专利名称：红外线作用演示器的制作方法
技术领域：
中，中学或中等专业学校物理课程教学当讲授到有关红外线时，只能用红外灯泡演示，说明它能发生红外线，不能系统地演示红外线的发生及红外线的性质和应用等实验内容。
本实用新型的目的是根据国家教委制定的中学理科教学仪器配备目录要求，为此设计一种2525型红外线作用演示器，使教学演示生动、直观。
本实用新型的目的是采用下述方法来实现的。根据上述仪器配备目录要求，该演示器由红外线发现装置、红外线热效应的演示装置和红外线应用装置三个部分组成。现分别作如下叙述1)红外线发现装置它包括在底座上，自右而左依次装有光源支架上的平行白光强光源，支架上的光栏，基座上的三棱分光镜，在基座上套有能转动的摆臂，摆臂的另一端装有显示屏及装在显示屏上的红外线传感器，传感器与报警装置连接。
2)红外线热效应的演示装置它包括自左面而右次装有凹面镜，位于凹面镜焦点上的热辐射物体，位于另一凹面镜焦点上的热敏温度传感器及凹面镜。
3)红外线应用装置它包括红外线发射管，红外线接收管及报警装置组成。当红外线发射和接收在正常情况下，继电器断开，当其间红外线被遮挡时，即有报警信号及二极管发光指示。
以下结合附图，通过对实施例的描述，给出本实用新型的细节。
图1、红外线发现装置的结构示意图；图2、红外线发现装置的俯视图；
图3、红外线的热效应演示装置图。
如
图1、图2所示，在底座9上，自右向左依次装有，光源支架10上采用12V直流电源(学生电源)作为平行白光强光源1，调整好支架8上的光栏2，白光经装在基座7上的三棱分光镜3分光后，得到七色光谱，照射到摆臂6上的显示屏4成象，转动摆臂6使显示屏4上的红外线传感器5位于红谱线以外，将输出信号接入报警装置或电表均可。演示时，环境光线不要过于明亮，以免影响演示效果。
如图3所示，调整好两凹镜11、14的距离，使热辐射物体12(可采用钢球)及热敏温度传感器13，分别位于各焦点上，热辐射物体12加热后，辐射出的红外线经凹面镜反射并重新聚焦，位于凹镜14焦点处的热敏温度传感器13上的温度有明显的温升现象发生。
红外线应用装置，如音乐报警门铃由内配6V干电池供电或外接6V直流电源，使红外线发射管与接收管相对，打开开关，在两管间用手或其它物体遮挡，即会响铃报警。
本实用新型与背景技术相比具有的有益的效果是仪器结构简单，演示实验系统生动、直观，装卸方便，对学生具有较强的教学启迪效果。
权利要求一种红外线作用演示器，它包括红外线发现装置、红外线热效应的演示装置和红外线应用装置，本实用新型的特征是1)红外线发现装置包括在底座[9]上，自右向左依次装有，光源支架[10]上的平行白光强光源[1]，支架[8]上的光栏[2]，基座[7]上的三棱分光镜[3]，在基座[7]上套有能转动的摆臂[6]，摆臂[6]的另一端装有显示屏[4]及装在显示屏[4]上的红外线传感器[5]，2)红外线热效应的演示装置包括自左向右依次装有，凹面镜[11]，位于凹面镜[11]焦点上的热辐射物体[12]，位于凹面镜[14]焦点上的热效应温度传感器[13]及凹面镜[14]。
专利摘要一种红外线作用演示器，包括由平行白光强光源、光栏、三棱分光镜、显示屏和红外传感器组成的红外线发现装置；由两块凹镜、分别位于凹镜焦点上的热辐射物体及热敏温度传感器组成的红外线热效应的演示装置；由红外线发射管、接收管及报警器组成的红外线应用装置。分别能演示红外线发现、热效应及其应用。仪器结构简单，演示实验系统生动、直观，装卸方便，对学生具有较强的教学启迪效果。
文档编号G09B23/00GK2205039SQ9421496
公开日1995年8月9日 申请日期1994年6月9日 优先权日1994年6月9日
发明者王仁善, 罗嘉宏 申请人:浙江大学