专利名称：教汉字用的活动黑板的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教学工具，涉及教汉字用的活动黑板。
汉字繁多、难认、难记，特别是民族学生学习汉字困难较大，学生对已学过的汉字易忘。教师在对民族学生教汉字时只教读音、分析字的结构、用法以及造句这还不够，因为汉字有合体字与独体字之分，在有些合体字如“茅”、“坪”中的“矛”、“平”原来已经学过，有些民族学生当接触到“矛”、“坪”时，可能把“矛”、“平”的读发结构运用已忘记，如果教生字“茅”、“坪”时，再书写复习“矛”、“平”，这样在有限的45分钟课堂内就完不成了当堂课的教学计划。
本实用新型的目的是解决上述问题提供一种既可以对学生进行生字的分析，使学生充分掌握结构、字义、语言、造旬、扩词，又可以结合新生字复习已学过的汉字用的活动黑板。
本实用新型的目的是这样实现的，本实用新型，它是有三块板面构成，其中两块板面组成一个有空夹层的黑板，黑板的空夹层中装一块与黑板略小的活动板面，活动板面可以从黑板侧面抽出或推进。
本实用新型的目的还可以这样实现，在黑板两面的整个板面上依次划出竖直线和水平线，形成按规律排列的行列网格栏，从左侧第二列竖栏中，从上而下依次开设着正方形小方框，从小方框中可以看出活动板面的相应正方形部分，在黑板顶部，行列网格中永久性的写上课题、生字、拼音、结构、笔画、偏旁、字义、扩词等字样。在活动扳面上依次划出竖直线和水平线，在活动板两面上就形成了与夹层黑板板面上的网格上对应的行列网格，在活动板面顶部行列网格中永久性的写上声旁、拼音、结构、偏旁、笔画、字义、扩词等字样。
本实用新型结构简单，使用方便，重量轻便于携带，便于汉字的生字教学和复习巩固已学过的汉字。它生动有趣，节省时间，有利于提高课堂教学效率，并且也能使学生很容易记住一节课所讲述生字的读音、形状、字义、扩词等，达到最深的理角程度，还可以使学生一节课内对所学生字达到理解、掌握应用等方面的最好水平。
图1为本实用新型黑板的结构示意图。
图2为本实用新型活动板面抽出黑板夹层中的结构示意图。
以下结合附图对本实用新型作进一步描述。
如
图1、2所示，本实用新型，它是有三块板面构成，其中两块板面组成一个有空夹层的黑板(2)，黑板(2)的空夹层中，装一块与黑板(2)略小的活动板面(11)，活动板面(11)可以从黑板(2)例面抽出或推进。在黑板(2)两面的整个板面上，依次划出竖直线和水平线，形成(3、4、5、6、7、8、9、10)等按规律排列的行列网格栏，从左侧第二列竖栏(4)中从上而下，依次开设着正方形小方框(1a,1b,1e,1d)从小方框中(1a,1b,1e,1d)可看出活动板面(11)的相应正方形部分。在黑板(2)顶部行列网格(3、4、5、6、7、8、9、10)中永久性的写上课题(3)，生字(4)，拼音(5)，结构(6)，笔画(7)，偏旁(8)，字义(9)，扩词(10)等字样。
活动板(11)两面上依次划出竖直线和水平线，在活动板(11)两面上就形成了与夹层黑板板面上的网格上对应的(12、13、14、15、16、17、18)等行列网格，在活动板面顶部行列网格(12、13、14、15、16、17、18)中永久性的写上声旁(12)，拼音(13)结构(14)，偏旁(15)，笔画(16)，字义(17)，扩词(18)等字样。因汉字有独体字与合体字，合体字由声旁和部首组成，使用该黑板时将声旁写在对应的活动板面(11)的小方框内，把字的部首写在黑板(2)小方框的旁边(上下、左右)，当活动权面(11)推进去后，活动板面的声旁与黑板的部首对齐，整个生字就完整的出现在学生面前，在生字的右边，长方形格中写出生字的拼音、结构、偏旁、笔画、字义、扩词，可以使学生完整地掌握好汉字。
例如，在进行生字“茅”的识字教学时，将“++”字头写在黑板小方框(1a,1b,1e,1d)的上部，将“矛”字身写在活动板面上和黑板小方框(1a,1b,1e,1d)相对应的位置上，当把活动板面推进后，黑板小方框(1a,1b,1e,1 d)上部写的“艹”字头和通过黑板小方框(1a,1b,1e,1d)显示出的写在活动板面上的“矛”字体相对合组成一个完整的“茅”字；学生可以看到“茅”字，因它的结构、偏旁、笔画、字义、扩词在黑板(2)都有对应的地方。教师可以提前写在黑板上(2、11)，也可以一边教学一边书写，因生字“茅”的“矛”只写在活动板面(11)上的对应小方框部分中，当抽出活动面时，“矛”的拼音、结构、字义等，学生也一目了然，这还可以在教生字前或教生字后供复习、巩固旧知识用。对独体子，将字只写在活动板面(11)的小方框中(1a,1b,1e,1d)。
权利要求1.一种教汉字用的活动黑板，其特征是它是有三块扳面构成，其中两块板面组成一个有空夹层的黑板(2)，黑板(2)的空夹层中，装一块比黑板(2)略小的活动板面(11)，活动板面(11)可以从黑板(2)侧面抽出或推进。
2.根据权利要求1所述的活动黑板，其特征是在黑板(2)两面的整个板面上依次划出竖直线和水平线，形成按规律排列的行列网格栏，从左侧第二列竖栏中，从上而下，依次开设正方形小方框，从小方框中可以看出活动板面(11)的相应正方形部分。
3.根据权利要求所述的活动黑板其特征是在活板(11)两面上依次划出竖直线和水平线，在活动板两面上就形成了与夹层黑板(2)板面上的网格上对应的行列网格。
专利摘要本实用新型属于教学工具,涉及一种教汉字用的活动黑板,其特征是它有三块板面构成,其中两块板面组成一个有空夹层的黑板,黑板空夹层中装一块与黑板略小的活动板面,活动板面(11)可以从黑板侧面抽出或推进。在整个活动黑板板面上依次划出按规律排列的行列网格栏。本实用新型具有结构简单,使用方便,重量轻,便于携带、便于生字的教学和复习,生动有趣,节省时间,提高教学效率等优点。
文档编号B43L1/00GK2346596SQ9821583
公开日1999年11月3日 申请日期1998年6月17日 优先权日1998年6月17日
发明者哈依拉提 申请人:哈依拉提