儿童启智趣味知识盒的制作方法

文档序号:2561149阅读:232来源:国知局
专利名称:儿童启智趣味知识盒的制作方法
技术领域
本实用新型属于现代儿童早期教育的集学知识与趣味娱乐于一体的新型玩具。
本实用新型的目的在于运用儿童所喜闻乐见的趣味娱乐方式来间接学习初步的文化与自然知识,从而激发儿童(特别是独生子女)学习文化知识的热情。对幼儿教育将起到一定的促进作用。它的主要结构特点是外观造型由彩色塑料制作成既象照相机,又似小汽车的手动(或电动)玩具,内部转轴上有一象胶卷样的,正反面均印有各式图案文字(或外语单词、计算式、日历等)的纸带,通过透明窗口能直观清晰地进行阅读、背诵、填写等。纸带单独制作,可以根据年龄大小更换新的内容,也可以打开窗口在纸带上人为填写或增加新其他内容,从而增强了使用的灵活性,使儿童能在娱乐中增长知识。
目前市场上出售的玩具往往是纯玩具,而儿童读物又缺乏玩具的趣味性,幼儿往往感到很厌烦,效果不佳,所以,集娱乐性与知识性于一体正是本实用新型所解决的难题。
本实用新型的结构分别见图(1)~图(4)(比例23)、图(5)、图(6)(比例为11)。图(1)为立体外形图,盒体尺寸为145×80×46mm。上、下端面各有一65×45mm的方窗,上方孔盖一块74×65×2mm的透明塑料盖板,并以一边为转动轴呈转页式打开窗口;下方孔盖一块70×50×2mm的透明塑料盖,通过窗孔两侧滑槽前后滑动打开窗口。整个盒体盖板为下端面,它与盒体的配合方式为滑槽结构,防止盖板与盒体配合不紧而脱落。图(2)为侧面结构图,左右各开有直径8mm的圆孔,与之对应的另一侧面处为直径5mm的圆孔,它是转轴拆装的通道和支撑孔,形如“][”的为滑杆滑槽,槽宽3.5mm,滑杆为长90mm直径3mm的镀络金属棒,两端套以彩色塑料套,起限制纸带运动方向和平展纸带幅面(张力)的作用,参见图(4)。若滑杆在图(1)所示位置为纸带正面内容时,则滑杆沿滑槽移至下端时,即为纸带的反面内容,可以从下面的窗口进行阅读。上、下两平行方条孔尺寸为48×2mm,它是垫板插入定位的方槽;中间两条状物为突出结构,长15mm,宽4mm,凸出基面2.5mm,两端有M3内螺纹,供固定栅板滑动位置用。栅板结构见图(1),共四块,呈“丁”形,用厚2mm的彩色塑料制作,中间开有长20mm,宽4.5mm,两端为半圆的长条孔,用N3螺钉按图(1)所示固定,能左右滑动,栓住滑杆。
图(3)为内部结构图,图(4)为全剖视图。盒体中间尺寸为85×48×2mm的长方板为垫板,其一端有一与板面垂直的限位条,另一端呈45°倒角,便于插入,其作用是垫在窗口纸带下面供书写用。盒中两头各有一形似相机胶卷卷带轮的装置,可以方便地拆换,它是纸带的支架和牵引部件,详见图(6),中间主体部分为直径10mm,以内部方孔一侧为端面开一长45mm,宽1mm的长条孔,它是纸带一端卡紧用的结构,卷带轮两端各有一直径25mm,厚1mm的檐边,防止纸带摩擦盒体。带动卷带轮转动的装置为卷轴,见图(5)。它一端带有防滑条纹的手动轮(直径20×7mm),另一端为N5螺纹配合,中间部分是截面为5.7×5.7mm的长方体结构,以便插入卷带轮后带动其旋转。纸带的安放方式见图(4)细线轨迹所示,尺寸为5000×46mm的普通纸。以上部件除纸带需另外印刷及金属滑杆外,其余全部由彩色塑料注制。
使用步骤为先打开盒盖,抽掉垫板,拧开带螺蚊的卷轴手动轮,并抽出卷轴,取下卷带轮,换上新纸带,纸带按图(4)所示自下方从滑杆之间穿出,经另一对滑杆向下穿入到另一卷带轮,带端剪成梯形,便于夹入卷带轮卡缝内卷紧,然后装上卷轴拧紧手动轮,插入垫板,盖紧盒盖,即可转动手动轮从透明窗口进行阅读。还可打开窗口的透明塑料盖,人为进行书写等。若要看另一面的内容,只需抽出垫板,将两侧的四块栅板放松,把两对滑杆沿滑槽移至另一边,再移动栅板卡紧滑杆,插上垫板,转动手轮即可从另一窗口阅读纸带上另一面的内容。
本实用新型一般的小型塑料制品厂都能实施生产,纸带可由印刷厂大量印刷,象出售照相胶片那样销售,内容丰富。
权利要求1.一种新型玩具为彩塑盒式结构,正、反对称面各有一盖以活动透明塑料的方窗,内部两端位置各有一形似相机卷片机构的卷带轮,其上卷一印有多种图案文字内容的纸带,由栅板定位的金属滑杆及活动塑料垫板确定了纸带的运动轨迹,其主要特征在于(1)纸带单独印刷成规格为500×46mm,正、反面均有图案文字,并预先卷在一卷带轮上,能方便地更换,(2)金属滑杆和垫板上、下两个位置决定纸带被阅读的正、反面内容,(3)揭开窗口透明塑料盖,能人为在纸带上填写其他内容,(4)所说的卷带轮是轴心为方孔,两端有檐边,径向开有卡带槽孔的塑料基架。
专利摘要本实用新型是一种集学知识与趣味娱乐于一体的新型玩具。它的主要结构是盒体,可卸滑动盖板,上、下板面各有一透明方窗。盒内形如相机卷片机构的两个卷带轮上有一内容丰富多彩的双面纸带,两对金属滑杆和一垫板的位置决定纸的正、反面内容,两对栅板固定滑杆的位置,转动卷轴即可从某一面窗口进行阅读,还可揭开窗口透明塑料盖在纸带上书写。纸带单独印刷,更换方便。
文档编号G09B1/24GK2102549SQ91221160
公开日1992年4月22日 申请日期1991年11月16日 优先权日1991年11月16日
发明者张龙华 申请人:张龙华
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