黑板,其特征是所述的板坯是人造板制成,包括胶合板、刨花板、硬质纤维板等。
4.根据权利要求1所述的教学专用图表黑板,其特征是板面光泽度小于20%。
5.根据权利要求1至4所述的教学专用图表黑板,其特征是黑板四周用金属或塑料镶边。
专利摘要教学专用图表黑板,属于一种教学专用图表显示用具,由板坯和板面构成。本专用图表黑板的特征是板面由印制有图表(如教学专用地图、汉语拼音书写格、五线谱格、作文格、课程表等等)的白纸或浅色纸,用无色透明合成树脂浸渍后,粘贴于用人造板做的板坯上而成。这种黑板,由于有专用教学图表,大大方便了教师的教学、深受学校欢迎。
文档编号B43L1/00GK2065149SQ9021132
公开日1990年11月7日 申请日期1990年3月28日 优先权日1990年3月28日
发明者邹武昌, 陈铎 申请人:邹武昌
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